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1、实习工作总结实习工作总结【推荐】实习工作总结1 财务会计实训的建立主要是为了进步我们的实际应用程度。在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来稳固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的根本程序和详细方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手才能，进步财务会计实训的建立主要是为了进步我们的实际应用程度。在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来稳固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的根本程序和详细方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手才能，进步运用会计根本技能的程度，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得
2、我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完好的认识，最终到达会计理论，会计理论相结合的目的。我们以模拟企业的经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进展系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到理论还是有一定难度，不可以把理论和理论很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员假如不会做账，假如不可以把发生的业务用账的形式表达出来，那么就不能算做会计。所以我们进展了是虚拟商业社会环境的实习。在实习中，我们组有19个人，我们
3、财务部有五个人，财务会计有两个人。在实训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记有关明细账。在本次会计实训中，我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为根底，结合专业教材的内容，对会计主体的必要简介，相关资料的提供，有关经济业务的提示和说明等等。在实训中，我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理详细的会计业务和如何进展互相配合，弥补我们在课堂学习中理论知识缺乏的缺陷，掌握书本中学不到的详细技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的间隔
4、 ，也可通过实训的仿真性，使我们感到实训的真实性，增强积极参与实训的兴趣。我们将教材的理论知识学完以后，进展这次综合模拟实训。实训重在动手去做，把企业发生的业务可以纯熟地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比方课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然如今还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后纯熟的填写很有信心。作为一名将来的会计人员，我们如今刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门理论操作性很强的学科，所以会计理论教学与会计模拟实训有机衔接、严密配合，才能显著进步我们掌握所学内容的质
5、量。还有就是作为一名将来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上学到很多，在动手才能上更是得到很好的锻炼。实习工作总结2 好似每次在回望过去的时候，总要感慨一番光阴的流逝。此刻的我也在做着这样的事：怎样，我的实习这么快就完毕了?好似还是不久前才去学校联络的，此刻我就坐在电脑前回想着我实习的情景，写着我的实_结。但就是这短短还不到一个月的时间，留给我的却是无限充实的回忆。第一次上讲台，第一次收到老师节的祝福，无数的第一次就在这短短的一个月里发生。在实习的阶段中，印象最深化的应当就是自我上的第一堂课。虽然上课前不断的告
6、诉自我要镇定，要循序渐进地进展教学，可是在上课铃声敲响的瞬间，望着台下四十双好奇的眼睛，紧张还是不请而来，即使偷偷地深呼吸也无济于事，只能一个劲地重复着教案里的资料，眼睛始终只敢盯着教案，生怕漏了一个字，哪怕教学的资料早在上课前已经在脑海里演练了许久，备课时设想的提问、与学生之间的互动已全然抛到九霄云外。好不容易下课铃响了，我松了一口气，这才发现，我“竟然”完成了我第一个教学课时。课后指导老师正面指出了我的缺乏，同时也给予我很大的鼓励。汲取第一次课的经历教训和老师的指导，我的第二次课明显进步很多，我最终可以自然地应对学生，而不再是一味地盯着教案。没有了紧张的干扰，我上课的语速明显放慢，音量也自
7、然地进步，台下学生的反响也比拟进取。指导老师也给予了很大的肯定，让我信心备增，并带着这份信心顺利地上好以后的课。都说理论才能出真知，本以为自我已经掌握教育学原理，在实际应用中才发现以前都只是纸上谈兵，而老师们对素质教育深化的独到的理解都让我们受益非浅。老师们一向向我们强调，无所谓什么样的教学手段，什么样的教学资料，最重要的是要提起学生的学习兴趣;教学以学生为主老师为辅;上课的时候老师要多留给学生考虑的空间;擅长发现学生的优点，并及时地毫不吝啬地给予表扬这些都是他们反复向我们强调并要求我们应用到实际教学中的教育理念。而老师的丰富教学经历，更是让我佩服不已。为了上好每一节课，让学生认为枯燥的书本资
