幼儿园工作计划模板汇总十篇.doc

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1、精选幼儿园工作方案模板汇总十篇精选幼儿园工作方案模板汇总十篇幼儿园工作方案 篇1一、加强师德教育,进步老师整体素质。1、加强政治学习。要与学习贯彻国务院、省人民下政府关于根底教育改革与开展的决定和全国、全省、全市根底教育工作会议精神结合起来,并结合本园实际,积极进取,大胆创新,努力工作,争取更大的工作业绩。2、加强师德教育。要求全体教职工要遵守中小学老师职业道德标准,要树立敬业爱岗,无私奉献的精神,要求老师要自爱、自尊、自强、自律,真正做到为人师表,要继续提倡五种精神,结合开展争当好校长、争当好老师、争创新业绩活动,进一步开展师德教育,让老师真正做到精神发奋,爱岗敬业。制止体罚和变相体罚幼儿。

2、制止在校园内的麻将和赌博。3、要求全体教职工自觉遵守纪律和各项规章制度。要求做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班老师不能擅自离岗,不能在办公室或走廊闲谈,防止意外事故发生。如出现责任事故,要追究责任,由当班老师付给幼儿医药费等。4、要团结协作,维护集体荣誉。各股要积极主动做好本职工作,各司其职,各尽其责,要有全局观念,互相支持,协同工作,要与同事友好相处,做文明市民,遵守社会公德。5、要求老师加强业务学习,学习贯彻幼儿园教育指导纲要精神,积极参加课程改革,更新教育观念,施行素质教育,鼓励老师参加自考、函授、计算机等级考试,为断进步专业程度。二、保教工作一保育工作1、培养幼儿良好的生活卫

3、生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。2、培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿漫步或做安静游戏。3、保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心安康开展。4、积极做好幼儿的平安防护工作。利用安康教育,社会性教育,对幼儿进展自我防护意识教育。当班老师应及时点名,做好交接班工作,严格执行接孩子签名制度,发现问题及时汇报,妥善处理。二教育教学1、重视幼儿的品德教育。1以爱国教育为主要内容,结合国庆、元旦等节日举行庆贺活动,培养幼儿爱祖国、爱国旗的情感。2从小培养幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。讲礼貌、助人为乐、关心别人等良好品德,各班

4、要设立评比栏,及时表扬好人好事,每学期末评选好孩子和文明孩子,并进展表彰奖励。2、积极施行素质教育。1认真学习教育工作的有关文件,坚持正确的教育思想,全面、准确理解素质教育,转变观念,树立正确的教育观、人生观、质量观。2全面贯彻党的教育方针和幼儿园教育指导纲要,以进步国民素质为宗旨,面向全体幼儿,促进幼儿全面和谐开展,尊重幼儿开展的权利,关注幼儿不同的开展特点和潜质,关注幼儿不同的开展需要和才能倾向,创造适宜的教育时机和条件,促进幼儿富有个性的开展。3、根据幼儿园教育指导纲要的培养目的和福建省幼儿园教育指南精神,将安康、语言、社会、科学、艺术等领域的内容有机联络、互相浸透,运用整合的思想采用适

5、宜的组织形式,以到达最优化的结合,从不同角度促进幼儿情感、态度、才能、知识技能等方面的开展。要提早一周备好课,课后还要进展效果分析p 和反思。4、30岁以下老师每学期开两次公开课,30至40岁的老师每学期开一次公开课。5、积极开展丰富多彩有文体活动,坚持每天做早操。认真上好体育课,开展幼儿的根本动作,增强幼儿的体质。6、积极开展各类游戏,开学初制定游戏方案,做到有目的、有方案地开展游戏活动。发动家长、幼儿搜集废旧物品制作教玩具,不断丰富区域内容。各班要设立小动物饲养角、种植角、认知角。7、组织亲子活动,增进亲子之情,丰富幼儿知识,同时也增长见识。8、要互相学习,要求30岁以上老师每学期听课20

6、节,30岁以下的老师要针对自己的薄落的学科,每周听课两节。三卫生保健1、保健老师应坚持每天晨检,做到一看、二摸、三问、四查。保健老师应定期检查厨房、厕所、班级卫生及餐具消毒情况,定期消毒寝室和教玩具。2、注意环境卫生,要求每天清扫教室2次,每天拖洗教室、走廊、楼梯一次,经常冲洗厕所,保持环境整洁卫生。3、保健老师要妥善保管好药品,负责小伤、小病的诊治工作,如有重病的意外事故应配合本班老师送往医院治疗。4、结合季节与传染病流行阶段,采取各种形式向家长进展防病、卫生保健常识的科学宣传,获得家长的亲密配合,做好卫生保健工作,加强传染病的预防工作。5、做好平安教育工作,对幼儿进展自我保护意识教育,教育

7、幼儿不玩火,不跟生疏人走。要求当班老师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。6、应做好每学期的幼儿身高、体重、视力测查工作。幼儿园工作方案 篇2为实在加强学校病媒生物防制工作的长效管理,根据全国爱卫会、卫生部病媒生物预防控制管理规定和市除四害工作管理方法等文件精神,进一步稳固病媒生物防制工作成果,减少病媒生物危害,保障人民身体安康,制订本工作方案。一、指导思想病媒生物防制是一项长期性工作,遵循“政府组织、地方负责、部门协调、科学指导、群防群治”的工作方针,坚持群众运动与专业队伍、经常性与突击性、环境整治与药物消杀相结合的原那么,深化开展群众性除害防病活动,大力营造文明、卫生、舒适、宜

