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1、她那么看过我（老舍）阅读答案 她则看过我 老 舍人是为明天活着的，因为记忆中有朝阳晓露；假假设过去的早晨都似地狱则黑暗丑恶，盼明天干吗呢？是的，记忆中也有痛苦危险，可是希望会把过去的恐怖裹上一层糖衣，像看着一出悲剧似的，苦中有些甜美。无论怎么说吧，过去的一切都不可移动；实在，所以可靠；明天的渺茫全仗昨天的实在支撑着，新梦是旧事的拆洗补缀。对了，我记得她的眼。她死了许多年了，她的眼还活着，在我的心里。这对眼睛替我看守着爱情。当我忙得忘了许多事，甚至于忘了她，这两只眼会突然在一朵云中，或一汪水里，或一瓣花上，或一线光中，轻轻的一闪，像归燕的翅儿，只须一闪，我便感到无限的春光。我立刻就回到那梦境中，
2、哪一件小事都凄凉，甜美，如同单独在春月下踏着落花。这双眼所引起的一点爱火，只是极纯的一个小火苗，像心中的一点晚霞：晚霞的结晶。它可以烧明了流水远山，照明了春花秋叶，给海浪一些金光，可是它恰好的也能在我心中，照明了我的泪珠。它们只有两个神情：一个是凝视，极短极快，可是千真万确的是凝视。只微微的一看，就看到我的灵魂，把一切都无声地告诉了给我。凝视，一点也不错，我知道她只须极短极快地一看，看的动作过去了，极快地过去了，可是，她心里看着我呢，不定看多么久呢；我到底得管这叫作凝视，不管它是多么快，多么短。一切的诗文都用不着，这一眼道尽了“爱所会说的与所会作的。另一个是眼珠横着一移动，由微笑移动到微笑里去
3、，在处女的尊严中笑出一点点被爱逗出的轻悠，由热情中笑出一点点无法抑止的快乐。我没和她说过一句话，没握过一次手，见面连点头都不点。可是我的一切，她知道；她的一切，我知道。我们用不着看彼此的服装，用不着打听彼此的身世，我们一眼看到一粒珍珠，藏在彼此的心里；这一点点便是我们的一切，那些七零八碎的东西都是配搭，都无须注意。看我一眼，她低着头轻快地走过去，把一点微笑留在她身后的空气中，像太阳落后还留下一些明霞。我们彼此规避着，同时彼此愿马上搂抱在一处。我们轻轻地哀叹；突然遇见了，则凝视一下，登时欢喜起来，身上像减了分量，每一步都走得轻快有力，像要跳起来的样子。我们极愿意说一句话，可是我们很怕交谈，说什么
4、呢？哪一个日常的俗字能道出我们的心事呢？让我们不开口，永不开口吧！我们的对视与微笑是永生的，是完全的，其余的一切都是破碎微弱，不值得一作的。我们别离有许多年了，她还是则秀美，则多情，在我的心里。她将永远不老，永远只向我一个人微笑。在我的梦中，我常常看见她，一个甜美的梦是最真实，是纯净，最完美的。多少人生中的小困苦小折磨使我丧气，使我轻看生命。可是，那个微笑与眼神突然的从哪儿飞来，我想起惟有“人面桃花相映红差可比较的一点心情与境界，我忘了困苦，我不再丧气，我恢复了青春；无疑的，我在她的洁白的梦中，必定还是个美少年呀。春在燕的翅上，把春光颤得更明了一些，同样，我的青春在她的眼里，永远使我的血和煦，
5、像土中的一颗籽粒，永远想发出一个小小的绿芽。一粒小豆则小的一点爱情，眼珠一移，嘴唇一动，日月都没有了作用，到无论什么时候，我们总是一对刚开开的春花。不要再说什么，不要再说什么！我的烦恼也是香甜的呀，因为她则看过我。 选自2022年第8期?当代青年青春派 16. 以下关于原文内容的分析和概括，不正确的两项是：都选对得4分，只选一个对得2分，有选错的给0分A. 文中的“眼有爱情的内涵，是记忆中包裹着痛苦、危险的甜美糖衣，“眼也具有丰盛的象征性。B. 本文结构严谨，描写生动形象。特别是眼的凝视和微笑的描写，细致入微，活灵活现，那是会说话的眼睛。C. 本文语言含蓄委婉。比喻、拟人、排比的运用，富有节奏
