世界读书日活动总结精选

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1、世界读书日活动总结精选 在423世界读书日这一天有许多的活动,我们在活动结束之后不要忘了总结与反思。下面我给大家带来关于世界读书日活动总结精选5篇,盼望会对大家的工作与学习有所关心。 世界读书日活动总结精选1 4月23日,本社团在_公园举办了世界读书日活动,在此活动之前我们预备了许多,总的来说这次活动举办的还是比较胜利的。 我们细心选择了书签,并在书签上写出名人名言,派送给来观看的游人,我们还出了_张关于读书节的海报,以供游人观看,大致知道举办的什么活动,还有一张_米的横幅,打出了活动的主题。 23日早上结合好社团的成员,于_点到达_公园,把海报展现好,拉起了横幅,然后向游客展现我们的主题,与

2、他们沟通,让更多的人来了解读书的重要性,向游客派发书签,邀请他们来签名,展现我们活动的主题是读书日以及读书的重要性。本次活动买书签花费_元,制作横幅花费_元,以及路费_元。本次活动我充分我熟悉到: 1、做活动的做好充分的预备工作,那些活动的必需品是肯定的,还得考虑到其他的意外大事。23日在_公园做活动的时候就有公园的工作人员前来询问是否得到允许,还好在此之前有申请,要不还不行以在公园举办本次活动。所以做活动得做好充分的预备,考虑周全。 2、做事得要有责任心,认真,仔细。当我们展现海报的时候有游客向我们提出来说海报上有错别字,我一看果真有_个错别字,令我们相当尴尬。不知道他们是怎么回事,做事太马

3、虎。所以我觉得通过这次活动我熟悉到,做事肯定得仔细认真了,不行马虎让人家笑话。 3、做人肯定得做个人样来,不行让人把话说。本社团许多成员由于周六得去上课,所以并不是许多,知道了一部分人员,可是23日活动早上时,有些成员却说临时有事不能够去。让人感觉就是很不好,假如真的有事可以说明批准,但是不想去,由于懒或者怕麻烦等等其他的缘由,让人感觉这人不行。所以我觉得通过这次活动我获得许多,以后做事得仔细对待,把事情做好,不行以把话给别人说。 4、这次活动的确熬炼到了我们。我们与生疏人进行面对面的沟通沟通,让他们知道我们举办的是说明活动,活动的目的是说明,而且我们小组的成员进行的协作,合理分工,让我们熟悉

4、到一个集体的重要性,使成员之间的沟通更进一步的增加了。不仅熬炼了我们的团队合作,而且也熬炼了我们的口才,我觉得这才是做好的收获。 5、活动中我们有些做的并不是很好,与游人沟通的不够好,有些游客问的,我们并没有回答上来,预备工作并不是很好,实的做的很好,可是有些虚的预备的并不是很充分。 世界读书日活动总结精选2 书,是人类宏大的精神产物。鼓舞孩子及家庭多读书、读好书,去发觉读书的乐趣,唤起大家对这些为人类和.文化进步做出不行替代贡献的伟人的再次仰慕,我们幼儿园组织了关于世界读书日的系列活动。 在4月_日这天,二楼的平台上搭建起了图书市场这些图书都是全园小伴侣平日看过了的,或小时候看过的书。它们带

5、到幼儿园,摆进了图书市场,进行其次次交易,使没看过的更多的小伴侣受益。受书的是大班的_位小伴侣,他们都对这个工作兢兢业业,仔细的推举和收费。全园的其他小伴侣,每人从自己积攒的零用钱中抽出几元钱,选购每本仅受一元的旧书,看着他们精挑细选、公正交易的表情,让我们对孩子的世界肃然起敬!每一个孩子在他们的世界里他们都是大人。 通过这次活动,我们共募集到_本图书,售出_本,收到_元钱。孩子们由自己的亲身体验经受到的购买、阅读的过程,使他们更爱书、更爱惜书! 家长们更是对幼儿园的活动进行了支持。办这样的活动,不仅大家都特别理解和赞同,而且还有很多家长相互推举了使自己受益的图书,写出了读后感与大家共享。孩子

