《基于人才培养的毕业论文管理改革》由会员分享，可在线阅读，更多相关《基于人才培养的毕业论文管理改革（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、基于人才培养的毕业论文治理改革基于人才培养的毕业论文治理改革 关键词:人才培养,毕业论文,改革,治理基于人才培养的毕业论文治理改革 介绍:毕业论文是高等教育环节中的重要组成部分，是实现高等教育培养目的的重要环节,也是培养高素养和高级应用型人才的必要保证。通过撰写：/.065701.毕业论文，能够培养学生综合运用所学根底理论来觉察、分析和处理实际征询题的才能,是学生直截了当参与科学研究工作的一次系统的、全面的实践时机。为基于人才培养的毕业论文治理改革 详情:毕业论文是高等教育环节中的重要组成部分，是实现高等教育培养目的的重要环节,也是培养高素养和高级应用型人才的必要保证。通过撰写毕业论文,能够培
2、养学生综合运用所学根底理论来觉察、分析和处理实际征询题的才能，是学生直截了当参与科学研究工作的一次系统的、全面的实践时机。为了实在落实珠江学院对应用技术型人才培养的精神和理念,酒店与旅游治理系从以下四个方面着力加强和改良毕业论文治理与指导工作。 一、优化装备论文指导老师为加强本科毕业论文的实践意义,提高学生在企业的实习才能,让学生减少探究中的一些失误,少走弯路，进一步夯实学生就业根底,我系论文指导老师的装备以理论+实践“为特点，为毕业论文工作装备了具有丰富教学经历和企业工作经历的两类师资人员。聘请具有实践企业实践工作经历的论文辅导专家辅导与辩论全程参加,着力提高毕业论文的实践性与应用性,学生通
3、过毕业论文的写作与辅导过程，加强了理论知识与实践才能的结合。 二、深化开展论文全过程辅导优秀的本科毕业论文非一朝一夕之功。为保证我系论文质量保持较高水平，从大一入学开场，我系论文治理以全程化、丰富化、浸润化“为特点,做出如下安排:从大学一年级开场,引入专业导论课，同时组织学生赴旅游企业参观、初步调研,协助学生将感性认识和理性认识结合，构成对本专业的初步观念和看法。大学二年级,安排学生进展旅游企业调研,撰写旅游企业实践报告，组织和指导学生参加以专业领域为主体的国内各类竞赛。培养学生觉察征询题、分析、处理征询题的才能,培养团队合作的才能，加深对专业的理解。大学三年级,集中进展专业课授课，完成专业课
4、课程论文和学年论文。目前，我系调查课的考核方式正在经历以闭卷考试为主向课程论文为主“的方式转变，着力培养学生搜集材料、分析材料、梳理框架、整合语言、深化考虑、表达观点的才能。力求培养学生能够构成对专业领域内某些征询题较为深化和有见地的观点和看法。与此同时,在整个大学期间，我系邀请国外学者、国内专家和高层次从业人员为我系学生举办丰富多样的主题讲座,同时组织丰富多彩的第二课堂活动，潜移默化地对学生进展本专业培养与陶冶。 三、严格把关毕业论文质量在大学前三年的根底上,我系毕业论文工作从论文选题起始至辩论完毕，再到年度论文工作总结，全过程精细化治理的精神与制度不断贯穿论文工作的各个阶段。(一）选题在毕
5、业论文工作开场之初,成立以系主任为首，全体老师参加的系论文指导小组,结合近年来学术前沿和行业热点为学生提供论文备选标题。鼓舞学生结合本身兴趣和实习经历,贴近实际，结合地点特色,参照本系老师提供的论文标题,自行拟定毕业论题。经由系论文指导小组审定后,确定论文标题并进展指导老师的双向选择。（二）辩论前各环节论文把关每年12月初进展论文任务书、开题报告检查,2月下旬进展开题报告辩论，主要对论文标题是否微观、研究内容是否符合专业特点、研究方法是否恰当、案例调研是否明晰等征询题进展把关，为学生更好地完成论文终稿理清脉络。. 定量分析为保证学生论文的定量分析真实性，我系在正式辩论前安排3位以上通晓数理统计
6、分析的专职老师对数据的信度分析、效度分析、探究性分析、P分析、多元回归、主成分分析等统计过程进展检查。数据模型通过后方能参加辩论。我系于每年4月组织辩论前评审环节，分派不同老师对毕业生论文的格式，中英文摘要，文章构造,企业调研部分、参考文献和查重报告进展检查。做好辩论前预备。 四、创始企业辩论之先河随着我系毕业论文治理工作的进一步成熟，按照我校顶层中对新办学定位方案的施行要求,落实以市场需求、职业需要为核心,以才能培养为主线,以实践体系为主题的新型人才培养体系方式“,我系创始企业辩论的先河。此次企业辩论选取了一批以酒店实际征询题为研究对象的参加,将理论与实践严密结合，引入企业方对毕业论文实践征询题的真实评价，加强理论对实践的指导作用，验证明践对理论的检验功能。通过前期的精心预备和校企双方的亲切配合，我系初次企业辩论圆满完毕。毕业生论文企业辩论工作全面检阅了学生毕业论文工作情况,调查了学生对根本理论、研究方法的掌握程度以及学生的独立实践和综合分析才能,为毕业生大学学习成果，增加就业成功率奠定了良好的根底。
