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1、地理调查报告精选6篇地理调查报告精选6篇地理调查报告 篇1对于地理这门学科，我们不仅要从书本上学习根底的理论知识，更要将理论知识与现实生活相结合，可以解释并理解生活中与我们息息相关的地理知识和现象，天气预报是与我们生活息息相关的一个信息，而它又是如何产生的呢？带着这些问题，我们来到了张掖市气象局，参观并理解了有关天气预报的制作流程，并做了调查报告。气象局作为一个预报天气情况，监测天气状况的机构，其区位条件的选择是有一定要求的，首先我们注意到气象局是坐落于城郊的，据理解，气象局正在往更远的乡下搬迁，此举首先避开了“城市热岛效应”对温度测量的影响，其次也避开了城市中高楼大厦对风速的影响，利用所学知
2、识分析p 到了这些之后，我们开场听工作人员给我们讲解监测天气的各种仪器。我们的参观主要分两局部，一是在气象局院内，理解各种测量天气的工具。二是在检测室内，理解天气预报的制作流程。首先我们参观的是院内。测量影响天气各种因素的仪器一、地温计进入院内，首先，工作人员从地下拔出了一个很长的杆子，大家的好奇的围上前去，细看原来是一个温度计，但这个温度计是很特殊的，长是它的一个特点，有0.8m，1.6m，3.2m等，更特殊的是它的另一端是与监测室内的电脑终端相连接，相当于一个电子温度计，可以实时将温度传送给电脑中分析p ，测出地下的温度。二、蒸发桶它的外形看起来像一口大锅一样，不过它的作用可不是淘米洗菜的
3、，而是在夏季用于测量蒸发量的，工作人员在夏季会每天早晚记录。分析p 当年的温度变化。三、风速器一个高七、八米只有我们扬起头来才能看到头的大铁柱上插着风速器和风向标，这么高的设备工作人员爬到顶端记录当然很危险，它也是和电脑终端相连接的，它可以非常准确的测出风速和风向，有趣的是，我们常说喝西北风，方向感盲目的我们一般识别不清风的来向，今天站在风速器下，不偏不倚，刚好指着西北方向。这么高大的东西，稳定性好吗？工作人员告诉我们，别小看了它，它最少可以抗十级的大风。平时测量数据都很准确。听了一番讲解之后，我们也有了一些问题，这些数据似乎与我们平日中天气预报中所看到的内容不一样啊，天气预报中可没有地温，风
4、速这些内容。工作人员解开了我们的疑问，这些都只是影响天气预报的因素，需要将这些因素汇总并进展数据分析p ，才能产生最终的天气预报。当然还有最重要的一项温度。于是工作人员为我们翻开了百叶窗，平日的气温便是从这里面的温度计测量的，但我们发现，除了温度计以外，还有一根貌似温度计的的东西，它又是什么？原来它就是测空气湿度的，天气预报中的人体感觉就是以此数据为判断根据的。我们同时还提出了一个疑问，每当有大雾或者沙尘天气的时候，天气预报中会出现能见度的大小的数据，可是能见度大小是如何测量的，工作人员告诉我们，他们在50m，100m，200m等地的地方都做有标记或者将某一建筑物做为标记，当有此类天气的时候观
5、察所标记的物体，然后根据所看到的明晰程度就可以做出能见度大小的数据了。监测室内的数据分析p 以上的露天工具都是为天气预报数据做一个各方面综合分析p 而做的，天气预报到底是怎样经过分析p 汇总后而生成的，奥秘其实是在监测室内。走进检测室，靠墙四周都摆放着电脑还有两台雷达监视器，显示着不同的地图。雷达监视器上有许多我们看不懂的监测数据，但我们还是找到了风速，风向等我们可以看懂的内容。雷达所监测的数据在天气预报的分析p 中也是一个重要的参数。电脑上显示的数据引起了我们的兴趣，等压线，等温线，还有各种天气符号布满了地图，在院里看到的众多测量工具就是连接在这些电脑终端上，经过数据分析p 后可以出如今天气
