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1、小学辅导班管理制度范本一、师资队伍我们几位教师均为国家“_工程”教育部直属全国重点大学的研究生。二、数学辅导班目的1、辅导学生首先完成教师整理的试题，教师批改并讲解。2、辅导家庭作业，让孩子牢固掌握当天所学课堂内容，避免出现课本知识的漏洞。3、提高学习成绩，在完成作业基础之上，结合学生特点查漏补缺，进行巩固深化提高。4、培养良好学习习惯，通过互动和训练逐步纠正孩子不良学习习惯，培养孩子学习兴趣，增强交往能力、情绪调节能力、挫折应对力等。三、学生守则1、严格遵守作息时间，不迟到，不早退，不旷课。有事需家长提前请假。2、尊敬老师，团结同学。3、明确学习目的，端正学习态度。4、学生到班后必须按照老师
2、的要求写作业，不得随意走动或外出，不准随意吃东西或做其它与学习无关的事情;更不得在班大声喧哗、追逐打闹。老师辅导家庭作业及其他额外课程时，要集中注意力，认真听讲，不得东张西望及做其他影响学习的动作。5、作业写完后交由辅导老师检查，并听从老师安排进行相应的预习和复习，达到相应的考核标准后方可离校。本制度，所有学员必须严格遵守，若违纪三次以上，并与其家长沟通过仍不改正者，取消其辅导资格。小学辅导班管理制度范本（二）1、学生到班签到或签退必须是本人执笔。2、学生需按时到班，如有特殊原因不能到，必须及时向老师请假。3、学生当天的作业当天完成，遇到困难要与老师沟通，及时解决问题。4、如当天无作业，应主动自行安排复习已学知识，或预习新课文，或阅读课外书籍。5、不在课堂上高声喧哗，遵守课堂纪律，保持课堂安静。6、不在教室里吃东西，不乱丢垃圾，不随地吐痰，保持教室整洁。7、不打架、斗殴，不玩玩具。8、签退后必须及时回家，不在路途中长时间玩耍。第2页共2页