6、的长短句的使用是本文语言的亮色。D. 第段画线句用比喻的手法，以具体写抽象，从而写出眼的作用。E. 本文结尾与开头照应，叙述了作者“因为过去有爱，所以淡忘今天的烦恼和痛苦的积极人生态度。【知识点】此题考查考生筛选和整合文章信息，概括文章内容的能力，能力层次为C综合分析。【答案和解析】答案：A、C 解析：A.没有象征性，文章第一段是文旨所在，然后作者用爱情故事来表述“昨天的记忆对我渺茫的明天的支撑，眼睛意味着爱，是实指。 C.含蓄委婉错。【思路点拨】解答此类题的办法：读全文，概括主要内容；抓标题，概括主要内容；辨文体，概括主要内容；找线索，概括主要内容；理层次，概括主要内容。17. 请结合全文简
7、要分析本文开头段的作用。4分【知识点】考查考生分析文章结构、把握文章思路的能力，能力层级为F叙述。【答案和解析】答案： 本文开头段在全文中起统领作用。1分 首段强调过去的朝阳和甜美能帮忙将来做新梦，昨天可以撑持明天，交代本文主旨。1分 第 -段通过那双看过我的眼来写自己过去的一段甜美爱情。1分 第-段写这段爱情对困苦、折磨中的我所起的支撑。1分 这两层紧扣开头段。解析：开头段的作用，常常是引起下文，呼应题目。【思路点拨】解答这类题的步骤一般如下：第一，粗读全文，看这篇文章主要谈什么问题，或者说了件什么事。第二，以段句为单位仔细审读，然后用一句简明的话把段意标示出来。第三，分析段落句子之间的内在
8、联系，划分文章层次。具体做法可找段落中的明显信息，如开头总起句、中心句、结尾总结句、承上启下过渡句等，它们往往就是段意的提示。另外，还有段落的抒情句或议论句等。第四，无明显的信息的段落，应该通读全文段，找出概括性的语句关键词语，分析合成段意。18. 请结合全文概括那双看过我的眼睛的特点。4分【知识点】此题考查考生筛选并整合文中信息，归纳内容要点的能力，能力层次为C级分析综合。【答案和解析】答案： 她死了许多年了，她的眼还活着。1分 眼里只有微笑、凝视的神情。1分只要一眼就能看到我心里藏着的爱情。(1分) 她的眼让我的烦恼香甜。(1分)解析：这道题的答案分别出现在：第二自然段，第四自然段，第五、
9、六自然段，第十自然段。【思路点拨】筛选和整合信息按下列步骤进行：根据要求确定提取信息的目标。通读全文，整体感知。在确定了提取信息的目标之后，要根据目标浏览全文，确定提取信息的区间。准确寻找，筛选提取。筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时找到所需信息在原文的位置，顺藤摸瓜，确定筛选范围。确定之后需仔细分析这一段里每一句话的意思，理清段落之间的关系，了解行文思路，筛选提取与答案相关的有效信息。19. “明天的渺茫全仗昨天的实在支撑着，新梦是旧事的拆洗补缀。请结合文本和自己的生活体验，谈谈你对这句话的理解。8分【知识点】考查考生探索作品内涵的能力，能力层级为F探究。【答案和解析】答案：联系
10、文本：这句话强调人活着记忆中必须有朝阳晓露，即使是痛苦、危险也裹了糖衣，苦中也有甜，否那么，明天没有盼头。1分强调过去朝阳和甜美能帮忙将来做新梦。1分老舍先生的这句话体现了用过去的爱和美来淡化今天痛苦的积极人生观。2分联系自己：我们的青春是美好的，是人生的朝阳。青春也是短暂的，倏忽即逝。1分也许我们明天会经历失败、病痛、残年衰老等痛苦，但我们不能悲观失望。1分因为我们曾经有过青春的辉煌，有过事业的辉煌，有过爱情的甜美这一切都会成为支撑我们正确面对明天的苦难、走好明天的力量。2分学生能联系自己的实际，言之有理即可解析：理解这句话的含义，先抓住关键词“渺茫“实在“新梦“旧事“拆洗补缀，结合语境，进
11、行分析。【思路点拨】理解句子的含义，要注意下列几点：首先要注意从本句入手，看清句子在文中的位置，确定解决问题的阅读空间。要注意分析对本句的语法分析，了解本句的主干与枝叶成分，尤其要注意枝叶局部。要想到是其可能采用了某种修辞手法或者某种表现手法。【题文】五、语言文字运用共12分，每题4分，共3小题【题文】F220. 阅读下面文字，请用三个简明、结构整齐的短语来概括国家公祭鼎的历史意义，每个短语不得超过6个字。4分2022年12月13日，国家主席_和南京大屠杀幸存者代表、少先队员代表一起为国家公祭鼎揭幕。鼎在中国传统中是国家重器，是国家政权的象征，也是祭祀时重要的祭器和礼器。全国人大常委会立法设立
