小学一贯制学校教导处年度工作计划三篇

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1、小学一贯制学校教导处年度工作计划三篇学校英文:School是指教育者有方案、有组织地为受教育者发展系统教育活动的组织。这个名字起源于中华民国。 下列是为大家整理的关于小学一贯制学校教导处年度工作方案的文章3篇 ,欢迎品鉴!第1篇: 小学一贯制学校教导处年度工作方案一、指导思想:以学生、教师和学校的开展为基本,以课程改革为动力,以高效益的课堂教学为重点,以教师队伍建设为根底,以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量;大力发展教育科研,向科研要效益。脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育,全面提高教育教学质量。二、工作思路:根据教育改革精神,

2、为稳固、扩大课堂教学质量年活动成果,高效、健康地推进新课程改革,全面提升教学管理和教育教学水平,努力促进学校稳定有序开展,本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、标准教学常规管理、促进教师专业开展这三个中心工作展开。三、主要工作:本学期教务处继续抓好教学管理,标准教学过程,加强教学指导,加大考核力度。群策群力、千方百计提高教学质量。1、抓好常规教学的管理、切实把好教学流程,标准教学秩序。上课期间(包括上晚辅导期间)禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像。、标准教学过程,对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收、学科竞赛等明确要求,认真检查、指导。检查作业批改两次,教务处设专人检查,记录。、完善

3、教学管理考核工程,增强可操作性,提高实效性。2、加强教学指导及教学考核。、要求教师认真备课、写好教案、增强实效性。本学期检查教案2次。加强单元测试情况检查,单元验收卷要附在教案上。、教务处设专人抽查每位教师上课情况(漏课、迟到、提前下课、学生趴桌睡觉人数等)并做好记录。并做为一项重要的考核数据记录保留。、发展好教研组活动,制定教研组活动方案,教研组形成良好教研风尚。认真学习两纲,研究相关的新课改省份的高考试题,每两周一次学科组(以年级为单位)集体备课。提高集体备课的质量。谨防流于形式。每位教师每学期听课不得少于10节,学校检查听课记录并纳入期末考核。骨干教师上示范课,新调入教师、毕业生上汇报课

4、,x年以后加入工作的青年教师进行教学技能和根本功大赛。普遍提高教育教学水平,并在此根底上选拔优秀的教师上推到市里加入阜新市青年教师根本功大赛。以此来提高教师业务能力和水平。、深入听课、加强指导(三个主任各主管一个年级),结合学生问卷、学生座谈会汇总课堂教学情况,定期召开教学工作总结会。以此来提高教师业务能力和水平。并做好记录,供考核用。、按考核工程,定期进行检查、评价考核。每月一次月考,继续加强考试信度,时刻掌握学习动向,形成良好学风。月考成绩与课节费挂钩。、听近三年以来上班的教师,每科选出12人上公开课,录像保留。、继续组织集体备课,年青教师要积极参与,老教师要给予指导。、各年级分别召开教务

5、会议,统一进度,发展研究性学习。、每位教师要不断的加强自身的教育教学理论的学习,向学者型教师转化,积累并整理出有关教学办法、班级管理办法的论文。提高自身的素质。第2篇: 小学一贯制学校教导处年度工作方案一、指导思想:认真贯彻落实党的教育方针,根据市教育局、教研室的工作意见,结合学校开展规划,深入贯彻科学开展观,以办人民称心的教育为已任,落实“全员育人、全程育人、全方位育人的理念,在学校各部门的配合下,实现学校的良性开展。二、工作目标:1、全力推进“学生成长全员导师制。通过“导师制,使师生关系更加融洽,使教师更能善于发现每一个学生的潜能,把教师的关爱深入到学生的心灵深处,促进学生的人格成长。2、

6、继续打造较大影响力的“宏志讲坛。通过“宏志讲坛,提高学生的学习兴趣,开拓学生的视野,促进学生的全面开展。3、加强“宏志班的建设。与学校相关部门一起,进一步对宏志生进行精细管理。4、提高学校特色的水平,探索特色办学的管理模式。加强对体育和艺术特长生的跟踪调查和培养,探索“视觉艺术班、“反转课堂实验班等新设班级的教学新模式。5、认真贯彻教育方针,帮忙学生实现全面健康成长,拓宽学生成长空间。提高学生学业水平测试合格率、高考专科以上达线率以及在校学生参与校内外教育实践活动面;通过各类校园文化活动,提高学生的成就感,大力表彰表现突出的学生;指导教师在教学中渗透环境教育、未成年人思想道德教育、文明卫生教育

7、;通过经典文化诵读,让学生从厚重的中华传统文化中汲取精神食粮,感悟中华民族的伟大民族精神和传统美德。6、加强教研组、备课组建设。营造教研组及备课组的教研气氛,加强对教研组及备课组工作的督查,提高教研质量,促进学校教学水平的提高。7、培养高素质教学团队。强化理论学习,从备课、上课、听课、评课、命题等环节入手,促进教师专业化开展;加强教师队伍建设,中青年骨干教师与高层次名师培养有新进展;加强师德建设,提高教师评价称心率;促进“微课程教学模式的探索。8、发挥基层党组织、优秀教师、骨干教师的作用,全面加强精神文明建设。通过配合学校发展文明班、组、处、室创立评比、基层党组织与党员创先争优活动、学习型组织