8、料变成是生动的科学知识，让他们感兴趣，老师们都要花上几倍的时间来备课，对学生交上来的作业仔细的修改，指出错误的地方，更关键的是从作业看出学生的亮点，鼓励学生独立考虑本领。在实习的期间，我听了几位老师的课，收获良多。老师们上课时生动活泼，教学资料详略得当，侧重点清楚，这些从课堂上学生的反响就可以窥见一二。而这正是我们所缺乏的，也是书本上没有教给我们的。在教学中，我努力将老师传授给我们的教学理念和教学方法融入，尽量做到资料选材生动，贴近学生兴趣，在课堂上做到以学生为教学的中心，一切活动围绕学生开展，在教学上以引导为主，防止自我一头热，并注意对学生的观察，及时发现他们的缺乏，耐心指导，但更多的是发现
9、他们的优点，对他们进展表扬，不断地在他们学习过程中鼓励他们，进步他们的学习兴趣。在老师教学理念的熏陶下，我也学会了重视学生在教学中的重要作用。虽然我没有担任实习班主任，可是我在力所能及的范围内加强与学生的联络，并在短时间内与他们建立颇深沉的感情。我负责的班级是个活泼的班级，可是在我实习的初期，因为彼此之间还不熟悉，他们上课时不是很活泼。在我们渐渐熟识之后，情景有了很大的转变，他们变得很进取主动，这不仅仅表此刻课堂上敢于发言提问，他们还经常提出一些兴趣的问题，或者更进取的参加自我的创意。正所谓“教学相长”，我在学生身上学到的其实更多。学生的创意有的时候会让你忍俊不禁，而他们也擅长发现问题，有时提
10、出的问题还会难到我呢，可是这也鼓励我对教材进展进一步的研究。并且学生们都很得意，在路上偶遇时都会很热情地跟我打招呼，即便是最腼腆的学生，在课堂上偶然讲错自我感到窘迫的时候，他们也会简便地化解我的为难，课堂上的气氛非常融洽。就是因为有这么一群得意的学生的支持，我更深深感觉到作为一名老师，即使是一名实习老师的职责感，我应当更进取的准备教学资料，认真的备课，以不负他们口中的“老师”二字。实习工作总结3 消毒供给室是医院临床工作的重要组成局部，承当着医疗用品的回收，清洗，包装，消毒，灭菌和发放工作，它与每个科室都有着亲密的联络，是医院提供灭菌医疗用品的重要科室，供给室工作的每一个环节质量都会直接影响医
11、院医疗卫生护理质量，影响医院感染的发生率，供给室的管理程度直接关系到医院内感染和患者的安危，只有全面进步质量管理，严格把握物品消毒灭菌供给这一关，才能有效的控制和杜绝院内感染，20xx年在院长，护理部兼院感科的领导下，以临床需要为中心，保障医疗平安为目的，重视医院感染和供给室的关系，我科不断进步护理质量，满足临床无菌物品的供给，认真履行消毒供给室的工作职责，现向各位领导及同仁将供给室一年来的工作总结汇报如下：一、狠抓环节质量管理，保证工作质量。1首先重视质量平安，加强了灭菌质量监测，确保供给物品的平安性。按照”二规一标”的要求，对灭菌器进展物理，化学，生物监测，保证达标，并登记存档，有可追溯行
12、。因我院压力锅老旧，以前每锅灭菌物品均有湿包现象，经查找原因后，跟后勤保障科联络，在医院现有条件下对压力锅进展改良，改良后通过质量监测再无湿包现象发生。2加强了器械清洗质量监测。清洗质量是否达标是保证灭菌物品的前提和重要环节，为了保证清洗质量，要求清洗组在清洗时要用温水清洗，水温不能超过20度，对每个器械进展常规清洗，每日对23个待灭菌包进展清洗质量抽检，发现问题及时改良。加强器械的除锈及保养工作，对锈迹严重，性能不佳的器械已与临床科室沟通准备进展更换；3进一步加强供给室管理，建立健全各项规章制度，制定了各项操作流程和外来器械清洗，灭菌工作流程，落实岗位责任制，责任到人。二、加强无菌物品质量管
13、理，实行全程质量控制。1严格执行查对制度和物品交接制度，在回收器械和发放器械时要严格查对和交接，以防器械丧失和发放错误。2重视器械的清洗包装质量，每周对包布至少清洗2次，有可见污物时随时清洗，对破旧包布及时进展更换，包装时要将包打的平整严实，对器械包进展包装核查，以免各科器械混淆，灭菌物品出锅时首先要检查化学指示卡和3m胶带变色情况，发现问题及时改良。3每日对去污区和无菌物品存放间进展2次紫外线消毒并认真记录。三、加强个人平安防护措施。1加强科室人员对防护知识的学习，进步自我防护才能，严格遵守各项操作规程，防止血液传播性疾病给工作人员造成的伤害。2预防职业暴露的发生，工作人员在回收和清洗器械时
14、要戴手套和穿防护用品，手套破损及时更换，无菌物品出锅时要防烫伤，如发生职业暴露，要及时处理伤口，必要时报告院感科。四、坚持下送制度。10月份在护理部的指导下，为了拓展效劳工程，满足临床需要，初步开展了下送工作，供给室每月向临床科室发放满意度调查表，及时理解临床各科需求及意见，不断改良本科工作。五、重视医院感染管理，进步平安意识，不断进步手卫生依从性及使用防护用品的正确率，争取全年无职业暴露及院内感染的发生。六、加强对专业知识的学习。科内每周组织一次专科知识学习及每月一次院感知识的理论学习工作中的缺乏：1、管理方面不够精细；2、个别人员因年龄偏大在工作上有抵触情绪3、供给室没有消毒设施，不能开展
15、消毒工作4、因条件所限，未开展下收工作俗话说：”点点滴滴，造就非凡”，在以后的工作中，供给室全体人员会团结一致，不断积累经历，努力进步操作技能和工作效率，为我院的开展做出更大的奉献。七、20xx年的目的方案：1、遵照医院及护理部安排，严格执行并落实各工程标的完成。2、在条件答应的情况下，开展消毒和下送工作。3、申请院领导选派科室人员进展上岗证书的培训学习及专业技能的学习。实习工作总结4 通过这次实习，我们看到了我们学习到的东西是如何在现实生活中大放异彩。为美妙的生活做出奉献。更进一步的，便是对电子技术，以及仪器的理解。将来是信息的时代，而我们所学的电子技术其实也算信息技术，而仪器我深深的感觉到
16、其实这些仪器更多的是仪表，更多的是传感器的控制技术，在将来的生活中，越来越多的电子技术和仪器传感器结合的会越来越多。将来的社会是便捷的社会，而便捷的社会在于很多东西都是自动的，而不需要我们人的手工操作，如何使这些操作变得智能而且不需要手工操作呢。经过我的观察，关键点就在于反响，我们需要采集到的是当前的信息，将当前的信息经过一系列的传输途径传输到主机，主机经过处理然后控制各项机器进展调整，最终可以到达无忧的自动控制。这些，在污水处理厂的自动系统中得到了淋漓尽致的表达。一般的构造都是这样的：传感器首先采集数据，然后将采集到的数据发送到主机，主机在经过一系列的处理控制机器的增减。这里我们便可以很自豪的说，这些都是与我们的专业学习的非常相关的。而我们需要在里面挖掘的东西什么呢，我想，主要的因该有如何是采集和传输信息的网络更具有效率，如何通过物理和化学技术消费出更
