中考模拟试题

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1、中考模拟试题一、积累与运用(20分)1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。(2分)矢志不喻地追求;不屈不饶地奋斗。2.给下面一段话中加点的字注音。(2分)他长到最茂盛的中年,他伸展出如盖的浓阴,来荫( )蔽树下的幽花芳草,他接触累累的果实,来呈现大地无尽的甜美与芳馨( )。3.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )(2分)A、“正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们的头脑中已不知不觉的根深蒂固。B、每逢节假日,中央大街两旁的店铺,就会顾客盈门,生意葱茏。C、托尔斯泰的皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。D、过了一会,暴风雨就歇斯底里地开

2、始了,顿时天昏地暗,仿佛到了世界末日。4、下列句子没有语病的一项是( )(2分)A、3月14日,十届全国人大四次会议通过并审议了十一五发展规划纲要的决议。B、在社会主义建设事业中,我们应该充分发挥广大知识分子的作用。C、我们要尽一切力量使我们农业走上机械化、集体化。D、他参加了这届运动会后,正式退出了运动员生涯。5、填入下列横线的几句话,顺序最恰当的一项是( )(2分)一天到达一个小村的小旅店过夜_。“鸡声茅店月”这诗的意境在我的心上留下了永不磨灭的印记。月色窥窗 天将破晓时 周围死般沉静 醒来听到鸡鸣 似乎在致黎明的问候A B C D 6、名著导读:(2分)造物者倘若在永久的生命中,只容有一

3、次极乐的应许我要诚地至地求着:“我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。”这首诗出自于冰心的繁星春水,此诗把对母爱的歌颂、对 、对自然的咏叹完美的融合在一起,语言清新典雅,也展示了这两部作品 _的感情基调。7、古诗文默写。(8分)(1) ,一览众山小。望岳()了却君王天下事, 。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之()无可奈何花落去, 。浣溪沙()乡书何处达, 。次北固山下()在危急关头挺身而出,勇担重担,我们可用出师表中的原句“ , ”来形容。出师表()学无常师,应随时随地注意向他人学习,孔子论语中关于这方面的名言是:“ , 。 ”论语二、口语交际与综合性学习(10分)8、中考前两个月,一向

4、成绩优秀的小东患病需住院两周,好朋友小方前去探望,面对病床上焦躁不安的小东和床边忧心忡忡的小东妈妈,小方会先安慰小东的妈妈说: _”,他还会鼓励小东说“ _ 。”(注意礼貌用语,所填话语均不超过25字)(2分)9、黄河,这是一个多么令人骄傲的词啊!她是中华大家庭里的巨龙,是中国的象征,是我们永远的母亲河,今天,我们准备开展综合性学习活动黄河,母亲河,去触摸她那历尽沧桑的面庞,去感受她博大的胸怀。(1)请为活动的开展写一鲜明的主题标语。(2分) (2)为了解黄河,班级开展了以下活动,请仿照示例,把活动内容补充完整。(2分)活动形式一:举行“黄河文化”交流会活动形式二: 举办“美丽的黄河”图片展

5、活动形式三: _ 活动形式四: _ (3)仿写句子,表达你对黄河的深厚感情: 黄河,我们的母亲河,你用甘甜的乳汁哺育了中华儿女;你用_;你用_。今天我们来寻仿你,唤醒我们内心深处的黄河情。(4)阅读下面关于黄河的材料,谈谈认识。(2分)材料一:黄河流域面积75万平方千米,耕地3亿亩,人口1.2亿。从统计数字来看,黄河平均年径流量为500多亿立方米,承担着全国15%的耕地,12%的人口和50多座大中城市的供水任务。黄河对中国经济和文化发展做出了巨大贡献。黄河上河流落差大、流速快,水能资源丰富。建成的龙洋峡、刘家峡、三门峡、小浪底等八座水利枢纽和水电站,为工农业发电灌溉,为人类造福。共0条评论.材

