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1、2023年关于实习工作总结范文汇编七篇实习工作总结 篇1一年的酒店管理实习让我学到了许多东西，感觉自己一下子长大了。重要的是让我对自己有了一个很好的定位，并且明确了自己以后的发展方向，还有找到了一种良好的心态来面对一切。在这一年的酒店管理实习中，经验了社会上的形形色色和酒店的实践，有苦有甜，欢乐与泪水，我想这应当是自己以后人生路上的珍贵财宝吧!我想我应当是超额完成了实习，不只是在规定的时间上，而且在学到的东西上比预期的要超出许多，内容上要丰富许多，学到了许多原来没有想到的东西。总之，我的所得大大超过了当时的期望值。从一起先酒店管理实习工作，酒店的魅力与酒店的文化从就深深吸引了我，并促使我不断的
2、去学习与实践，去探究酒店里的世界。实习给了我更好的机会，尤其是在北京，在这个到处是顶级酒店的城市里，空闲时间我会到不同酒店，去看，去感受，去学习，有时还会去亲身体验一下不同酒店的服务。每一个酒店都有它独特的文化，在不同酒店中行走，它们独有的文化会给我不一样的感觉。酒店文化的建设对一个酒店来说特别的重要，在我所实习的酒店中，发生的一起特别严峻的投诉，其最大的一点缘由就是酒店文化没有深化到每一个服务人的心中，之后，我们酒店也做出了加强员工酒店文化培训的确定。这次重大的投诉事务与我所牵连，在与领导谈话中我与我们处理这次投诉的领导借此对酒店文化交谈了许多。之后我对许多闻名酒店管理集团的酒店文化做了涉猎
3、，令我印象最深的是利兹卡尔顿的酒店文化培训，我看过广州富丽利兹卡尔顿的新员工培训视频，他们的培训师让我有了毕业想去利兹卡尔顿工作念头，我觉得他们的文化与我所理解的很相像。努力吧!在最终酒店管理实习工作的日子里，我做了我们吧台的负责人，负责管理吧台的事物。再给新员工培训的时候，我着重给他们培训服务人修养，我认为，任何一个员工最慢在两个月后都会驾驭工作岗位上的一切事物，但是个人修养却是一个长期地工程。我依据我在图书馆所学到的、在学校中学到的学问、在工作中的体会，针对日常在他们身上发觉的问题，为他们进行服务人修养的培训。因为作为他们的培训者，我认为最重要的是引导他们找到酒店文化的魅力和酒店工作的动力
4、，至于岗位的技能与流程相对于此要次要一些，因为找到动力以后，学习其岗位技能也会主动仔细起来。在教化界有一种说法，让学生驾驭学学问的方法远比让其驾驭一些学问重要。也不知道，我的这种培训方法，对他们有没有用，现在效果还不明显，保持联系，以观后效吧!我想起先与结束的话题，说得有些牵强。什么是真正意义的起先，什么又是真正意义的结束呢?是从我起先酒店管理实习的那天起先，走的那天结束?我想这未必太简洁了一点。一年中会经验许多起先，起先菜台工作、起先吧台工作、起先送餐工作、起先负责人工作，之全部的起先都伴随着结束。说了这么多，我的意思就是想说，没有肯定的起先，没有肯定的结束，这就是关于起先与结束的话题牵强的
5、缘由吧。起先，我是新员工，渐渐的我是老员工，再后来我是负责人，早后来我走了。要说起先与结束，这便是我最简洁的起先与结束。我的实习之旅是结束了，可是我觉得我的旅程才刚起先，实习让我发觉了太多的新东西，让我对酒店的许多理念有了新的了解，爱好告知我，我刚起先，我刚启程。从满腔热血起先，从满腔热血结束，还有比这个更好的旅程吗?在实习报告的最终，把我酒店管理实习的全部总结成一句话：一起先我就爱上了酒店文化，现在我依旧爱，并且爱得更深厚!实习工作总结 篇2时间飞逝，日月如梭。转瞬间，开心而艰辛的实习就要结束了。在这一个半月里，我们经验了从学生到老师的角色转换。在这一个半月的时间里，教案的打算和编写，班级的
