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1、幼儿园特色演出活动策划方案五篇策划是一种策略、筹划、谋划或者计划、打算，它是个人、企业、组织结构为了达到一定的目的，以下是小编为大家精心整理的幼儿园特色演出活动方案五篇，欢迎阅读!幼儿园特色演出活动方案1一、活动名称：国庆节二、活动目标：1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。三、活动准备：1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。2、开国大典的视频片段，以及欢度国庆的图片。3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。四、活动过程：(一)开始部分：以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节
2、目内容，依次导入主题活动。(二)基本部分：1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。3、出示天安们的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。(三)结束部分：把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。五、活动效果：在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。幼儿园特色演出活动方案2一、活动形式：国庆联欢会二、活动目的：1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主
3、义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。三、活动时间：20-.9.30日上午9：00开始四、活动过程：1、集体齐唱国歌。A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐!”B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)3、钢琴独奏(中一班-小朋友表演)4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)5、木兰诗(中一班-小朋友朗诵)6、歌表演拉拉勾(中一班全体表演)7、歌表演小鸭捉迷藏(中二班全体表演)8、各班集体儿歌展示。
4、9、互赠节日礼物。(以班级为单位)中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)10、-。(结束)准备：1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。幼儿园特色演出活动方案3一、活动目的：1、为迎接祖国妈妈-岁生日，通过开展 ;迎国庆亲子 ;活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育
5、幼儿园大班国庆节活动方案。二、活动时间：20-年9月28日下午15：20-16：30三、活动地点：媒体演艺厅四、活动人员：大班全体师生及家长五、活动准备：教师准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。六、活动过程：1、班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。2、向幼儿和家长介绍中国的节日，重点介绍国庆节3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他的热爱之情，演唱歌曲祖国祖国我们爱你，为庆祝祖国他的生日送上自己亲手制作的礼物。4、教师现场示范教授制作几类物品活动方案。5、家长和幼儿在规定
6、时间内共同制作完成作品，并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。七、注意事项：1、本次活动的组织者为本班三位教师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展。2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作工具。4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿收拾好
7、各类物品方可离开活动现场。5、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。幼儿园特色演出活动方案4活动目标：1.体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻，萌生对小学生活的向往之情。2.表达离别老师和同伴的情感，增强与同伴之间、与老师之间的迷恋之情。3.积极参与毕业汇报演出活动，享受集体表演的乐趣，英勇展现自己，汇报自己这三年的本领。活动时间：202X年6月27日(星期五)下午14:3017:00活动地点：幼儿园三楼功能厅活动对象：大四班全体幼儿、家长、所有带过班的老师和园长活动预备：1、主持人、家长代表做好预备。2、音响、麦克风4个、音乐及
8、三年的幼儿园生活ppt(韵妈妈负责)。3、现场的布置、幼儿毕业礼物摆放。(桌椅摆放、义工家长负责)。4、摄影摄像(郭爸爸负责)。5、幼儿表演服装、舞台道具预备和摆放(夏妈妈和义工负责)6、红围巾40条、礼炮当天活动流程：l 第一篇章：感恩主持人贺辞1、园领导讲话2、集体毕业诗3、家长代表讲话l 第二篇章：欢乐时刻：1、全体女孩子舞蹈：我要上学了2、爸爸节目表演者：3、故事表演老鼠嫁女表演者：小老鼠：风：云：墙：老鼠先生：猫：爸爸妈妈配合：请帮助孩子熟记自己的台词和动作!老师已排练好了!4、幼童谣曲连唱表演者：蜗牛与黄鹂鸟小乌鸦爱妈妈娃哈哈小白船合唱种太阳爸爸妈妈配合：歌曲已上传班级QQ请让孩子
