孔子高中作文

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1、孔子高中作文孔子高中作文1光阴匆匆,转眼间几千年历史夹带着几丝颠沛的流离滚滚而来,微风袭面,思绪飘回千年之前。当时是,孔年少,岁值暮年,壮心不已,巧用牛车之计勇吓齐国数百兵车。望鲁君惜才重士并委以重用,然鲁君怯弱,三桓趁机以玉决赠之。孔,心灰意冷,单车别乡,游历列国,“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”传到说教之坚,感化世人之难。无言以表。“如此多娇,引无数英雄竞折腰。”终一日,天下大乱,鲁国危在旦夕,三桓悔增玉决以遣孔。但碍于情理,未请孔,乃请孔之弟子冉秋归国以壮士威,齐军大败。数年后,三桓将死,痛悔年少以遣孔之错。望孔归来。派其儿以玉环赠于孔,孔谅之,归于鲁。开展其学说,造福黎民苍生无数。

2、时至今日,儒学照旧影响后世,不只中国,世界各国都热爱孔子,尊崇儒学,作为儒学之的中国,我们更应该开展儒学。2您将天才大智融化成笔端的华彩。您用命途多舛凝练成沸腾的思想。您把练达至情挥舞成飘洒的旋律。我低头沉思,遨游在您清澈却不见底的思想海洋,总想摸透您深深的渊底。我闭目吟咏,沉湎于您唯美的华章,总想洞悉您那梦中的缱绻。我低头膜拜,从心底响亮地呼唤着您的名字:孔子!孔子是一杯清茶,苦涩中掩不住的茗香,溢出岁月的砂壶,沁满你的心脾。他“学而时习之,温故而知新”的学习法宝,他“敏而好学,不耻下问”的求学精神,他“敏于事而慎于言,就有道而正”的为学精华,他“学而不思那么罔,思而不学那么殆”的创新睿智,

3、似一把金钥匙帮我们开启探究真理格物致知宝藏的大门。孔子是一轮红日,凛冽中的暖流令人热血沸腾、豁达满怀。他“己所不欲,勿施于人”的做人准绳,他“君子喻义,见贤思齐”的道德应答,他“成人之美,怀德怀刑”的处世至宝,他“居之无倦,子帅以正”的为政哲学,令人忘却周游的无奈。他在“常戚戚,坦荡荡”的悬殊比拟下,让做人为政的理念瞬间喷发,至此齐家治国的光辉普照大地。孔子是我百听不厌的经典天籁,雄略载着遥远的梦想,乘着歌声的巨型金翅,徜徉在精神的乌托邦。他“闻韶,三月不知肉味”是对音乐的非凡理解;他“人歌而善,而后和之”的演唱道德,是对音乐的神往;他“立于礼,成于乐”是对音乐的真诚赞美。试问:在浩瀚历史的长

4、河里划有痕迹的,又有谁不是音乐天幕上炫目的明星,又有谁不说音乐是人生有力的臂膀?历尽沧桑,周游列国的孔子于困顿中留下了与日月同辉的论语,于是就有了修身齐家治国平天下的经典思想。千年的风吹雨打,让不朽的巨着越发熠熠生辉。孔子可敬的精神领袖指引着人们打造生活蔚蓝的晴空,孔子可亲的历史巨人引领着人们从悠悠远古坚决地走向将来,一步步获得成功、赢得辉煌!孔子,我们永远的神往!3尊敬的孔子先生:您好!鞭着时间的骏马,踏着历史的洗礼,在光阴飞逝的几千年里,虽然我们相距着比银河还远的间隔 ,但我们却对您充满着仰慕!您知识渊博,您不耻下问,您诲人不倦,您因材施教。论语是您一生的标志!论语我虽不能完全悟懂,但随着

5、我的成长还是可以感受到那朴素文字的力量,它陪我一路走来,教我如何快乐地生活,甚至改变了我以前所谓的理想观。岁月的长河浩浩汤汤,历史的舞台上匆匆出现了一个您,曾一度照亮了一条梦想与智慧的道路“孔子”一个家喻户晓的名字,论语儒学一门耳熟能详的思想。在文化的大观园里您是一朵绚丽的奇葩,您似荷花高洁但不傲慢,似昙花般美丽,却又多一份长远论语就像是天下的一座无形的宝藏,使无数的读书人获得心灵的慰藉;使那些孜孜不倦的学生如获珍宝;使天下更加理解中国的传统文化。论语一书,如一盏指路明灯,能让我们在黑暗中找回正确方向;如一杯香浓的咖啡,让我们理解细细品味人生百态,才能感受到它的香甜;如一支支锋利的箭,让我们懂