6、支配，课时的驾驭都有了很大的提高。一个半月不长，但是感情许多。现将实习经验总结如下：首先，老师要有自己的特色虽然在实习之前，我们在学校也有代课的做法，但是中学的体育课还是没有结束。随着其次阶段课程改革的实施，对我们的老师提出了更多的要求。这也要求我们变更传统枯燥的教学模式，大胆创新，不要总是被旧的教学方法束缚，在教学中要有自己的独创性和独创性。也便利我的毕业论文探讨，让学校在开心的心情下做好每一节体育课。2.初为人师，以身作则在教化实习起先之前，我院领导动员了我院全部的实习生，结合以往教化实习的阅历教训，为实习生供应酷爱教化、当老师的教化和培训，从而调动了学生的主动性。因为一个老师可以说是学生
7、的榜样，他的一举一动都在影响着学生的身心。在教学实践中，我努力以身作则，主要如下：1.致力于教学实践。虽然实习前有过一些试教活动，但这是我第一次真正在中学教书。从学生变成实习老师须要肯定的努力。首先，在实习的第一周，我听了老师和其他老师的一些课，为其次周的正式上课做了一些必要的打算。为了上好第一堂课，我深化钻研教材，为第一堂课做打算，勇于创新，尝试新的教学方法。然后，我起先上课，在这段时间里，我和其他实习生沟通，学习我的阅历，弥补我的不足。2.在实践中，我不仅仅局限于教学，还依据中学生的特点和实践学校的实际状况开展了很多有益的活动，丰富了我的实践生活。我们和学生，我们既是见习老师，又是学生的知
8、心挚友，但他们之间的距离是合适的。我和学生交挚友，闲暇时和他们一起玩，做好他们的思想工作。与学生在一起加强了与他们的感情，在课堂和考试中，他们被要求仔细，从而在学生面前保持肯定的威望。3.当老师简单，当好老师难当老师很简单，但当好老师真的很难。教学困难繁琐。首先要管好全班，提高整体教学水平。然后，要照看好班上的每一个学生，不能让一个学生落后。这就要求老师不仅要完成教学任务，还要关切和关注学生，常常与学生沟通，赐予帮助。做学生学习的好老师，做学生生活的好挚友。半个月后实习就结束了，但我信任这不是结束，而是另一个新的起点。实习中获得的阅历对我们以后会有很大的帮助。这次实习后，我的专业水平和教学水平
9、也有所提高。我会在将来的工作中争取更大的进步。我信任以后每当回忆起这段经验的时候，我都会觉得很快乐，并且始终记在心里！实习工作总结 篇3实习结束了，在这里首先感谢公司为我供应的这次珍贵实习机会，感谢领导在工作中对我的悉心教育，感谢同事的协作支持。十几年的学习生涯接近尾声，实习时我走向社会的一个的一个热身运动。毕业后，我们又买入一个新的起点。新的旅程艰难而宽广，充溢着挑战与机遇。通过此次实习，主要有以下几点体会。1。首先是个人角色的转换及人际关系的改变从学校里的学生变成了未知领域从头学起的实习生，而熟识的校内也变成了生疏的企业单位，身边接触的人也变换了角色，老师变成了领导，同学变成了同事，相处之
10、道完全不同。在这样的转变中，对于沟通的认知显得特别苍白。于是第一次觉得自己并没有想象中的那么擅长沟通。当然适应新的环境须要过程的，所以我信任时间和实践会让我很快的完成这种角色的转变，真正的融入这个环境，融入这个集体。2。在心理上努力去适应全新环境的同时，最大的体会没过与实际工作方面的收获。特殊是在实习过程中，我看到了工人和领导对工作的看法，仔细负责。对于我们这个养殖行业更是要多有一份细心和爱心，才可以把工作做的更好。工作中有很多的困难，都是在领导的决策和工人的努力大家团结一样，把工作做的更好。让我看到了团结、才智、爱心的宏大力气。3。走出校门，踏进社会，不能把自己的期望要求的太高。因为期望越大
11、，悲观可能会越大，但适当的期望与渴望还是特别必要的。不能认为我在学校里读了多少书、写了多少字、听了多少课，自己就很了不得。我们终归还是一个初出茅庐的的社会新人，没有任何实践阅历，比起工人阅历差的很远，比起领导更是有很大的距离。告辞了学校生活，社会生活起步，应当在步入社会后，接着努力的学习，不断的增长和扩展学问面，才能使自己在社会有一席之地，才能更好的融入这个社会。4。多听、多看、多想、多做、少说要知道自己是否能胜任这个工作，关键在于自己对待工作的看法。看法对了，工作就可以更好的进行。看法不好，就算自己有在大的优势也不会把工作做好。我们刚到这个环境，我们更应当多看别人怎么做，多听别人怎么说，然后