6、预报的内容中，我们领略到了天气预报中的高科技应用，工作人员告诉我们各种影响天气因素的数据传入电脑后，需要进展人工和电脑的共同分析p ，从而做出一个相对准确的判断。工作人员还为我们翻开了甘肃省的即时天气情况，显示酒泉正在下小雪，预计两个小时后张掖也会降雪，望着窗外阴沉的天气，这预报应该没错，但我们又有了新的疑问，为什么有时候天气预报与实际天气情况大相径庭，原因是什么？工作人员解释说：“这其实就是天气预报中预报的含义了，由于影响天气的因素很多，天气情况具有不确定性和多变性，天气预报的作用就是尽最大可能的将结果预测准确，方便人们的生活。而且每当有大的气象灾害发生时，工作人员会二十四小时不停的监测，进
7、展数据分析p ，尽可能的准确预报天气的变化，减少财产的损失和人员的伤亡。”气象局的天气监测系统也是全国联网的，全国各个气象站可以随时传递信息沟通并理解，做到天气预报的准确与及时性。至此，气象局的参观完毕，我们详细的理解了天气预报从测量到分析p 汇总，最后成为信息被人们所接收的整个过程，我们看到了高科技仪器在气象中的应用。同时我们也在参观的过程中提出了自己的问题，收获颇丰，此次走进气象的活动胜过一堂根底理论课，我们将书本内容与实际相结合，不但增加了我们的兴趣，还使我们对此内容印象深化。地理调查报告 篇21经济现状长乐经济，讲到底是老百姓的经济，是广阔民众的经济，是民营经济。长乐在开展初期就是以民
8、营经济起步，而且在深化改革中，使其本来体制外运行的“草根经济”成为相对到位的市场经济主体，也成为长乐经济的骨干力量。目前，全市民营企业数量占全市企业总数的90%以上，涉及农业、工业和第三产业，涉及城市建立、根底设施建立等各个方面，涉及科技、教育、文化、卫生以及社会福利事业等各个领域。长乐作为全省民营经济最活泼的地区之一，主要有三大特性。一是民本性。今天的长乐，从广义上认识，不仅包括了658平方公里的陆域面积和1327平方公里的海域面积，更包括了海外长乐、域外长乐和外乡长乐。近年来，民有、民营、民享的长乐民本经济在“回归工程”、“暖人心工程”的强力推动下，从“无中生有”中创造了奇迹，培育和铸就了
9、纺织、冶金、光电等三大支柱产业，实现了“三大”创举。创举之一：无棉之乡筑百亿纺织城。创举之二：无矿之地铸百亿钢铁城。创举之三：无芯之城创百亿电子城。二是多样性。我市各乡镇充分发挥各自的优势，因地制宜，突出特色，加快开展，大力培育具有较强比拟优势的特色支柱产业，形成了多样化、特色化的民营经济开展格局。特别是改革开放以来，我市坚持施行“工业强市”战略，工业经济快速开展，根本形成了独具长乐特色的工业体系，促进了民营经济综合实力不断提升。尤其是纺织、冶金两大支柱产业，更是得到突飞猛进的开展，带动了民营经济的稳健开展。三是开放性。长乐是福建省著名的侨乡，侨居海外的华人华侨达40多万人，分布在世界50多个
10、国家和地区，其中侨居美国约占60%，他们积累了大量的创业资本，在当地有一定的影响力，是长乐开展民营经济的一大优势。同时，作为“草根工业”发祥地之一，长乐培育了众多外乡企业家，在打破了地域观念的束缚之后，他们纷纷走出家园，寻求更为广阔的开展空间。据不完全统计，长乐现有6万名企业家在全国30多个省、市、自治区创办了近5000多家企业，年产值逾1200亿元，是长乐自身一年工业总产值的将近4倍。2工业开展一是开展速度快，20xx年长乐市实现工业总产值155.22亿元，工业增加值45.54亿元，工业企业利税总额8.22亿元。20xx年，上述指标分别比20xx年增长2.7倍。二是投资力度大。20xx年，长
11、乐市全社固定资产投资到达84.38亿元，是20xx年的5.46倍，6年间年均增长率高达40.4。个人分析p ：在长乐经济二十多年的开展过程中，有了四点原因才能让民营经济做大做强，推动了长乐民营经济的蓬勃开展和不断壮大。1、政府营企业创造了良好的环境，这几年长乐的环境有了很大的改善，优美的环境对客商的亲和力已经成为客商决定投资意向的一个重要因素，抓好城市主干道、城区内河河道两岸、使城乡人居环境得到了较大改善。2、施行“回归工程”，长乐是著名的侨乡，当地有一句名言“中国怕美国，美国怕长乐”，意思就是还未长乐人资金雄厚，实力非凡。而政府开场开展长乐人的经济大力施行“回归工程”，引导域外长乐资产回乡投
