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天津市2015年教师资格证教育学试题1填空1为西方后世“探究式教学”:发现式教学“奠定一定基础的教育家是2第一个提出班级授课制的教育家是3美国心理学家孟禄是教育的的代表人物4人的身心发展的决定了对人的教育不能“拔苗助长“”陵节而施“5全部教育工作,自始自终都围绕这个核心展开的。6取得教师资格证的先决条件是7是实施全面发展教育的基本途径8班级管理的“平行性原则“是由提出的9教师实现因材施教的前提是扮演好教师的角色10以法律的形式规定了我国基本教育制度的法律颁布与年选择题1对学生进行德育工作最经常最有效、最基本的途径包括。2按照管理权限,我国中小学课程分为3班级管理的基本原则包括4德育的主要矛盾5教师劳动的本质6我国教育法律7决定教育性质的因素8下列选项与赫尔巴特有关的9中国小学教育科研层次10杜威的教育观点名词解释1教育制度2教师职业道德3课程计划4循序渐进原则5班主任简答题1文化对教育的影响2教学过程的基本规律3教师如何扮演诊断者角色4教师的教育专业素养5教师的义务论述题试论述“教学有法,教无定法,贵在得法“