8、居的城乡环境。二、工作目的广泛发动全校师生,采取治理“四害”孳生地为主的综合防制措施,有方案、有步骤地组织开展除“四害”活动,健全病媒生物防制长效管理机制,将“四害”密度控制在较低程度,不断稳固“灭鼠、灭蟑、灭蝇先进城市”工作成果。三、时间部署92月份研究制定20xx20xx年病媒生物防制工作方案,组织冬、春季灭鼠专项活动。3月份,结合“爱国卫生月”和省“安康教育宣传月”活动,广泛宣传发动,开展以清理“四害”孳生地为主的环境综合整治行动,组织春季灭鼠补投药活动。下旬做好灭蚊蝇活动准备工作。47月份组织3轮灭蟑、灭蚊蝇突击活动。8月份组织冬季灭鼠专项活动,总结全年病媒生物防制工作。四、工作措施1

9、.加强领导,精心组织。根据属地管理和层级负责的原那么,全校病媒生物防制工作由校病媒生物防制领导小组统一领导,总务处负责协调和技术指导工作。各班级和办公室要进一步建立健全病媒生物防制工作人员安排和除“四害”联络员,落实病媒生物防制工作责任制。以学校辖区及周边为重点,认真落实好病媒生物防制工作任务。2.广泛宣传,深化发动。各班级、各办公室要认真抓好病媒生物防制的宣传发开工作。充分利用各种宣传媒体,如校播送站、黑板报、宣传栏等加大病媒生物防制工作宣传力度,利用多种形式,广泛宣传除“四害”的意义、方法,内容与要求,使除害知识家喻户晓,形成声势,以增强广阔师生的主动参与意识,推动我校病媒生物防制工作深化

10、、持久地开展。3.强化管理,标本兼治。坚持以环境整治为主的方针,发动全校师生开展以清理“四害”孳生地为主的环境综合治理活动,消灭“四害”生存场所。重点地区、重点科室要加强“四害”防护设施和设备的维护和保养,减少“四害”的侵袭,切断病媒生物性疾病的传播环节。各班级、各办公室要在学校统一组织下,组织好药物消杀工作。4.科学指导,常抓不懈。学校要加强病媒生物防制工作日常管理,抓好除害防病组织部署和技术培训;组织专职人员深化重点区域开展督导。区疾病预防控制中心要认真做好技术指导和“四害”密度监测工作,要按照全国爱卫会制定的鼠、蚊、蝇、蟑螂密度监测方案试行,标准开展“四害”密度监测工作,搜集整理各种根底

11、资料。学校病媒生物领导小组所要加强重点区域和重点科室及幼儿园的卫生监视和病媒生物防制工作巡查,催促落实综合防制措施。幼儿园工作方案 篇3新学期的准备工作已就绪,为了更好的做好本学期的工作,本人以园内指定的目的为方向,根据中班组指定的方案为目的,以中班幼儿的年龄特点及需要为根底,特制定了个人工作方案如下:一、指导思想更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,和同事友相处,进步自己的思想政治素质,树立良好的形象。二、工作重点1、全面理解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。合理的利用区角进展学习,使幼儿可以充分体会在玩中学,学中玩。另外要认真钻研教材

12、,使每个幼儿得到全面的开展。2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐的学习气氛。在课前的教具准备要充分,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿交融在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。根据幼儿年龄的特点,为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备丰富的区域材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。4、鼓励幼儿参加各种活动并积极的表现自己,这样不仅可以培养孩子的积极性,还可以培养幼儿的自信心。用眼睛关注每

13、个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势,建立他们的自信和对集体的归属感5、注重家园联络。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。三、常规教育方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与别人相处。2、课堂活动纪律要正

14、确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规,不随意下位、答复下列问题时要举手、并学会尊重别人,安静地倾听别人的发言,养成不随意打乱别人的讲话,不大声喧哗的良好习惯。3、卫生习惯知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地拾掇餐具、折叠整理自己的被褥衣物。四、保育方面培养幼儿良好的生活习惯,提醒他们多喝水,并在体育活动后及时的给他们更换衣物,垫毛巾等。吃饭时要提醒他们细嚼慢咽,养成安静进餐的良好习惯,饭后不剧烈运动。午睡方面要不断地巡视,帮幼儿盖好被子,仔细观察每位幼儿,并做好午睡记录。五、自身素质的进步1、不断挑战自我。一位理想的

15、老师,应擅长认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“顶峰体验”。2、不断的学习充实自己,在孩子的眼中,老师是神圣的,是无所不能的。假如对于孩子的问题不理解,那么,在孩子的眼中就会有质疑,对于你以后的问题孩子不会特别的配合,这样不仅影响孩子的学习,也会影响自己今后工作的开展。所以,要不断的从各方面充实自己。幼儿老师的工作是琐碎的,但同时也是重要的,我们要时刻注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。希望在领导与同事的帮助下可以圆满的完成方案。幼儿园工作方案 篇4一、指导思想:园将继续认真学习幼儿园工作规程与幼儿园教育指导纲要坚持以“科学的教育开展观”理论为指导,进一步贯彻落实纲要以教育局提出的五个突出”为切入点,标准与细化管理过程,以改革创新为动力,以全面进步幼儿园保教质量、寻求科学高效的人性化管理为重点,以夯实教科研根底、深化特色教育研究为手段,进一步转观念、强内涵、促开展,以创立省“平安校园”为抓手,本学期。不时创始我园持续开展的新场面。二、主要工作目的:1合理规划。为下学期中心幼儿园的异地新建作好充分的准备工作。2努力改善村级幼儿园的办园

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