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1、关于演讲比赛活动方案八篇关于演讲比赛活动方案八篇演讲比赛活动方案 篇1流程：1、参赛选手抽取参赛序号2、主持人介绍参赛评委3、主持人宣读演讲比赛规那么4、按序号进展精彩演讲5、点评6、颁奖参赛规那么:一、参赛须知1、各参赛选手必须规定，按时参加开会、抽签和比赛，演讲比赛活动方案。2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，那么视作弃权处理。3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。二、评分标准1、本次比赛中主题演讲采用10分制进展评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。 1思想内容占5分：
2、主题鲜明深化1.5分、联络实际1.5分、材料典型有力2分。 2表达形式5分：有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。 2、评委评分当场计分，第4位选手演讲完毕后，评委离席分析p ，把握评分尺度，然后分别为前5位选手打分，从第6位选手开场当场亮分。 3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分保存到小数点后两位。 4、当场确定得奖的名次。三、演讲要求 1、比赛采取命题演讲方式进展,演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。 2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。 3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权
3、。 4、每位选手比赛时间限定在68分钟内，7分30秒以红灯提示，8分钟铃响为扣分时限，超1-10秒扣0.02分,超11-20秒扣0.05分,超20-30秒扣0.1分,最高扣0.2分；时间缺乏6分钟一律扣0.1分。四、本次比赛设一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。 五、参赛选手必须严格遵守比赛规那么，在比赛过程中，假设有疑义，由评委会裁定。-为了庆贺国庆61周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活程度变化和学校开展变化，鼓励广阔师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，进步师生的艺术素养，进一步培养和进步学生的综合素质，从而促进学生的全面开展，规划方案演讲比赛活动方案。特举办此
4、次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲比赛。一、比赛内容与时间1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲详细内容。演讲题目自拟。2、时间：20xx年9月30日3、地点：学校前院广场4、参赛人员：老师组：各年级组每组选送一名老师参赛学生组：一至六年级每班选送一名选手参赛5、参会人员：全体师生6、初赛奖励方法：学生组：以年级段为单位成立评委团，对本段各班评选的学生进展初选，评选出一等奖两名，二等奖两名，其余为三等奖。学校统一颁发证书。学生初赛时间：9月2021日，21日下午放学前把获奖报到政教处老师组：每段推选一名优秀选手参加学校初选，选出一等奖五名，二等奖五名。
5、老师初赛时间：下周一9月20日全体老师例会7、决赛奖励方法：学生组：每段推选出的一等奖选手，参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生，学校要颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进展风采展示，分别为所在班级加五分和三分。老师组：初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐，获得学校一等奖的老师为个人加量化积分加一分，获得学校特等奖的老师为个人量化积分加二分，为本段老师每人加量化积分一分。获奖老师现场颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进展风采展示。二、 活动流程：第一阶段：宣传阶段本次比赛通过召开年级主任会议，由年级主任在各年级进展宣传发动师生踊跃报名，由各班班
6、主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。第二阶段：各年级组织初赛一选手要求1、形象安康、举止自然、端庄，能表达小学生的良好风貌2、吐字明晰，普通话标准3、具备较强的演讲才能4、主题突出，内容感人二各年级按要求自行进展初赛、并推选优秀选手参加总决赛。第三阶段：各年级优胜选手总决赛一比赛环节1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。2、选材：内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或别人伴奏。4、参赛选手原那么上要求脱稿。(二)评分标准本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进展客观公正的评判。评分标准如下：1、演讲内容(30%)：主题突出，内
7、容真实感人，构造完好明晰等。2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。三、比赛组织纪律要求1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。2、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。四、分工安排总导演：XXX组织协调：XXX 、XXX会场组织：XXX、 XXX、 XXX、XXX活动主持：XXX、XXX评委：暂
