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1、小学课外活动总结模板集合8篇小学课外活动总结模板集合8篇小学课外活动总结 篇1 阳光明媚，我们小学的同学们参观了中央电视塔和太平洋海底世界，同学们都很快乐。在这两个地方中，我最喜欢的是太平洋海底世界。同学们刚一进入展厅，就立即眼前一亮，被眼前的情景惊呆了。一个个鱼缸里，有五彩斑斓的蝴蝶鱼；凶神恶煞的鲨鱼；憨厚的海龟等等等等，同学们眼睛都看但是来了。我们迫不及待的进入了海底隧道，漫步于那个奇妙的海底世界，仿佛同学们不是在参观，而是在和鱼儿们一齐游泳。“阿!那只鲨鱼可真凶呀！”尾巴上翘，张着大嘴，活像一只神气的将军，海龟在睡觉，其他鱼在它的身边游泳穿过了海底隧道，我们又去看了海狮表演，小孩实在驯兽
2、师的指挥下，一会儿顶顶排球，一会儿投个篮，一会儿又亮出了一套“中国功夫”最精彩的要数顶球了，只见他钻进水里，半天不出来。我们同学们正纳闷时，小海狮却突然跳起，顶着了距水面约一米的球，引得我们一阵尖叫和掌声。之后，我们又参观了中央电视塔，虽然天气很冷，但是我们体会到了一次“腾云驾雾”的感觉。这次活动既让我们增长了知识，认识了很多鱼类，有非常开心，我很喜欢这次活动。小学课外活动总结 篇2 工作思路：以县教委德育工作会议精神为指导，以培育学生社会核心价值观教育为主线，践行“美丽少年”教育，以习惯养成教育为重点，通过开展丰富多彩的学生社团活动引导学生在活动中体验，在活动受教育，从而进步学生道德修养。重
3、点共工作：一、学生教育一学生养成教育1.继续抓好吃穿言行常规教育，完善少先队评比、标准学生争章班级争星制度，通过开展文明礼仪教育、爱粮节水等活动加强引导学生正确观念的形成。延续同年级间比一比、赛一赛的竞赛制，制作校级同轨赛制宣传栏，通过百分赛的形式让师生明晰明了掌握班级管理状态。继续开展每月优胜班级表彰活动，加大对先进集体的表彰力度，进步言论导向的形成。2.进一步加大“六认真”在学生中的落实。让学生知晓各年级“六认真”内容，从认真书写等小事入手，进步学生对“六认真”的认识程度。把美丽少年教育与“六认真”教育结合在一起，引导学生树立做好身边小事就是践行美丽少年3.继续强化三种习惯、四项意识的培养
4、，结合新求真展示活动与科技节、艺术节进展有机整合，做到时时育人、处处育人。发挥社团优势，做好专业培训，通过社团活动引领更多学生参加其中，利用好国旗下讲话，向学生浸透各项意识的养成。4.抓好住宿学生的个人卫生教育工作，利用每月评比推进班级学生个人卫生；通过开展校级学生卫生安康培训活动宣传疾病防控与个人卫生的关系。太师屯中心小学学生校本培训活动安排表略二学生感恩教育1.抓好开学第一课。以9月1日开学第一课为契机开展好“四个一”活动。上好开学第一课、唱好国歌和求真歌，教育学生认识爱国即爱父母、爱老师、爱校园、爱社会。利用好开学第一次集体升旗，把文明礼仪教育与孝心、敬长、爱师教育有机交融在一起。2.办
5、好老师节、中秋节、国庆节、圣诞节等节日教育活动，通过节日教育向学生浸透并引导学生学会感恩，即在校园感谢老师，在家中感谢父母与长辈。教育学生为老师和父母做一些力所能及的事情。3.结合县教委美丽少年教育，以“孝敬”教育 “友善”教育 “诚信”教育为重点，开展校级讲美德故事，学身边美德典范、争做美德少年理论活动。推荐优秀学生参加县级美丽少年评选活动。二、班主任工作1.继续做好每月一次的班主任工作例会工作。充分发挥例会的作用，让班务经历比拟丰富的老师进展工作交流，协调正副班主任班级管理的工作。2.加大对班主任心理安康教育的培训。一是通过学校十月的“团队合作月”进步班主任心理安康指数，加强老师间工作协调
6、才能的提升；二是交给老师一些处理紧急事情的心理疏导方法，进步遇突处置才能。3.办好班主任工作室。加强工作室老师的个人才能的提上，发挥县级骨干班主任优势，采取老帮新的形式培养三年以内新任班主任。组织研讨县级班会活动。太师屯镇中心小学班主任培训互动安排略三、学生社团建立1.进一步完善社团制度，制定切合学校、学生开展实际的方案。2.按照求真教育框架图开展学生干部的选拔工作，加大学生综合才能的培养。3.保障学生社团活动时间，老师指导与社团干部创新活动相结合。4.加大社团建立的宣传力度，通过学校办童心报、步步高校园电视台、校园之声播送站等平台和媒介大力宣传学生社团的活动，引导更多的学生参与到学校管理中来