6、得“良药苦口利于病”的道理。您的思想主张启迪着我们,熏陶着我们孔先生,您知道吗?在我生活的这个时代,是一个充满竞争的时代,所以只有努力读书,才能为自己的将来铺上红地毯。而我读书却是“三天打鱼,两天晒网”,所以成绩也一塌糊涂,看着同学个个都“节节高升”,而我却一落千丈,心中也似打翻了五味瓶。直到论语走进我的生活,孔先生,您的谆谆教诲使我如沐春风;您的“默而识之,学而不厌”让我深深懂得学无止境的道理;“温故而知新”后,让我感受到了读书的乐趣,学习的动力;当我在控制不住自己时,您的“学而时习之,不亦乐乎”让我自觉的整理好思绪,一头扎进书海。当我成为了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时候,您的“学

7、而不思那么罔,思而不学那么殆”,如当头棒喝,让我自觉制定了好的学习方法您的一言一行都深深影响着我、启迪着我所追寻的。您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主张对当今社会是多么重要吗?正因为有了你当初的宽宏大量,才有了今天人与人之间和谐的纽带,您的思想也曾深深教育过我。己所不欲,匆施于人。”教给我自己不想做的,不要强加在别人身上。我觉得自己在这方面做的就不够好,当老师布置给我一个任务时,我总是以各种理由推托,而别的同学也不是很想做,最后总是弄得不是很愉快前几日无聊之余,随手翻看您的论语,刚好看到这一句,让我惭愧万分。我决定以后一定不会让那一幕在上演感谢您,孔先生,是您给我的人生上了生动

8、的一课,终身受用的一课。其实,孔先生,您教给我的何止这些呢?“三人行,必有我师焉”,让我学会了选择朋友,“不耻下问”让我攻克更多难题,学习更上一层楼,“君子成人之美,不成人之恶”让我学会了怎样做一个君子孔先生,您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途,指引着他们的衣食住行,您的一言一语都是我们人生的课堂。孔先生,看到这些,您一定感到很欣慰吧。祝先生心想事成,万事如意。您的一位学生4电影孔子中的情节主要从孔子五十多岁起展开。五十多岁的孔子受到鲁定公赏识,从中督宰晋升为大司寇,这让他得以踏上仕途。在鲁定公的支持下,孔子在那一时期完成了自己许多的政治设想,设计帮助鲁国收回了被齐国侵占的三城,维护了鲁

9、国的尊严,提出堕三都的想法。然而就是因为如此导致三都对此大为不满,在季桓子的设计下,孔子开场流亡,周游于列国,直至晚年才回到鲁国。电影孔子改编了史书中记载的堕三都、周游列国、子见南子、孔子回国以及韦编三绝等故事,除了阐述中国儒家“仁义礼乐”思想外,两千多年前的陪葬祭祀、叩拜礼数、木简文书、建筑风格等都映射着中国深沉的传统文化;片中孔子带着弟子分开鲁国踏上周游列国的颠沛之路他们走过四季轮回,在传道授业的同时遭受百姓非议、经历饥寒和战乱、忍受弟子死亡的切肤之痛等场景,气壮悲歌,令人敬畏。电影中孔子在没有季桓子军人队伍的帮助之下,巧用计策夺回被齐国侵占的三城这一情节很令我震惊,我们都知道孔子是世家大

10、儒,是位圣人。这好似就给了我们其实孔子只是个书生的感觉,却不知其实孔子也是很擅长用兵作战的,他的射艺其实也是颇为高超的,这可以从孔子与季桓子比试那一情节中看出来。通过电影孔子,我们不难发现,孔子其实是一位文武双全的大儒。在整部影片中,孔子都像观众们展示了一个大爱大仁,拥有高尚政治理想的形象。他可以为一个陪葬的小奴隶而向君王求情不惜得罪在鲁国势力滔天的季桓子,可以在被鲁国抛弃的情况下照旧让弟子回去挽救鲁国于危难中,可以在被困饥寒交迫之时照旧弹琴、讲授这样看,称孔子为圣人当真不为过,他的言行举止貌似已超脱于“人”这个概念了。然而,我想说,孔子确实当真是个圣人,但也绝对是个普通人。这部电影将孔子拉下

11、神坛,从一个凡人的角度去诠释这个“圣人”。孔子亦是一个普通人,他也有缺点,也有七情六欲。;不经意见了南子给后人留下口实,他是惊艳和动心于南子的美貌的,但他终以一句“可有些人就是好德如好色”决然斩断了即将升华为暧昧的一种情愫。简单的人物出场,寥寥的情节铺陈,却巧妙地反映出了孔子在本性和信仰之间的取舍,耐人寻味。有家小而不能享其乐,惜弟子而不能全其身,爱国家而不能报其君,恋故土而不能立其足,怀理想而不能偿其志。孔子周游列国十四载,受尽风霜之苦离别之痛,尝遍人情冷暖世态炎凉,仍然坚守礼仪仁和,坚持在求索,这样的孔子留下的是立足万世的思想,是奠定中华文化两千年文化的核心,是使后人受益匪浅的精神之髓。周

