高岭小学教学教研工作计划

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1、高岭小学教学教研工作参考计划 为加强我校教学工作治理,正常开展教研工作,全面提高教学质量,制订打算如下: 一、端正教育思想,学习先进教育理念,全面贯彻党的教育方针,认真做好教育教学工作。二、面向全体,倾斜差生,全面提高教学质量。各班主任和科任老师要落实差生的帮扶措施,讲究方法,切实在实对差生进展帮教辅导,使差生迎头抓紧上,努力提高差生的平均分和及格率。三、加强教学治理,催促老师做好常规教学工作。、制订相对完善的教学治理制度,并认真贯彻执行。2、健全科组制度,实行教诲主任负责制。、制订科组打算,学校检查催促打算的施行,正常开展科组工作。(1)指导科任老师制订学科打算,交教诲处审查备案,催促打算的

2、施行。(2)定好教改课题,组织科组老师共同参与,共同完成。(3)定期开展科组活动,每周举行一次科组研讨会,由教诲主任或科组长主持,交流学科教学心得,取长补短,共同进步,共同提高。统一周三晚自修为科组活动时间,语文科组为单周,数学、英语科组为双周。(4)组织老师上好教学公开课,每位老师每个学期至少上一节全校性教学公开课,评选学校优秀课例,加快教学改革步伐。()定期检查科任老师的教学工作(检查内容:工作打算、教案、教学笔记、作业的布置和修改。检查时间:每4个星期一次),检查结果作为老师个人学期教学实绩、评选先进的一个重要参考。()催促科任老师正确、合理使用教具、学具,倡导老师自制教具、学具,实行直

3、观教学,提高教学效率。4、抓好常规教学工作,全面提高我校教学质量。(1)抓好老师的备课,写好备课笔记。推选集备组长,实行集体备课。(2)抓好老师的课堂教学工作,面向全体,运用直观,启发引导,开展愉快教学,提高课堂教学质量。(3)抓好老师的作业布置与修改工作。按照中心学校的要求,在不增加学生负担的根底上布置适量的作业,精批细改,查漏补缺,落实好根底知识和根本技能。()面向全体,倾斜差生,全面提高。抓好后进生的转化工作,力争全面提高教学质量。(5)抓好期中期末考试的测试、评卷和总结工作,实行期中一小结,期末大总结。写好工作总结、教育教学论文。(6)做好优秀生的表彰工作,每个学期对获得优良成绩的学生进展颁奖表扬,奖励先进,鼓励后进。四、认真学习新课程标准,努力研究新教法学法,改变陈旧的教育思想和落后的教学方法。五、认真组织老师参加镇“优秀课例”的评选活动,争取我校课堂教学跃上一个新台阶。十三、加强毕业班的教学工作,并作为工作重点,力争完成上级下达的任务。XX年9月6日

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