7、，进步学生自我管理、自我引导、自我教育的目的。5.通过社团活动开展校园“最美声音”主持人、播音员，最美男生女生的两项评选活动。让学生在活动中体会美丽少年教育。、四、家长老师协会工作1.完善和健全学校班级、年级、校级家长老师协会组织机构。充实家长老师协会有关制度。2.利用家长会开展全校统一性的家长学校培训活动。广泛征求家长意见和建议。3.开展四次家长开放日活动，让家长及时理解学生课堂表现情况和学生兴趣开展情况。4.在家长开放日上进展学生阅读展示活动，为学生提供展示的平台，同时更有效地开展亲子阅读活动。五、求真教育打造继续打造我校新求真教育，在求真积分卡施行的根底上制定求真少年、求真班级的施行方案
8、，出台奖励、惩罚制度。1.完善求真积分卡、求真少年、求真班级系统施行方案，邀请学校领导、班主任老师、科任老师大讨论，切合实际做好施行前的准备。2.完善班级奖励制度，将求真班级争星活动与班主任评价、班级管理评价有机结合在一起，加大学校的奖励力度。小学课外活动总结 篇3 感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心，你会快快乐乐的感受学习，体验生活;你有一颗感恩的心，你会标准自己的行为;你有一颗感恩的心，你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友谊;你有一颗感恩的心，你会对你所遇到的一切都抱着感谢的态度，这样的态度会使你消除怨气。一.开展活动，营造气氛，让学生在活动中蓄情。学校首先是利用国旗下讲话
9、、主题班会活动，让同学们知道什么是感恩，为什么要感恩。为强化学生的感恩行为习惯养成教育，学校结合重阳节，精心筹划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动：如让同学们讲讲父母亲关心自己的亲情故事、说说老师耐心细致教育自己的感人故事，议议同学之间互帮互助的友谊故事，写写感恩的日记，用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片，使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。同学们在反刍生活的同时，还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中，同学们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富!而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱!感触万分之余，感动
10、之心溢于言表。同学们用讲故事、写日记形式表达对父母的感谢。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的考虑，再到心灵的碰撞，让同学们经历了深入的体验过程，心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出同学们积蓄已久的感恩之心。二.关注现实生活的感恩细节，让同学们在生活中践行。为了让感恩行动看得见，摸得着，学校还给同学们留了感恩作业，就是让同学们关注父母的爱好，理解他们的心愿，记住他们的生日，为父母做力所能及的事，为父母消除疲劳，向父母表示感恩。最让同学们们受益的是，同学们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。感恩教育活动得到家长的配合，家长们积极参加感恩活动，给学生赞赏和鼓励，为学生提供时机，
11、培养他们知恩报恩的行为习惯。三、活动扎实，效果显著。感恩教育月活动，使同学们更深入地认识到：一个人常怀感恩之心，便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。同学们，让我们心怀感恩之心，把感恩之情化作实际行动，积极投身到十月份“关爱别人 快乐自己”主题教育活动中，让我们用美丽的心灵，传递人间的真情，把关爱作为生活的一局部，把关爱放到我们做的每一件事情中，成为我们
