2023年江苏南京师范大学附属中学招考聘用教师32人笔试参考题库含答案解析

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1、2023年江苏南京师范大学附属中学招考聘用教师32人笔试参考题库含答案解析题目一二三四五六总分得分卷I一.单项选择题(共850题)1.1,3,6,11,18,( )A、25B、27C、29D、33正确答案:C,答案解析第一步:判断题型-本题题干规律不明显,所以优先考虑等差数列第二步:题目详解原数列相邻两项做差(后项-前项)所得新数列:2,3,5,7,是一组质数数列,下一项为11;则原数列()处为18+11=29。故本题选C。2.下列描述与所指节气对应正确的是:A、至於仲春之月,阳在正东,阴在正西立春B、麦至是而始可收,稻过是而不可种夏至C、阴极之至,阳气始生,日南至秋分D、水始冰,地始冻,雉入

2、大水为蜃立冬正确答案:D,答案解析本题为民俗谚语及传统节日常识。第一步:分析考点水始冰,地始冻,雉入大水为蜃出自元代文人吴澄编著月令七十二候集解,意思是土地开始积聚寒气,开始冻结,但是还没有冷到冻裂的程度。描写的是立冬的节气。所以选D。第二步:分析选项A选项:出自汉朝董仲舒春秋繁露阴阳出入上下,文中说到至於仲春之月,阳在正东,阴在正西,谓之春分。描写的是春分的节气,排除。B选项:出自南宋马永卿懒真子,文中说到所谓芒种五月节者,谓麦至是而始可收,稻过是而不可种。古人名节之意,所以告农候之早晚,深矣。描写的是芒种的节气,排除。C选项:出自明代医学家徐春甫古今医统大全。冬至是农历十一月的节气,这时阴

3、气达到极点,阳气则开始萌动,太阳直射南回归线。描写的是冬至的节气,排除。故本题选D。3.每道题包含一套图形和四个选项,请从四个选项中选出最恰当的一项填在问号处,使图形呈现出一定的规律性。【2023北京088】A、如图所示B、如图所示C、如图所示D、如图所示正确答案:A,4.土地农民A、资本商人B、药方医生C、晚会歌手D、课本教师正确答案:A,答案解析本题题干为对应关系。第一步:分析题干农民耕种需要土地,前者是后者从事职业工作的必要条件。第二步:分析选项A选项:商人经商需要资本,前者是后者从事职业工作的必要条件,与题干关系一致,当选。B选项:医生开药方,为主宾关系,排除。C选项:晚会上有歌手唱歌

4、,为地点对应关系,排除。D选项:教师用课本上课,为从事职业和工具的对应关系,排除。故本题选A。5.把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:【2014国考082】A、,B、,C、,D、,正确答案:A,答案解析第一步:判断题型-本题题干图形相异,优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等;最后考虑找共性。第二步:题目详解突破口:题干图形明显是由多个面连接而成,考虑连接方式。本题规律:图形中面与面之间以点相接,为一组;图形中面与面之间以线相接,为一组。故本题选A。6.要增强风险意识,研判未来5年、15年乃至30年我国人口老龄化、人均预期寿命提升、受教育年

5、限增加、劳动力结构变化等发展趋势,分析社会保障可能面临的新情况新问题,提高工作预见性和主动性,_采取应对措施。填入划横线部分最恰当的一项是:A、大刀阔斧B、未雨绸缪C、双管齐下D、因地制宜正确答案:B,答案解析本空为解释关系。空前后对空处进行解释说明。关键信息为“提高工作预见性和主动性”,说明要提前做好准备,因此横线处应体现“提前做好准备”的意思。B选项“未雨绸缪”指趁着天没下雨,先修缮房屋门窗。比喻事先做好准备。能体现出“提前做好准备”的意思,保留。A选项“大刀阔斧”比喻办事干脆利落,有魄力,没有体现“提前做好准备”的意思,排除。C选项“双管齐下”原指手握两支笔,同时作画。比喻为达到某种目的

6、,同时从两方面进行,侧重同时进行,没有体现“提前做好准备”的意思,排除;D选项“因地制宜”指根据各地的具体情况,采取行之适当的措施,没有体现“提前做好准备”的意思,排除。故本题选B。7.哈士奇太闹腾、比特犬攻击性太强、拉布拉多很友好狗狗的性格,似乎已经和它们的品种画上了等号。因此在选择宠物狗时,人们会格外在意它们的品种是否纯正。但研究人员发现,_。现代狗的品种在19世纪中后期出现,当时,犬类的主要划分依据是体型特征,比如大丹犬体型巨大,而吉娃娃娇小玲珑。人们通常认为,品种代表着犬类的行为特征,但现在,研究人员认为,没有什么迹象表明这种联系真的存在。填入画横线部分最恰当的一项是:A、不同品种的狗

7、在行为上有很大差异B、犬类的行为变化可以用品种来解释C、不能根据狗的品种来预测它的行为D、狗的攻击性可能与遗传没什么关系正确答案:C,答案解析本题为语句填空题。横线位于文段中间,考虑承上启下。横线前说狗的性格似乎和品种相关,人们会格外在意狗的品种是否纯正。横线处出现转折,后文说狗的品种出现于19世纪中后期,当时是靠体型特征对狗进行分类。尾句以“但”强调狗的品种与它们的行为特征其实不存在实际联系。所以横线处应体现狗的品种与行为特征没有联系,对应C选项。A选项:对应首句内容,填在横线处无法与前文形成转折,所以A错。B选项:与后半段表述相悖,无法与前文形成转折,所以B错。D选项:“遗传”无中生有,所