6、们也用自己稚嫩的小手和简洁的语言,用拼音拼出自己看书的感受。读着这样一篇篇的文章,不由的内心特别感动:正是由于家园间对训练的全都和相互的协作,才让孩子在活动中的到良好的熬炼和爱书、爱学的品质。 最终,我们评比出了这次系列活动中表现突出的孩子和家长,用图书义卖所募集到的_元,购买了新的好的图书嘉奖给他们,鼓舞全部的家长和孩子更多的读书、更多的参与我们的活动。这些获奖的孩子和家长都特别兴奋,信任他们手捧着这些新书会在人生的路上从书中获得更大的财宝! 获得爱读书的好家长奖的有:_。 获得爱读书的好孩子奖的有:_。 最佳参加奖:_。 最佳组织奖:_。 感谢这些孩子、家长、老师的乐观参加和协作,以及对幼

7、儿园一如既往的支持! 是书,点亮了我们的童年,我们的人生!愿书香充溢着您的家庭! 世界读书日活动总结精选3 本学期开展读书活动,亲近书本,宠爱读书,学会读书,渐渐养成喜爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校内,达到了活动的目的。现总结如下: 一、深化宣扬,营造读书学习的良好氛围 学校利用晨会进行了隆重的启动仪式,随后我班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言,多渠道、深层次宣扬读书的重要意义,通过宣扬营造文化氛围,提高同学的熟悉,为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。 二、落实责任,确保读书节活动的顺当开展 为确保“读书节”活动有效、有序地开展,依据活动方案,落实责任。结合本班特色,制

8、定了任务明确,便于操作的活动方案,形成有方案、有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺当实施。 三、创新活动,为每位同学的成长导航 在读书节活动中,着眼于提高训练质量和促进同学的全面进展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习目标,开展了一系列丰富多彩、敏捷多样的读书学习活动,收到了较好的效果。 (一)捐赠图书,建立了班级“图书部落”读书吧。全班_个同学将一摞摞自己最宠爱的书用红丝带扎上艳丽漂亮的蝴蝶结捐献给了班级图书馆,让更多的同学们能共享这些书籍给我们带来的欢乐和学问。成立了班级图书管理小组,开展借阅管理活动,进行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓

9、浓的读书气氛。 (二)召开主题班会,不断把读书活动推向深化。根据活动方案分别召开了动员会、读书阅历沟通会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中,大家谈到了自己阅读的收获,并向大家推举怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书。怎样合理利用课余时间有序读书。通过沟通,同学们互取所长,学到了更多读书学问和方法,加深了爱书、用书的思想熟悉,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。 (三)“书香班级”与“阅读之星”评比。为树立同学身边的榜样,通过班内推举,评比出学校读书之星和书香班级。 (四)以“好书伴我成长”为主题的黑板报。 四、活动效果与改进之处 1、初步培育了同学良好的读书

10、阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动,使每个同学“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。 2、通过开展读书节活动,班级的文化氛围更加深厚。教室里,书声朗朗,歌声响亮。课堂纪律好转了,课间同学有事可做了,同学们能静心学习,小仆人意识增加了,日常行为习惯也规范了。 “读书节”活动虽已结束,但活动的开展,将对每个同学的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的训练工程。今后,要进一步深化开展读书活动,营造深厚的读书氛围,培育良好的读书习惯,提倡读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全班形成人人读书的良好风气。 与书相伴的人生,肯定有质

