小班游戏风吹雪花飘教案反思

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2、队，一队幼儿扮雪花,一队幼儿扮北风。游戏开始：扮北风的幼儿跟着老师小步跑,同时发出呼呼的声音。!.快思.教案网!声音小表示风小,扮雪花的幼儿就慢跑。声音大表示风大，扮雪花的幼儿就快跑。老师说风停了,大家就站着不动了。老师喊太阳出来了,扮雪花的幼儿马上蹲下，表示雪化了。幼儿互换角色，在进行游戏。活动反思：本次活动,幼儿兴趣浓厚，适合中班幼儿玩。幼儿在活动中体验冬天的快乐，感受大自然带给我们的神奇，让幼儿在不知不觉中知道冬天的特征和下雪时的情景,还了解到了雪花遇热就化的特点。相关知识打气球（小班游戏）：小班游戏活动打气球教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸,设计意图等内容,能够积极

3、参与集体游戏活动,并能在活动中听老师的指挥。训练幼儿手拉手拉一个圆圈,体验共同协作的乐趣。适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看打气球(小班游戏）教案吧。小班游戏活动教案：分类教案:小班游戏活动分类教案主要包含了活动目标，活动准备,活动过程,经验提升,延伸训练等内容，通过对物体进行属性分类，培养幼儿的辨别能力和归类能力，使幼儿初步理解集合概念,能够按照物体的种类属性进行正确分类，并能够正确表述,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看分类教案吧。小班游戏活动教案:好玩的毛毛虫教案(附教学反思)：小班游戏活动好玩的毛毛虫教案(附教学反思）主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点,活动准备,活动过程，教学反思等内容,通过游戏,培养幼儿参加体育活动的兴趣,体验运动游戏的乐趣,鼓励幼儿利用毛毛虫玩具一物多玩，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看好玩的毛毛虫教案吧。1