12、“国家公祭日，并为南京大屠杀死难者举行国家公祭仪式，是体现国家意志的最高规格的祭祀仪式。在中国古代历史中逢有重大政治和社会事件，有勒石刻碑、铸鼎纪事的传统。设置国家公祭鼎纪念设立国家公祭日和举行首次国家公祭活动两个重大历史事件，合乎传统礼制。古之以鼎记事，今之铸鼎铭史，设置国家公祭鼎并永久陈列在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆，无论对历史记事，还是凝固社会记忆，都起到积极作用。【知识点】此题考查考生压缩语段的能力，能力层次为E级叙述应用。【答案和解析】答案：体现国家意志，合乎传统礼制，凝固社会记忆。三个要点一个1分，语言简明、结构整齐1分解析：这段话陈说的中心是“国家公祭鼎，是从“体现国家意志
13、的最高规格的祭祀仪式“合乎传统礼制“无论对历史记事，还是凝固社会记忆，都起到积极作用三个方面去写的。【思路点拨】解答这类题分三步：1.明确陈说的对象或主要事件或议论的中心观点，文段的主要表述对象。2.明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语。3.选定后，可将几个词语，稍稍连缀，如能大体叙述出文段的主要内容，即可敲定。【题文】I021. 对?牲畜林中一段的翻译有下列两种版本。阅读后说说你更喜欢哪一种，并表明理由，要求语言准确、简明、连贯。4分 德国兵在林子里转悠，对自己看到的东西感到惊奇：小鸡栖息在树上，豚鼠从树洞向外伸头探脑。简直像诺亚方舟一样。看，松树枝上站着一只开屏的火鸡。选自高中语文选
14、修教材?外国小说观赏德国兵在林子里转悠，对自己看到的东西感到惊奇：小鸡栖息在树上，豚鼠从树洞向外伸头探脑。看，松树枝上站着一只开屏的火鸡。选自?儿童文学选粹【知识点】此题考查考生语言叙述准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体的能力，能力层次为E级叙述应用。【答案和解析】答案：更喜欢第段，因为“简直像诺亚方舟一样。这句话让人自然想到“牲畜林也是一个拒绝任何罪恶、承载着善良与正义、逃避战争洪水的“诺亚方舟，能留给读者想象和思考的空间，从而泄漏了天机，暗示了小说的主题。第段文字那么没有这种效果。解析：这段题比拟灵活，答案不是唯一，观点明确，能说出恰当的理由也行。如从高中生、少年儿童年龄的不同理解文本的能
15、力不同的角度来谈亦可。【思路点拨】解答此题：1.精确选用词语。在选用词语方面，尤其是对动词、形容词、副词的选用。不要使用诸如“可能、“大略、“也许、“左右等不确定的词来说明态度与观点。评：我认为作者该认识不对，有些地方用上了不确定的词语反而使叙述更准确，如一些表明文经常使用。多使用“坚定反对、“完全错误、“决不能这样等的词语来说明自己所持的鲜明的态度。感情色彩词语的选用。在叙述时，自己不同的态度与感情，可以通过选择词义的褒贬来实现。感情色彩鲜明的褒贬义词语可以增强语言叙述的效果，那些感情色彩不鲜明的中性词，只要结合好语境，同样也可以具有强烈的效果，增加语言叙述的鲜明特点。叙述时如果能做到色彩鲜明，那么可以突出所要叙述的事物特征。因为颜色可以给人以最快的刺激，也是最富有感情的外在形象。2.恰中选用句式。在语言叙述中，注意句式的变换，一定的句式表露一定的感情，句式变了，句意也会产生新的变化。如用肯定的语气来说明观点，还可以选用双重否认，反问句式来加强语气，使自己观点的说明更加鲜明而强烈。注意整句与散句的使用。整句形式整齐，声音和谐，气势贯穿，意义鲜明，适合于叙述丰盛的感情，能给人以深刻而鲜明的印象。另外，如能恰当地使用反问、排比、对偶
