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人教版六年级上游子吟教案与反思 人教版六年级上:?游子吟教案教学目标：1、熟读古诗，熟背古诗，读出古诗的节奏与韵味。2、理解古诗的含义，着重理解“谁言寸草心,报得三春辉这句诗所蕴涵的深义和喻义。3、改变学生的学习方式，培养学生独立学习的能力，能与其他同学合作、交流。4、体会作者孟郊所叙述的思母情怀;并能用思想和行动来叙述自己对母亲的爱。教学重点：理解诗句“谁言寸草心,报得三春辉教学过程：一、阅读图片，情感铺垫(5-6分)一边听音乐，一边认真地阅读?母子图，你从图画中看出了什么(学生反应，教师点评)(预案：1、年迈的母亲在为即将远行的儿子缝制衣服，儿子在床上酣睡;2、夜已深了，母亲不辞辛苦地用自己的一针一线为儿子缝衣服，祝愿孩子远行安全，并希望早日归来。3、这是一个好学上进的孩子)师述：看到这样一幅动人的“母子图，你就会想怎样的一首诗(引出?游子吟、
