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1、世界微笑日活动策划 从1948年“世界微笑日”确立起，每年的5月8日就变得温馨起来。在对别人的微笑中，你也会在别人微笑的眼眸中发现自己微笑的美丽。每个人都真诚地微笑，用微笑传递最真诚的祝福，用微笑点燃最美丽笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一种力量，一种可以传递友情、亲情、民族情的力量。它洗涤人心，净化心灵了，社会因此而和谐，国家因此而*，校园因此而温馨。 二、活动主题：微笑是爱是传递 三、活动目的： (1)20xx年5月8日是第63个世界微笑日。希望通过此次活动让大众学子更好地了解世界微笑日。 (2)利用微笑鼓舞同学们的信心，让大家更加热爱生活，快乐地生活、学习。 (3)用微笑化解同学们间
2、的误会，使我们的校园更加温馨、和谐。 (4)用微笑面对身边的亲人，为母亲节献礼。 四、活动时间： 20xx年5月7日11日，为期一周，定为大众完小微笑周。 五、参与对象 大众完小全体师生，诚邀家长朋友的参与 六、活动内容： 1、利用周一旗下讲话发出“微笑是爱的传递”世界微笑周建议。 2、开展“微笑”班队会活动。 3、自己独立创作笑脸挂在胸前，给身边人送去温馨的祝福。 4、“我的微笑最美丽”班级笑脸绘画大赛，让班级拥有一道美丽的微笑墙。 5、开展“我为留守儿童送微笑”手拉手活动，利用周末把留守儿童带回家，和他们一起学习、玩耍，让他们体会家庭的温暖。 6、“最美的微笑”用相机拍摄妈妈最美丽的微笑，
3、作为母亲节礼物送给妈妈。 七、活动要求： 1、各班要高度重视，向全班家长发出号召，让家长积极参与活动中来。以“微笑是爱的传递”这一主题，精心设计拥有自己班级特色的活动，让活动深入人心，拓展到社会，开展得深入而有意义。 2、班级活动要留下痕迹(如照片、文字活动方案等)，为班级博客输入新鲜血液。 世界微笑日活动策划2 一：班会目的 通过寻找最可贵的东西，让学生重新审视自己，明确自身的缺陷之处。在主题活动中使学生知道微笑在我们生活中的力量，知道人与人之间应当和睦相处，从而学会如何与同伴交往，如何关爱他人。通过微笑教育，使学生加强自信心。微笑，是一种美丽的心情，是一种坚强的意志，是一种人生的态度，是一
4、剂拯救心灵的良药，也是一座通向成功的桥梁。这次的班会活动要让学生加强对微笑的认识，并落实到行动中，就从一个简单而又真诚的微笑开始，来表达情感，传递友谊，传播文明。 二：班会课时：1课时 三：时间：20xx年5月8日 四：地点：五(2)班室 五：班会内容： (一)准备阶段： 1、在班级中让每个学生寻找自己认为最宝贵的东西是什么。 2、小组讨论，确定几个关键词。 3、班干部收集学生意见，开会讨论并确定：最可贵的东西是微笑。 4、组织班干部讨论活动内容和形式。 (二)实施阶段： 1、动员学生查找一些有关微笑的文章、格言、图片。 2、班级交流有关微笑的文章，明确微笑的力量：可以化解仇恨、增强信任、加深
5、感情，也可以使心情愉快，生活幸福。 3、收集相关图片、音乐，从视觉、听觉的角度强化学生对微笑的认识。 4、通过演讲、朗读诗歌、笑话、相互交流等形式进一步展开活动。 5、在生活中，微笑的力量是很大的，所以我们不仅仅要微笑面对他人，更要微笑面对生活。虽然人生的道路上有不少坎坷，但是我们应该学会“坚强的微笑”，请汤努尔同学发言，文章的题目是：自信的微笑; 6、主持人：学会微笑面对困难，就需要某些精神，比方说“执着”。请听故事阿甘下传。 7、请班主任老师总结：在这次的主题班会中，大家做了很多准备。在活动之前，大家讨论主题并确定关键词，同学们查找了有关微笑的文章、图片等等。希望通过这次活动，让大家更加清楚微笑的作用：它是和谐的纽带，能够化解仇恨，使心情保持愉快。我们的生活中需要微笑。希望在未来的人生道路上，同学们能够微笑面对他人，微笑面对生活，微笑面对人生。 通过主题班会的形式让同学们明确微笑不仅能给人带来愉悦，营造良好的心境，更能够净化人的心灵，使人与人之间多了宽容、理解、信任、支持、关爱。
