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1、篇一：九年级语文试卷（一）】恰$5=1刘九年级语文试卷答题 （傅雷家书两则）b做一个幸福的人，只能是在你成为有智慧的人的时候。（苏霍姆 林全卷满分120分，考试时间为 150分钟 斯基致女儿的信）我会品 句：考号 止名： 姓禁_ _ _ _内 _ _ ： 级 班 线 封 校 学密 一、语言积累与运用（ 16 分）1、阅读下列文段，按要求答题。 （4 分） 根据拼音写汉字，给加点的字注音，并改正文中的一个错别字， 并将其依次工整地书写在下面。 （2 分） 我会写： 请从下列选项中给文中 a、b、c、d 处选填合适的语句。（2 分） 选项：读诗读史 科学数学我会选：a b cd 2、请从下面a、b
2、两句中自选一句进行品析。（2分） 水一 般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。a人一辈子都在高潮低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死第 1 页 共 16 页 3、我会填。（名句积累）（4 分） 李清照在武陵春中以客观具体的事物比喻主观抽象的感情， 被词论家称赞为“创意出奇”的词句 是， 今年是长征胜利七十周年。想当年，正是毛主席“ ，”在关键时刻挽救了红军，挽救了中国革命，我们才有今天的幸福生活。（填出师表中的有关句子。） 范仲淹在渔家傲 体现塞外秋天风景“异”的句子是： “， ， 。 “ 4、阅读下面的文字，回答文后问题。（2分）在一个乡村小镇的公路边上，一辆小轿车撞到了一个农民
3、的自行车， 自行车的轮子变了形，小轿车边上掉了一点油漆。这时，从小轿车 上跳下一个满脸酒气的干部模样的人，他把农民推倒在地，并破口 大骂。这时，从四周围过来许多人，其中有奥楚蔑洛夫、孔乙已、闰土、 贾雨第 2页 共 16页 村、祥子、鲁智深等，还有一些围观者?这些人物会有怎样的反应？请选取其中的一位人物，根据这个人物 的性格特征，写出其言行方面的表现。（50字左右） 我选的人物： 我的发现：我的续写：二、阅读理解与欣赏 （46 分） 5、学完第五单元几篇文学名著后，某班要举办一次 “文学沙龙”活动， 其中有个项目是“读名著，对对子”。现在邀请你参加这个项目的活 动。请你根据上联，完成下联。（2
4、分）参考人物范进、杨修、杨志、黛玉、孔明 ? 上联：废寝忘食香菱 苦学诗 下联： 。6、阅读下面两段资料，从中你有什么发现？写出你探究的结果。（2 分） 美国著名心理学家罗森塔尔把一份随意拟定的学生名单 交给有关教师，说这些学生被他鉴定为是最有潜力的，但必须对学 生保密。教师深信不疑，无意中对名单上的学生特别厚爱。8 个月后， 凡被列入名单的学生，不但成绩提高很快，而且性格开朗，求知欲望强烈，与老师感情也特别深厚。这个实验被命名为“皮格马利翁效 应”。一个偏远的小村调来一个能“预测”孩子前程的老师，他能“算出” 某孩子能成为数学家，某孩子能成为作家?家长和学生都很相信他 的话。多年之后，这个小
5、村几乎每年都有几个人成为大学生、硕士、 甚至博士。这个小村也因而成为闻名遐迩的“大学村”。第 3 页 共 16 页（一）欣赏下列诗歌完成78题。（5分）江城子密州出猎 苏轼老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报 倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。 持节云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。望 江 南 温庭筠梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白 蘋洲。7、从以下三个方面比较这两首词不同之处：（3分）人物形象：思想感情：语言风格：8、自选角度，从下列诗 句中任选一句进行赏析。（2分） 斜晖脉脉水悠悠。会挽雕弓如满月，