12、资3、引导产业集聚，在推动民营经济开展壮大的过程中，政府始终把引导产业集聚作为培育产业集群的打破口来抓，以集聚求整合，以集聚求晋级，从整体上构筑起民营经济的规模优势和核心竞争力。4、提升竞争实力，一方面，大力倡导管理创新，进步企业管理程度。一方面，大力倡导科技创新，进步企业技术程度。再一方面，大力倡导文化创新，进步企业整体程度。5、最主要的是长乐人民的配合，与热爱家乡的感情。优化措施：一是必须打破开展理念局限，引领民营经济永续开展。民营经济由于大多发于“草根经济”，使得民营企业在现实开展中要不断打破自身开展局限，在理念上不断改变经济开展的惯性思维，从而在更广阔的视野里寻求开展的新打破，树立全新
13、的开展战略，为民营企业的开展提供新的途径和方法，从根本上实现了我市民营经济的永续开展。二是必须打破“草根工业”局限，推动民营经济做大做强。长乐民营企业在应对社会市场经济逐步建立、完善以及经济全球化带来的挑战和困难中，不断打破“草根”企业自身“体轻、量众、分布散”的局限，在规模上求集聚、在档次上求提升，形成了当前我市民营经济既大又强的开展场面。三是必须打破家族式经营局限，创新民营经济管理形式。随着市场经济不断成熟、企业不断开展，家族制经营形式先天的局限，已逐渐阻碍了民营企业开展，只有摒弃原有的经营形式，建立符合市场经济开展要求的现代企业制度，才能使传统的家族企业焕发出全新的活力。四是必须打破投融
14、资局限，开拓民营经济开展空间。民营企业的投融资瓶颈一度成为制约民营经济开展的主要问题。针对于此，我市立足实际，在广泛构筑银企互相良好合作平台的根底上，充分引导民间资金和海外侨资注入企业开展，从而为民营经济开展赢得了资金上的保障。地理调查报告 篇3调查对象：xxx调查方法：课堂听课、评课、问卷调查、与老师学生座谈调查时间：xxx调查目的：一、调查的详细情况及分析p 一珠街乡中学地理老师队伍现状及分析p 1、师资力量极为薄弱。珠街乡有两所普通初级中学，地理老师4人，其中专业地理老师3人，在地理老师中，受过地理专业教育的仅占总人数的二分之一。2、教学程度参差不齐。在地理老师队伍中，专职3人，兼职1人
15、，兼职老师大都是把地理课作为“搭头课”来任教。他们中有主教语文的、政治的、生物的、体育的等。兼职地理老师谈不上业务程度的上下，地理根底知识极度缺乏。加之有经历的老老师退休，而上岗的年轻老师只是凭借别人的教学经历进展授课，有些经历之谈束缚了青年老师的手脚。3、青年老师队伍增加。地理老师近年来一直短缺。2023年，珠街乡一中所聘任的地理老师比预期少了2名，再加之年几年来扩大招生，老老师相继退休，因此，青年老师队伍越来越庞大。现阶段，朱街乡一中有学生1200多人，只有四个地理老师，平均每人要负担300个左右，老师负担重，教学质量受到严重影响。二农村中学地理教学存在的突出问题1、课堂教学程度不高，通过
16、听课发现，有相当一局部地理课距地理教学的一般要求还比拟远。1教学方法呆板。大多数老师上课采用的还是传统的灌输式教学法，不能充分表达地理这门学科的特色，不会用地图，不会在黑板上绘图用图讲解。尤其是初级中学的地理老师，上课只是把课本内容复述一遍或照抄一遍。老师照本宣科，学生学习兴趣不浓，课堂气氛不活泼。2钻研教材不深。大多数老师上课都只是就书本讲了教材上的一些内容，对与理解教材有意义的其他地理知识很少涉及，也没有认真钻研教材，没有弄清教材各局部之间的内在联络，很难使学生结实掌握地理知识，更谈不上对学生才能的培养。3知识传授错误。少数老师由于地理根底知识不扎实，课堂教学中出现知识性错误。如：一位老师上的一堂地