6、料二:煤炭的深度开采、采石过程中的碎石及粉尘、城市废水污水、水土流失严重所有这些都威胁着我们的母亲河,如不及时进行综合治理,势必会影响沿黄河地区乃至全国的工业经济发展和人民健康。请根据以上两则材料,谈谈自己的认识和发现。(至少两点) _ _三、阅读与欣赏(40分)(一)、阅读渡荆门送别,完成下面题目。(4分)渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。10、此诗是诗人出蜀至荆门时所作,作者描绘了 。(2分)11、赏析“随”“入”字的作用。(2分) (二)阅读下面两段文言文,完成1216题。(10分)【甲】天时不如地利,地利不如人和。三里之城,

7、七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。【乙】十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚

8、,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之12、解释下列句中加点词的意思。(2分) 域民不以封疆之界 牺牲玉帛 13、下列句中加点词意思相同的一项是( )。(2分) A、环而攻之 域民不以封疆之界 B、肉食者鄙 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈 C、何以战 诚宜开

9、张圣听,以光遗德D、忠之属也。 属予作文以记之。14、将下列句子翻译成现代汉语。(2分) 小大之狱,虽不能察,必以情。 故君子有不战,战必胜矣 15、【甲】文通过议论,论述了“ , ”的中心论点;【乙】段通过记叙,说明了 是赢得战争胜利的先决条件。(2分)16、甲乙两文在政治思想观点上和写作手法上都有相同之处,请你分别说说?(2分)答:政治思想观点: 写作手法: (三)、阅读红橘甜了,完成1720 题。(13分)红橘甜了放下电话细一思量,这已经是父亲第四次催我了。父亲说,这场大雪过后,红橘更甜了,硬是甜得入了心呢!说这话时,那声音挺富激情的。父亲的意思,要我快些回去,尝尝今年橘子的味道。 父亲

10、精心侍弄的那些红橘树,是十多年前我从外地弄回去的。那一年我刚参加工作,为了表示孝心,我特地买了十几株红橘苗,回家同父亲一起栽下。从此,父亲便精心侍弄那些树苗,似亲儿女般。浇水、施肥、修枝、杀虫,那严肃劲,不亚于教育我们。那些果树也很通人性,几年后便出落得挺拔而多姿。我记得第一年花开时节,父亲在电话里像孩子见到第一场雪那般激动,父亲说,白花花的满树枝啊,香气跑了好几里呢!当乡亲们夸奖橘花的香气时,父亲又像孩子受了老师表扬那般露出羞涩的神色,说,这树是我儿子从县城弄回来的优良品种呢!就这样,父亲怀着兴奋和渴盼的心情,等待着橘子的成熟。那几个月,我们隔几天总接到父亲的电话。橘子有指头大了呢!橘子有乒

11、乓球大了呢!橘子有鸡蛋大了呢!有些橘子有黄色了呢!有几个橘子全部黄了呢!父亲总是在说橘子! 那一年,父亲将首先变黄的橘子采了下来,并打来电话,叫我快些回去尝尝!时至年末,我们哪能抽出时间啊!在苦苦等待后,父亲同母亲商定,第一批橘子一定要送来让我们尝尝。他们的理由很简单,树是儿子买的,也是儿子跟自己一同栽下的,儿子不吃第一个,谁吃?在那个飘着大雪的冬日的早晨,父亲从百里之外的故乡,带上十九个首先成熟的红橘,来到我的面前。看着我们一家三口甜甜地吃着甜甜的红橘,父亲长长地出了一口气。我们劝他,你老也快尝尝呀。父亲说,我早吃过了,一天好几个呢!我的泪便涌上来,因为父亲出发后,母亲在电话里告诉我,父亲带来的第一批橘子是十九个。我强压泪水,挑了个最大的剥开后,双手递到父亲面前。父亲颤巍巍地接过橘子,拿一瓣放进嘴里,慢慢咀嚼。我再次从父亲脸上看到了我参加工作第一天父亲送我时的表情一。 就这样,每年第一场大雪后,父亲便会来给我们送红橘。然后,他将红橘分送给邻居,其余的便去市场上卖了。后来,妻子就说,爹怕是糊涂了吧,橘子现在几角钱一斤,来回的车费就要几十元,该买多少橘子呀!再说了,红橘越来越没有市场了,味道越来越差了,哪能比得上如今的优良品种呀!我

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