6、西北望，射天狼。第 4 页 共 16 页 封线 内 禁 止 答 题 题我会赏析 13 、在公众眼里，诸葛亮是智慧的化身，历来被人们所 称颂，除以上杜甫 的诗句外，有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等还有很多， 请列举三个（句、对）。（ 3 分）（不必每项都列出，只要写出三个即可） 我的积累： ：答 考号 止名： 姓禁 _ _ _ _内 _ _ ： 级 班 线 封 校 学密 （二）阅读下面甲、乙两段 文言文，完成下面的问题。（13 分） 【甲】将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若 跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修 政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以
7、向宛、洛，将军身率益 州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则 霸业可成，汉室可兴矣。 ”【乙】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事 也。受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明，故五月渡 泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原， 庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而 忠陛下之职分也。 9、解释下面的加点字：（2 分）（1）将军既帝室之胄 （）（2）保其岩阻（） （3）深入不 毛（ ）（4）庶竭驽钝10、把下面文言句子翻译成现代汉语。（4分） （1）百姓孰敢不 箪食壶浆以迎将军者乎？译： （2）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。 译： 1
8、1、甲、 乙两段文字各自刻画出诸葛亮怎样的人物形象。（2分）12、“三顾频频天下计，两朝开济老臣心”是杜甫蜀相中的名句， 甲段文字体现了前句中的“天下计”，具体是指“ ”的战略方针；乙段中最能体现“老臣心”的一句话是 。（2 分） 第 5 页 共 16 页（三）阅读记叙文，完成1418题。（15分） 常读常新的人鱼公主 童话，并不只是给儿童读的。我在成年之后，还常常读童话。每当烦心的时候，从书架上随手扯 出的书，必是童话。比如安徒生的海的女儿，我就读过多遍， 它也被翻译成“人鱼公主”。比较起来，我更喜欢“人鱼公主”这个名 字。海的女儿，好像太阔大太神圣了些。人鱼呢，就显得神秘而灵 动，还有一点
9、点怪异。大约 8岁的时候，第一次读到人鱼公主的故事。读完后泪流满面， 抽噎得不能自已。觉得那么可爱和美丽的公主，居然变成了大海上 的水泡， 真是倒霉极了。从此在很长一段时间内，看到湖面上河面上甚至脸 盆里的水泡就有些发呆，心中疑惑地想，这一个水泡，是不是善良的人鱼公主变 成的呢？看到风把小水泡吹破，更是分外伤感。大约 18岁的时候，又一次比较认真地读了人鱼公主。也许是情窦初开，这一次很容易地读出了爱情。原来，这是一篇讲爱情的童话啊！ 你看，她 之所以能忍受那么惨烈的痛苦，是为了自己所爱的人。她忍受了非人的折在刀尖样的甲板上跳舞，她是宁肯自己死，也不要让自己所爱的人死。这是一种多么无私和高尚的不
10、求回报的爱啊！ 第 6页 共 16页 到了 28岁的时候，我已经做了妈妈。这时来读人鱼公主，竟深深地 关切起人鱼公主的家人来了。她的母亲在生了 6 个女儿之后去世了，我猜想这个女人临死之前，一定非常放心不下她的女儿，不论是最 要照料她的孩子，特别是最小的女儿。大的还是小的。她一定是再三再四地交代给公主的祖母老皇后，到了 38岁的时候，因为我也开始写小说，再读人鱼公主的时候，不由自主地探讨起安徒生的写作技巧来了。我有点纳闷，安徒生在写作之前，有没有一个详尽的提纲呢？我的结论是大概没有。似 乎能看到安徒生的某种随心所欲，信马由缰。当然了，大轮廓走向 他是有的，这个缠绵悱恻一波三折既有血泪也有波浪的