12、润发饰演的孔子是这部电影的主线和灵魂。不管在何境地,自始至终坚决淡定,礼仪之说娓娓道来,颜回、子路、冉求,性格各异,但爱师如命,遵循礼仪仁和的精神如命。子路助卫国,冉求回鲁国效命。最牵动人心的是颜回,颜回是孔子最钟爱的弟子,外表文文弱弱却机智灵敏、意志坚决。在电影中,颜回死后,孔子一直紧紧地抱住他的尸体,始终一语不发,呆坐在那里,茫然如求,假设有所思。孔子爱颜回甚至比爱他的儿子还要多一些,因为儿子只能传承血脉,颜回却可以传他的大道。当影片最后皓首霜须的孔子再回到阔别多年的故国之时,跌落尘埃痛哭失声,既符合一个受尽颠沛之苦的游子应有的情怀,也凸显了这个于平凡之中孕育伟大的生命个体的不同凡响之处,

13、同样地这一手也深深拨动了我内心中那根最脆弱的弦。孔子说:后人理解我,后人误解我,都因为春秋。不难意料,孔子也一样,会在不同人心里留下不同的印象,在不同人的内心埋下不同的种子。电影抓住了孔子的神,抓住了那个时代的症结点,让我有悲伤又有感动。君子固穷、君子死义、君子传道以及君子不愠,这便是一部论语,这便是一个孔子。5上下五千年,中国一路风尘仆仆走来,脚下踏的是深沉的文化底蕴。但在今天,一提及中国传统礼仪,大多数人并没有什么明晰概念,甚至那么一位这种传统礼仪人化是过时的东西。因此,中国礼仪文化正在遭受着史无前例的以往与不屑。然而,中华民族传统礼仪文化是中国人民几千年来处理人际关系的理论结晶,是人与人

14、之间行为标准的准那么。杨时与他的学友游酢为求的正确答案一起去老师家请教。时值隆冬,天寒地冻,来到程家时,适逢先生坐在路旁打坐养神,杨时二人不敢惊动老师,就恭恭敬敬立在门外,等候先生醒来,过来良久,程一觉悟来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见她遍身披雪。脚下雪已有一尺多后了。此后,“程门立雪”的故事就成了尊师重道的千古美谈。礼仪是律己,进人是一种标准,是表现了对别人的尊重。古人云“不学礼,无以立”文明礼仪不仅是个人素质、教养的表达,也是个人道德和社会公德的表达。东汉黄香仅仅九岁,就懂得尊老爱幼,孝顺父母。在冬天严寒之时,就用自己的身体将父母的被子温暖后,再请父母安寝;在夏日炎热之际,那么用扇子

15、给父母扇凉驱蚊,以侍奉父母安寝。黄香温席是在中国传统孝之礼仪,孝顺父母,从小事做起。近百年来,由于种种原因,一些优秀的伦理道德遭到不同程度的破坏。如今的人们已经有了较之过去更为雄厚的经济根底来孝敬老人,心已经没了,孝敬父母不是有心无力,而是有力无心。唐朝贞观年间,西城回纶国是大唐的藩国,一次,回纶国为了表示对大唐的友好,派使者带一批珍宝见唐王,其中最珍贵的是白天鹅。途中,白天鹅不谨飞走,使者只拔下几根鹅毛,却没能抓住白天鹅,使者在担忧害怕之余吧鹅毛献给了唐太宗,唐代宗并没有怪罪他,反而觉得他忠诚老实,不辱使命,从此,“千里送鹅毛,礼轻情意重”的故事干为流传开来。6孔子前551前479,名丘,字

16、仲尼。春秋后期鲁国人,儒家学派的创始人,中国伟大的思想家和教育家。人物事略尽善尽美孔子对音乐的内容与形式是非常重视的,它赞美古代乐舞韶和九辩完善的艺术形式。论语“述而:“子在齐闻韶,三月不知肉味。”孔子评价韶乐尽善尽美。而对周朝乐舞大武的艺术表示形式给以高度赞扬外,对其表示周武工伐纣灭商的战争功绩的内容却给予批评:“大武,尽美未尽善也。”安贫乐道孔子说:“不义而富且贵,于我如浮云。”在孔子心目中,行义是人生的最高价值,在贫富与道义发生矛盾时,他宁可受穷也不会放弃道义。但他的安贫乐道并不能看作是不求富贵,只求维护道。孔子也曾说:“富与贵,人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与,人之所恶也;不以其道,得之不去也。”“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾

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