8、定汇总：XXX、XXX、XXX音响：XXX摄影：XXX演讲比赛活动方案 篇2一.前言在21世纪一零年代的今天，英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用，作为鲁大新时代的大学生，学好英语，能说一口流畅的英语是顺应社会开展所必须的素质。为了进步在校大学生的口语程度，丰富大学生的业余生活，同时增强校园英语学习的良好气氛，鉴此我院决定举办名为鲁东大学食品工程学院第四届桦林英语演讲比赛的比赛。二.活动细那么1.活动名称：鲁东大学食品工程学院第四届英语口语演讲比赛2.活动目的：为了培养我院学生的英语口语表达才能，丰富同学们的业余生活，同时增强校园英语学习的良好气氛，激发我院学生对英语学习的兴趣，特此
9、举办这次演讲比赛。3.活动时间：待定4.活动对象：鲁东大学食品工程学院大一学生5.承办单位：食品工程学院学生会、食品工程学院华林英语bar6.邀请嘉宾：7.活动宣传：海报通知、负责人通知8.报名方式：待定9.报名时间：待定演讲比赛活动方案 篇3一、指导思想为配合我校“落实科学教育观，坚持以人为本，培养安康、标准、文明的中学生”主题教育活动的开展，经研究决定，举行“做一个文明的中学生”演讲比赛。本次活动由团委学生会主办，语文组承办，意在让学生在活动中感悟、在理论中体验，从而使自己的文明意识得到进一步增强，进而倡导全校师生讲文明话、行文明事、做文明人，以安康的心态，老实、宽容地对待身边的人，让文明
10、之风吹遍校园。二、演讲内容以“做一名文明的中学生”为主题，结合学生自身实际，积极讨论做文明学生的重要意义，立足现实，放眼将来，特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、努力学习和注意人身平安等方面进展详细的阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发，切忌泛泛空谈。话题范围如下：做一个有修养的幸福人灿烂文化，魅力汉语心有多大，路就有多远三、比赛方式 ：以班级为单位，班主任主持，班内学生自愿参加，评出一名优胜者参加决赛。决赛：学校统一组织，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，颁发奖品和奖证，并按一等奖10分、二等奖8分、三等奖6分记入班级量化成绩。四、比赛时间XX年3月21日星期三下午
11、2：30。五、比赛地点学校操场。六、比赛要求班主任要大力支持，语文老师要精心指导。演讲要切合主题，内容安康充实，风格积极向上。采用站立式脱稿演讲。选手须着装整洁、得体，落落大方。每人演讲时间控制在35分钟，并于比赛当日上交演讲稿一份。每班派10名同学到现场指定座区观看比赛。七、评分标准比赛采用100分制，评委现场打分，取平均分评委打分60-100分，保存到小数点后一位。工程内 容分值评分主题内容40分1、内容紧扣主题，充实生动，有真情实感，富有创意202、富有启发性，有感染力和号召力20普通话20分1、发音标准102、普通话流利10表达方式20分1、思路明晰，表达生动，动作得体102、语言流畅
12、自然，文采优美，有节奏感53、精神饱满，感情处理得当，感染力强5台 风10分1、上下场致意、答谢52、着装得体，自然大方5时间与构造10分1、构造完好紧凑52、5分钟内5合 计 演讲评分标准总分100分，每个选手演讲时间为5分钟，超时扣分八、评委非班主任老师九、主持人刘明珠、刘慧莲拔英初中团委学生会XX年三月二十日演讲比赛活动方案 篇4为让我们把自己美丽的语言、良好的行为、真诚的爱心，如痴的真情献给别人、留给社会；让我们的校园多一份关心和感动，让我们的生活更加丰富美丽。为加强师德建立，进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神，抒发教书育人情怀，展示为人师表风采。学校政教处、团委决定举办“
13、真情的呼唤”学生演讲比赛及老师论文大赛活动。现将活动事宜安排如下：一、活动主题：本次活动以“真情的呼唤”为主题，以学习八三班学生李明威拾金不昧的先进事迹为题材，深度挖掘校园及社会上的鲜活事例、感人事迹。讨论教书育人，为人师表，师生真情等的真正内涵，以达净化心灵，增强工作和学习热情，促进师生友情的有效升华，推进学校稳定、和谐、有序、安康开展之目的。二、参赛对象1、论文大赛：全体老师2、演讲比赛：全体学生三、活动安排第一环节5月6日-10日：老师利用教研组活动时间由包教研组领导和教研组长组织本组老师展开讨论。各班级利用班会时间对学生进展相关的教育，安排学生参赛，务求人人参与。第二环节5月11日-1
14、6日：老师通过讨论和反思，拟写研究性论文，于16日前将论文交政教处；各班级通过试讲选拔，预先确定两名参赛选手，并把每位学生的演讲作品交政教处。第三环节：“真情的呼唤”演讲比赛决赛。时间暂定5月24日举行。四、活动要求1、此次活动由政教处、团委牵头、详细组织施行。师生应高度重视，通过学习、反思，抒发自己的真实感受。2、学生演讲比赛的类别为“真情的呼唤”事迹演讲。内容必须原创。可讲自己的事迹，也可讲身边优秀个人事迹。演讲时间控制在5分钟左右，按抽签顺序上场。3、老师论文以“真情的呼唤”、“弘扬高尚师德，做人民满意老师”为主题，题目自拟。要求主题鲜明、内容真实、详细，条理明晰。有较强的感染力和号召力
15、。4、对拒不参加活动的老师个人和组织不力的班级，活动完毕后，学校将在全校通报批评。五、奖项设置老师论文：设一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名，学校颁发奖品和证书，同时将每个老师的参赛情况与老师量化积分挂钩：演讲比赛：演讲决赛设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，其余均为优秀奖。凡获一、二、三等奖选手所在的班级均颁发班级组织奖。获奖作品：活动完毕后，获奖老师论文和学生演讲稿在学校网站及学校博客上公开发表。六、评选方法1、评分方法：学生比赛采取100分制。评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。老师论文采用评委打分。去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。2、评分标准: 紧扣主题，内容充实，立意新颖 语言流畅，声情并茂，普通话标准，有号召力 服装整洁，仪表端庄，肢体语言使用恰当商丘市第二回民中学二0XX年五月四日演讲比赛活动方案 篇5迎着新一轮朝阳，