11、故事，一定 是在他的大脑里酝酿许久了。但是，连读了几遍之后，感到结尾处 好像有点画蛇添足。现在，我 48岁了。又读了几遍人鱼公主。这一次，我心平气和，仿佛天眼洞开，有了一番新的感悟。这是一篇写灵魂的故事。无论海底的世界怎样瑰丽丰饶，因为没有灵魂，所以人鱼公主毅然离开了 自己的亲人。人鱼公主是顽强和坚定的，她选定了自己的道路就绝 不回头，终于，她得到了自己终就一个灵魂的机会。在一个接一个 严峻的考验之后，在肉体和精神的磨砺煎熬之后，她又踏上了寻找 不朽灵魂的漫漫旅途。这个悲壮而凄美的寻找灵魂的故事，是如此地动人心弦，常读常新。于是想，当我 58岁?68岁?108岁（但愿能够）的时候，不知又 读出
12、了怎样的深长？第 7 页 共 16 页（作者：毕淑敏 本文有删节）14、 作者一生常读人鱼公主，感受常新。请你简要概括作者 8 岁 28岁时读出的内容。 8岁时 ；18 岁时理解了这是一篇写爱情的童话；28 岁时 ；38 岁时热衷探讨写作技巧 ? （2 分） 15、品读文章的结尾，简要说说好在哪里？ （2 分） 我的品析：16、 48岁时，作者读出人鱼公主“是一篇写灵魂的故 事”。你认为这里的“灵魂”指什么？请结合文中你感受最深的词、句 作一点分析。 （3 分）我的理解：17、本文突出的写作特点是巧用年龄阶段组织材料。你 觉得这种方法巧在哪里？请从结构和内容两方面回答。 （4 分） 我的品析：
13、 第 8页 共 16 页密封线内禁止答题_题：答 考号 止名：姓禁_ _ _ _内 _ _ ： 级 班 线 封 校 学密18 、重读学过的课文，与作者一样，你也会有 “常读常新”的感觉。请选择你印象最深的一篇（如背影皇帝的新装从百草园 到三味书屋等），就其写作技巧或思想内容，谈谈你原有的认识 和一点新的感悟。 （4 分）我选的课文：我原有的认识：我新近的感悟：四）阅读下面文章，完成后面的练习。（13分） 姬有文 时对这句话很不理解，但随着岁月的流逝，自己己成为一名 党的宣传干部 记得上学时，一位老师曾语重心长地说：搞学问就得甘于寂寞。NNr=i寂寞是种乐趣当后，对这句话也就有了越来越深刻的理解
14、。温泉上的文章的发表，到现在频频见诸全国、省、市报刊杂志的“豆腐屈指数来，自己从事业余写作己30多年。从起初在当地报刊汤 峪块”“千字文”，笔耕不辍的过程虽说有难以名状的寂寞，但我仍感到 生 活的乐观充实，因为自己已经学会了从写作中找寻乐趣。有人曾说过，一个人如果沉浸在寂寞之中，那么他（她）便是一个拥有无穷力量的人。事实上，如果一个人能与寂寞为伴，身处寂寞 而不觉古今中外，大凡真正钻研学问的人，很少有难耐寂寞的。社交圈内不会产生科学家，麻将桌旁成就不了大文豪，嘈杂环境中出不了 有所建树的优秀者。就我所闻，有所成就的科学家的大部分时光都 是在实验室度过的。而文人墨客，则与文房四宝为伴，在翰墨天地
15、 里挥洒人生；在当今信息时代，也可在网络世界里指点江山，尽情 畅游。寂寞是一轮柔和平静的明月，看上去别有一番情趣；甲寂寞是一 池光洁如镜的清水，谁也不忍打破它的平静； 乙寂寞是一场你死我 活的战斗，可以考验出一个人的意志是否如钢铁般坚强； 丙寂寞是 一种超凡 第 9 页 共 16 页 脱俗的境界，只有心存理想乐于身处其中的人才能品味出其中独特的韵味。说是寂寞，其实并不寂寞，寂寞是一种乐趣。报刊上众多作者的名字个个耳熟能详，看到他们富有个性魅力的文字，就如 同听到朋友们的耳语。征文竞赛颁奖会上登台领奖，通讯员表彰会 上与笔友握手相见，彼此间推心置腹的相互交流，在谈笑风生中取 长补短。这些不都是人生中幸福快乐的一景吗？学问之树扎根时虽然苦，可它开放的花朵芳香，结下的果实甜美。r=i如果不能承受寂寞之苦，就难以尝到学问之果的甘甜。如此观之，忍受寂NNr=i寞是苦中有乐，寂寞中有美丽，寂寞中有幸福，寂寞中有乐趣。写r=ir=i作，是r=i心灵的倾诉，寂寞会变成快乐；读书，是生命的体验，会让你走出 寂寞。在寂寞中伴随快乐边读边写，边写边读，