12、思想道德中的一局部。用自己的真心关爱别人，用自己的诚心温暖社会，用自己的奉献美化环境，诚心诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事。我们将看到：教室的地面总是干干净净，讲台上多了一杯水，电灯、电脑即使没有老师提醒，也总有人把它们及时关掉。关爱是一句口号，我们天天传唱;关爱是一项活动，我们积极参与;关爱是一项任务，我们努力完成;关爱更是一种精神，在我们周围奕奕发光。让我们真正把“关爱”二字放进心里，为你周围的人和自己，多做一点，再多一点假如身边的人都微笑着，这个世界将变的多么纯洁、温暖而美妙!只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。小学课外活动总结 篇4 本学期根据总校教育教学工作重点，开展了
13、丰富多采的课外活动，开阔学生视野、丰富知识，进步才能，陶冶情操，开拓创新，为学生身心开展提供广阔的空间，使学生获得亲身参与理论的积极体验和丰富经历，开展理论才能，开展对知识的综合运用和创新才能，养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。课外活动成效显著，现总结如下：学期初成立了学校课外活动领导小组，由主管领导、班主任共同负责学校的课外活开工作。首先做好宣传工作，使学校师生进一步理解其意义，踏踏实实的既平安又顺利的开展活动。在此根底上，根据学校实际情况，拟定好活动内容及各种活开工程，安排好辅导老师，培养各种活动的骨干力量;安排好各班活动范围、活动场地;建立健全实行评比制度，一月一小评，一学期一总
14、结。在原有的根底上对一些活动课程进展改革与调整，开设阅读欣赏与趣闻数学、舞蹈、电子琴、书法绘画、乒乓球等活动内容。这些课程工程的设置与开发有利于促进学生开展，有利于促进我校素质教育的全面、有效地施行。我们在兴趣小组活动施行过程中实行双选制度：活动前，学校根据每个老师的特点选择辅导老师，同时根据课程的开设情况，鼓励学生根据自身特长，特别是兴趣所向，选择兴趣小组。在老师的帮助下，学会观察，学会分析p ，从而创造真正属于自己的个性空间。为加强常规催促管理，防止兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“五定”一定活动课程，在全面理解老师和学生兴趣、特长的根底上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程;二定活动目的
15、，针对重点工程，学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要根据;三定活动时间，兴趣小组活动列入教学方案，每周两课时的固定活动时间;四定辅导老师;五定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点，开展了丰富多彩、形式多样的文体活动。文学艺术类的活动内容主要围绕书法绘画、舞蹈、电子琴等展开。以此来丰富学生们的精神生活。进步他们的欣赏才能。乒乓球班今年代表中心校参加线上组织的乒乓球赛，获得了优异的成绩。舞蹈班参加中心校组织的“红心向党”庆“六一”文艺汇演，所排舞蹈越来越好得到了大家的一致好评。除了获得以上的成绩，还有以下问题在今后的工作中须注意：在各种课外活动开展的过程中，有时只注重形式的变化
16、，忽略了活动目的的针对性;活动的顺利开展，有赖于工作前的准备活动，但活动后的小结，大多数同学懒于表达，有些同学只满足于“我知道”，而没有由此及彼，作出更深入的考虑。以上几点还须在今后工作中改良。总之，要全面进步学生的素质，我们要做的工作还有很多，还需要在各级领导的指导下进一步完善、开展、进步。我们得继续努力创造条件，让每一个孩子都参与到课外文体活动中去，体验到一份成功的快乐，从而树立自信，拥有克制困难的信心和勇气。我们有决心，有信心，有才能把我校建立成“全面加特色”的学校，把学生培养成“合格加特长”的二十世纪接班人。小学课外活动总结 篇5 一、任务完成情况本学期圆满完成了教学任务，学生在各方面都有了不同程度的进步。特别是在音体美等方面，进步幅度较大。在各种才能的培养上，也有不同程度