9、们在家练习。5、幼儿诗歌表演表演者：爸爸妈妈配合：请帮助孩子熟记自己诗歌的内容。6、妈妈节目表演者：7、全体男孩子舞蹈：中国工夫8、幼儿乐器表演表演者：9、跆拳道表演表演者：l 第三篇章：展望未来1、试戴红围巾、唱少先队员歌曲。全体孩子、老师：包老师、薇薇老师、严老师、艳艳老师、文文老师和陈老师。2、集体合唱：毕业歌友谊天长地久3、老师寄语、分发礼物。演出留意事项：1.14：0014：20孩子和家长坐位上候场，所有幼儿家长到达指定地点就坐。2.幼儿如要入厕，请义工家长带领，不让幼儿自己上厕所。3、家长义工的爸爸妈妈做好孩子的安全上场和下场的工作，每场间隔的催场和道具安排，必须有指定职员安排。4
10、、演出结束后场地的卫生整理、音响整理和移交都分配到人。5、参加汇演的家长请维护演出现场的安静，没有特殊安排，请不要走来走去。幼儿园特色演出活动方案5一、活动宗旨滨江少儿才艺大赛本着切实加强芜湖市少年儿童综合素质教育，促进少儿文化艺术事业健康发展，弘扬主旋律，讴歌新时代，进一步丰富少年儿童的课余生活，加强社会实践，培养艺术才能，展示“快乐童真，艺术童趣，美丽童心”，为少年儿童提供一个互动、交流、学习、展示个性风采的平台!让广大少年儿童度过一个快乐童年，留下美好的成长记忆。二、活动口号“快乐童真，艺术童趣，美丽童心”三、组织机构主办单位：中共镜湖区委宣传部承办单位：镜湖区文联镜湖区教育局镜湖区文广
11、新局芜湖大剧院协办单位：(媒体)四、参赛对象515周岁(男女均可)在声乐、器乐、舞蹈、书画、语言等方面有特长且勇敢自信，敢于“秀”出自己的少儿。五、活动形式1、比赛项目分为声乐、器乐、舞蹈、书画和其他才艺，每项按年龄划分(儿童、少年)组进行比赛。2、声乐、器乐、舞蹈、书画和其他才艺类，比赛经过初赛、复赛、决赛、决出前三名颁发荣誉证书和奖品。3、书画类参赛作品经过专家评比决出一二三等奖颁发荣誉证书和奖品。4、决赛结束后精选部分优秀节目将在芜湖大剧院举办“少儿才艺大赛颁奖晚会”;书画类作品将在大剧院艺术长廊进行展出。六、活动步骤：1、宣传推广A、在市电视台发布活动宣传推介片。B、在大江晚报、芜湖各
12、大网站发布大赛活动方案;在芜湖大剧院官网推出活动细则，联合多家媒体共同进行微信宣传和赛前指导及咨询。C、联合各幼儿园、特长班、中小学校宣传大赛活动意义，推荐优秀学生报名。D、在社区、办事处张贴大赛宣传海报，鼓励适龄少儿报名参赛。2、参赛报名报名时间：20-年11月10日至12月5日报名方式：A、学校报名：由各幼儿园、学校统一报名，相关资料送至芜湖大剧院大赛组委会B、专业培训机构统一推荐报名，相关资料送至芜湖大剧院大赛组委会C、社会自由报名(地址：芜湖大剧院三楼大赛组委会)报名联系方式：0553-384-3、活动流程A、初赛：20-年12月612月30日B、复赛：20-年1月71月15日C、决赛
13、：20-年1月24日D、颁奖晚会：20-年1月24日4、参赛须知A、填写-杯芜湖市首届滨江少儿才艺大赛报名表一份，并携带户口本复印件一份及免冠一寸照两张。B、儿童组：510周岁(20-年9月1日生-20-年8月31日)少年组：1115周岁(20-年9月1日生-1999年9月1日)C、比赛项目与评审细则：评分标准根据专业成绩、不同年龄段等作为综合评分依据。评审成绩采取十分制，小数点后保留一位数。(注：根据各单项才艺的报名人数，设立单项评选或综合评选，单项评选要求同一类别参赛人数不少于50人)声乐类：通俗唱法、美声唱法、民族唱法等。参赛选手只能演唱一首歌，自备伴奏带、服装(注：同一年龄组，不分唱法
14、统一评审)器乐类：西洋乐器：打击乐(架子鼓、木琴等)、键盘乐(钢琴、电子琴等)、管乐(长笛、萨克斯、单簧管、小号、长号等)、弦乐(小提琴、中提琴、大提琴、吉他、贝斯等);民族乐器：吹奏乐(竹笛、葫芦丝等)、打击乐(扬琴等)、弹拨乐(古筝、琵琶等)、弦乐(二胡等)。曲目不限，如需伴奏请自备。舞蹈类：民族舞、现代舞、古典舞、芭蕾舞、街舞、体育舞蹈、舞蹈组合。舞蹈内容不限。展示选手自备服装及伴奏带。(注：在同一年龄组别单项参赛人数不满50人，将列入综合舞蹈组)口语类：主持：题目自选，随意主持，回答评委问题。演讲：演讲内容自选朗诵：诗歌、散文内容自选。故事：故事内容自选。(内容不涉及政治、政策类)表演
15、类：影视表演：自选小品。戏曲、曲艺：京剧、地方剧、相声、杂技等。展示选手自备服装、伴奏带。服装展示：展示选手自备时装一套即可(旗袍、礼服、泳装、便装等任选)。(注：所有项目初赛表演时间不超过三分钟)书画类：书法类：软笔书法、硬笔书法。(书体与内容不限，作品尺寸不小于四尺对开，即110-32厘米)绘画类：国画(人物、山水、花鸟等)、西洋画法类(水彩、水粉、油画等)和儿童画。(绘画形式与内容不限，作品尺寸55-39厘米)D、报名费用：声乐类、器乐类、舞蹈类、口语类、表演类单项280元/人，单项表演人数5人及5人以上，180元/人。书画类，100元/人。(费用含报名费、评审费、场地使用费、证书费等，只接收现金)5、奖项设置儿童组：一等奖每项目各1名：证书+奖品二等奖每项目各2名：证书+奖品三等奖每项目各3名：证书+奖品优秀奖每项目各4名：证书+奖品少年组：一等奖每项目各1名：证书+奖品二等奖每项目各2名：证书+奖品三等奖每项目各3名：证书+奖品优秀奖每项目各4名：证书+奖品优秀教师指导奖：810名：证书+奖品(儿童组、少年组)每项目一等奖获奖选手的指导老师6、评委机构：滨江少儿才艺考评专家委员会该委员会由大赛组委会邀