8、以D错。故本题选C。8.下列句子中,句意明确的一项是:A、少先队员们很喜欢离休干部李奶奶,一来到这里就有说有笑,十分高兴B、她有一个儿子,在保险公司工作C、我看见王川扶着一位老人走下车来,手里拎着一个黑色皮包D、张连长领着战士们把背包一放,顾不得休息就都到礼堂听报告去了正确答案:D,答案解析A项:表意不明。“一来到这里就有说有笑,十分高兴”的主语不明确,可以指“少先队员们”,也可以指“李奶奶”。所以A错。B项:表意不明。“在保险公司工作”的主语不明确,可以是“她”也可以是她的“儿子”。所以B错。C项:表意不明。“手里拎着一个黑色皮包”的主语不明确,可以是“王川”,也可以是“老人”。所以C错。故

9、本题选D。9.2,1,5,8,43,347,( )A、14227B、14921C、14924D、14950正确答案:C,答案解析第一步:判断题型-本题变化幅度大,所以优先考虑倍数数列第二步:题目详解原数列每相邻三项中满足:第三项=(第一项第二项)+3;则原数列()处为(43347)+3=14924。故本题选C。10.生命是如此的复杂,以至于几乎每一位生物学家都只能在一个很小的领域进行探索。尽管在每一个领域都产生了大量的描述性数据,但是科学家能够从这些海量的数据中得出一个整体的概念吗?例如,生物是如何运作的?系统生物学这门正在形成的学科为回答这些问题提供了一些希望。它试图把生物学的各个分支联系起

10、来,利用数学、工程和计算机科学的方法让生物学研究更加量化。不过,现在还无法得知这些方法是否能够最终让科学家理解生物运作的整体图景。 这段文字意在说明: A、获取描述性数据是生物研究的必要条件B、系统生物学为解开生命之谜提供了可能C、如何从生物学数据中得到生命全景还是未知D、对生物运作的整体图景进行科学解释即将成为现实正确答案:C,答案解析本题为争议题华图选B,其他选C第一步:判断题型-本题为态度观点题,方法为总结原文、选择最优第二步:寻找重点第一句说每个生物学家只能在很小的领域探索,第二句提出疑问:虽然每个领域有大量数据,但是科学家能得出整体的概念吗?接着论述系统生物学为其提供了希望,并具体说

11、明,最后一句通过转折关联词“不过”进行转折强调:现在还不能确定运用系统生物学的方法是否能得出生物运作的整体图景,也就是说如何从生物学数据中得到生命全景仍然是未知,所以选C。第三步:分析选项A选项:文段并非围绕“生物研究”的所需条件展开讨论,而是围绕“生命的整体概念”进行谈论,偏离文段重点,所以A错。B选项:整体图景不等同于生命之谜,所以B错。D选项:文段最后说的是不知方法是否有用,还是未知,所以D错。故本题选C。注:争议题是指各家答案不一样的题目,以上解析为独家解析,万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样,不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。11.强化仪式:指组织公开承认或

12、奖励员工贡献的一种礼仪活动,具有激励、强化员工对组织的承诺,使员工与组织牢固地联系在一起的作用。下列属于强化仪式的是:A、新领导班子就职大会B、区划调整工作会议C、新产品上市揭幕仪式D、先进事迹报告会正确答案:D,答案解析本题题干为经济学类定义判断。第一步:关键信息-组织公开承认或奖励员工贡献的礼仪活动;激励、强化员工对组织的承诺。第二步:题目详解D选项:先进事迹报告会,属于公开承认或奖励了员工的贡献,具有激励、强化员工的作用,符合定义,当选。A选项:新领导班子就职大会,不是针对员工,不属于公开承认或奖励员工贡献的礼仪活动,不符合,排除。B选项:区划调整工作会议,是对于未来整体工作的部署,不属

13、于公开承认或奖励员工贡献的礼仪活动,不符合,排除。C选项:新产品上市揭幕仪式,是商业活动,不属于公开承认或奖励员工贡献的礼仪活动,不符合,排除。故本题选D。12.下列生活现象用分子的相关知识解释不正确的是:A、湿衣服晾干表明分子在不断地运动B、葡萄酿成酒表明分子的种类发生了变化C、酒精溶于水表明分子间有空隙D、充足气的自行车内胎在烈日下爆裂,表明分子的体积随温度升高而增大正确答案:D,答案解析本题为生活常识。充足气的自行车内胎在烈日下爆裂,表明分子加快运动,分子之间的间距随温度升高而增大,D选项说法错误。故本题选D。13.席勒曾经给成年人写过一篇童话:一个圆的一部分切去了,它希望自己是一个完美

14、的圆,因此它就四处寻找它遗失的那一部分。但因为它不是一个完美的圆,所以只能慢慢滚动,由此得以沿途欣赏花草的芬芳,阳光的灿烂,并与蚯蚓娓娓而谈。有一天,它终于找到了自己遗失的部分,它高兴极了,因为它又是一个完美的圆。它又开始飞快地滚动。它在快速滚动中发现世界整个变了样,许多美好的东西都失去了,于是它又停下来,毫不犹豫地将千辛万苦找回的部分丢在路边,然后慢慢滚动着向前走去这段文字意在:A、告诉人们人生是由圆满和不圆满组成的B、告诉人们追求圆满的结局是不现实的C、告诉人们人生有时需要接纳不完美,不圆满D、告诉人们追求完美,圆满有时适得其反正确答案:D,答案解析第一步:判断题型-本题为态度观点题,方法为总结原文、选择最优第二步:寻找重点文段引用席勒的童话,先说一个圆为了找到丢失的部分,慢慢滚动得以沿途欣赏很多美好的东西,然后话题转折,当它

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