12、自己多想，工作中自己更要多做，少说一些没用的。因为做比说来的更实际吧。5。少埋怨在我们这个工作环境，或许会有人觉得这里那里不好，同事的相处工作也不如愿，常常埋怨，这样我想了只会影响自己的工作心情。不但做不好工作，还增加自己的工作压力。所以对存在的问题尽可能的去解决适应，看到好的一面，这样才可以保持工作的激情。6。与人为善，和谐相处，加强和同事领导之间的沟通沟通从学校走到实习单位，一切都变换了，所以相处之道当然不比学校，所以要刚好调整自己，但是与人为善，与他人和谐相处，多和同事沟通，多和领导沟通。我想这样会更好的让我们刚好适应这个环境。7。错不行怕，就怕一错再错。每一个人都有犯错的时候，第一次犯
13、错了没关系，大家会提出帮你订正也可以宽恕你，但是同样的错误再有下一次就说不过去了。8。自己自重，敬重他人在新的环境，要严格要求自己，自己要自重，敬重他人，这个很重要的。不能有才无德，那么这样就就是危急品了。总之，毕业实习让我获得了人生第一笔珍贵的工作阅历，虽然在步入社会后，还有许多东西要学习，许多教训要吸取，但是我已经做好了打算，无论心态还是技能上。现代的社会是残酷的，但是只要努力仔细付出，我的职业生涯我信任必定能绽放属于他的光线!实习工作总结 篇4时间消逝，二十天的实习就要过去了。非常感谢学校给我这个成长的平台，让我在人生中收获第一笔珍贵的财宝，使我明白在做中学，在学中不断提高，在提中学思索
14、，在思索中总结，渐渐的提升自身的素养与才能，回首过往，学校无论是过去，还是将来都陪伴我走过人生得每一个阶段，也使我懂得了许多。在老师办公室，使我对老师应当怎样为人师表有了更深刻的理解，他们在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终坚持严谨仔细的工作看法和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。对学生，他们始终宽严以待，仔细备课、上课，即使是老老师也一样每一天认仔细真地备课。实习自我总结。作为班主任，每一天除了要上好课，还要管理好班级。在西藏中学，我了解到当班主任的苦有些淘气学生的家长太不理智了，被请到学校，尽然还骂班主任，似乎是老师把他的孩子教坏了似的，被骂的班主任也只好大度一点
15、忍着。哎，真替他们叫冤呐!同时，老师也要调整好自我的心情，不能把家长带给你的不满，倒给学生，学生不是你的心理垃圾箱。老师的乐当然可是于自我的学生有提高、有出息。在生活中发扬艰苦朴实、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老醇厚实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，严格要求自我，在任何时候都要做好自我份内的事。学校的班主任都很大方，让我对老师的新定义有了更深刻的理解，老师不仅仅是学问的传授者，更是学生学习的榜样。在老师的帮忙下，怀着忐忑担心心境的我很快适应了工作环境，并努力做好老师教给我的每一件事。实习自我总结。现将工作情景简要总结如下:一、主要工作表现1、严格遵守学校的各项规章制度，没有迟到，
16、也没有早退。上班伊始，我仔细学校的各项规章制度，并将其牢记于心，时刻提示自我要严格遵守带薪实习的各项规章制度。如坚持每一天上班提早到办公室，打扫工作岗位卫生，创建一个干净的工作环境，坚持办公桌的整齐。2、仔细向老师学习，到班上听课，与老师探讨学生的学习现状。虽然我在学校学习了不少理论学问，但在工作当中发觉光有理论是不够的，必需要理论联系实践再加上一丝不苟的精神才能够把工作做好。所以，我进取向班主任了解学生的学习和生活状况，利用中午到学生寝室查寝，把自我当成是学生中的一员和学生交谈，从交谈中我明白:其实西藏学生和我们汉族学生也没有什么差别，他们很热忱、大方、爽朗。3、听从指导老师的支配，进取协作班主任的工作，帮助班主任管理学生，如查寝、守学生自习、检查卫生等等。