11、量,有生气。书香飘溢的校内,肯定有内涵,有进展。 世界读书日活动总结精选4 为了提高我校广阔师生的人文素养,带动全体师生养成“好读书,读好书”的学习习惯,同时营造良好的文化氛围,达到以环境育人的目的。我们细心设计乐观可行的读书活动,让同学在活动中体验读书的乐趣。进一步提高了同学的思想觉悟和文化底蕴,营造深厚的书香氛围。详细从以下几个方面去做: 一、指导思想 以创建“书香校内”为导向,全面提高同学的语文素养,培育综合实践力量,激发同学课外读书的爱好,养成良好的阅读习惯,在校内内形成喜爱读书的良好风气,促进同学的可持续进展。培育同学广泛的阅读爱好,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书

12、,读好书,读整本的书。 二、深化宣扬,营造良好氛围 各班召开主题班会、出主题黑板报、收集格言,细心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣扬读书、学习的重要意义,营造校内文化氛围,提高广阔师生的思想熟悉,为深化落实读书活动奠定了坚实的基础。 三、老师以身作则,带头读书 要想要同学爱读书,我们老师就必需先爱读书。因此,我校老师利用寒暑假的时间加强学习,至少每人读完一本训练专著,并写下自己的心得体会,为我们的同学树立了榜样。 四、建立保障机制 1、固定阅读时段,学校特地支配了至少一节阅读课,旨在引导同学能有选择地阅读自己宠爱的书籍,并且在读书中学会思索,在思索中成长,这节课在语文老师指导下进行,主要形式

13、有自由阅读、阅读指导、阅读沟通、阅读汇报等。 2、各班级仔细讨论课外阅读指导的规律和方法。把激发同学的阅读爱好和培育良好的阅读习惯作为讨论的重点,引导同学选择适合自己年龄阶段的有益读物,从读书中获得身心的愉悦感,从不断提高的阅读力量中获得长久稳定的阅读爱好。 3、努力制造适应同学阅读要求的物质条件。学校乐观充实同学读物,规范学校图书室、阅览室的管理,充分利用、乐观开发学校现有阅读资源,为同学制造良好阅读环境。班级建立图书角,同学相互沟通个人图书,实现班级图书资源共享。向同学推举优秀书、报、刊,鼓舞同学乐观购书读书。 世界读书日活动总结精选5 4月_日下午_点我校同学会图书馆同学管理委员会在喷泉

14、广场北面进行了_科技高校首届世界读书日“爱书修书竞赛”活动。到场的嘉宾有团委书记_老师、团委副书记_老师还有图书馆的_副馆长、_副馆长、_副主任、_主任、_老师、_老师。活动一切进行得非常圆满,在同学中反应良好。 为了迎接即将到来的世界世界读书日,宣扬爱惜书籍,文明阅读的文明风范,同时也为了号召同学们多去图书馆看给自己充电。我校图书馆同学管理委员会打算在第_周星期_下午进行一次“爱书修书竞赛”活动。在活动的宣扬阶段就有_多位同学乐观报名参与我们的“爱书修书竞赛”活动。就在活动开头前半小时,还有许多同学乐观报名参与。报名如数直达_多人。在我们的细心预备下,首届“爱书修书活动”井然有序地进行着。活

15、动中有团委老师发表讲话,图书馆的_副馆长也进行了讲话,更有图书馆_老师在竞赛正式进行前给同学们讲修书的方法和一些留意事项。竞赛的时候,同学们用心致志地修补破书,一本破旧的书在参赛者手里_分钟后就焕然一新了。在修书竞赛的进程中,同学们还就怎么修补书和对图书馆的一些疑问跟图书馆的老师们进行了亲切的交谈。为了让更多的同学互动起来,在修书竞赛进行中我们还进行了有奖问答,问题都是关于图书馆的一些常识和制度。整个活动过程非常活跃。在经过_轮激烈的竞赛后,修书竞赛进入尾声,图书馆老师对这次的活动进行点评后,由_副馆长宣布这次竞赛的获奖.。在进行颁奖仪式后获奖的同学跟图书馆的老师进行了留影、图书馆同学管理委员会的同学也跟图书馆老师进行了留影。 活动取得圆满胜利! 世界读书日活动总结精选

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