8、、个人的考核评比、争做学生喜爱的教师评比等工作,落实办学理念,促进师生开展,办家长称心、社会认同的优质高中。9、加强对学生学习环境的管理和整治。强化诚信考试、中午管理及晚自习管理的管理。三、主要工作安顿1、落实课程计划,开齐开足应开设的课程。贯彻新的课程理念,发展有效教学研究,优化课堂教学;重视学生学习状况的分析和研究,采取有效措施,促进学生有效学习;探索“反转课堂等新的教学模式;加快校本课程开发进程,对学校内的教育教学活动进行课程化整合,探索具有我校特色的课程建设;培养学生的探索性、研究性、自主性的学习能力,培养学生的创新精神和实践能力。2、抓教学常规工作,提高教学效益加强教学常规的管理与催

9、促,坚持考核制度,发挥好考课的功能,加强教学区的巡视和教学常规落实情况的督查,发现问题及时处理。以个人备课为根底,提高集体备课的质量。加强对教师课前准备、上课过程、课后管理等的过程督查。突出教学质量检查,认真合理地安顿各类考试,期初、期中、期末考试要科学地做好试卷的分析、评讲工作,以及试卷分析工作。催促备课组和教研组认真填写质量分析表,在备课组、教研组之间发展质量分析活动。3、加强教研组、备课组建设营造校内教研氛围,催促各教研组充沛利用好每周教研活动时间,发展好校内教研活动,每次活动要有专题,作好记录,做到定时间、定内容、有重点。同时发展一些富有本学科自身特色的活动,如学科小竞赛活动。积极研究

10、教法改革和学法的指导,不断提高教学质量。重视学生学科竞赛活动的组织与参与,将模块考试与学校校内学科竞赛活动有机结合起来,发展学生的学习竞赛活动,提高学生学习的积极性,促进学生学业成绩大面积的提高。4、加强和改良音、美等技能学科的教学工作,发挥音、体、美、劳和信息技术等学科在培养学生全面素质上的积极功能,积极探索形成生动活跃的课堂教学形式,引导学生发展丰盛多彩的活动。加强对体、卫、艺工作的管理和指导,积极发展课外文体活动做好筹备工作,抓好日常体育教学和“两操的考核检查,组织好体育运动队的训练,健康教育、环境教育按要求开足课时,医务室要切实做好师生常见病、传染病预防、宣传、教育工作,指导学生正确用

11、眼,降低近视率。加强特长生培养。制定体育运动队训练措施、训练目标并确定专人下场训练,学生各项体育活动力争稳固原有成果并有所突破。5、加强教师队伍建设,积极推进学校名师项目的实施发挥特级教师、学科带头人、骨干教师的带头示范作用,认真上好示范课、展示课,及相关的经验介绍,继续实施“名师项目,落实名师培养计方案。推行师带徒的下堂指导,稳固已有的教师培养成果,尽力推出新人,改善教师队伍结构,适应学校办学需要。催促学校新分配青年教师制订自我成长方案。强力推进“师带徒活动,让有经验、有成就的老教师,在备课、听课、开公开课、撰写教学反思以及继续教育等方面对年青教师进行指导,“师带徒活动有阶段性目标,要讲求功

12、效。6、加强对毕业年级和根底年级管理制订毕业年级工作方案,确定年级工作目标。优先满足毕业年级正常教学所需条件,合理有效安顿好毕业年级的上课及辅导。定期召开年级教学形势分析会,总结经验,查找差距。关注各类教学信息收集与发布。加强对各类考试的组织与成绩分析,继续推行“教学质量分析工作。7、促进学生思想品德与人格开展。使学生具有积极的生活态度、健康的心理状态;以教学活动为中心,广泛发展科技创新活动、综合实践教育活动、文化艺术活动、体育活动,将学生行为习惯、思想品德与人格培养有机贯通于教育教学的全过程;推进心理健康教育,积极发展心理咨询与疏导;实施学生人生规划与自我设计指导方案,提升学生的自我规划、自

13、主开展的能力。8、使学生初步具有明确的学习目标、积极的学习态度和根本的学习能力。通过“导师制和“微课程“等方式,帮忙学生改良学习办法、稳固学习兴趣、提高学习品质、提高学习的自觉性与主动性;加强对高考与学业水平测试的专业研究,有针对性地发展高考教学与学业水平测试的指导。9、培养学生的生活理念及参与锻炼的习惯与能力。注重对学生的健康教育和宣传,树立健康第一的生活理念;执行国家课程计划,开齐开足体育与健康课程;因地制宜地发展学校大众性体育活动,实施“阳光体育方案;制度化开设青春期生理卫生知识、传染性疾病预防以及应急救护办法等系列讲座,遍及卫生保健知识,提高学生珍爱生命追求健康的意识与能力;整合校内人

14、力与场地资源,配置必要的运动设施、器材,限度地保障学生运动锻炼的需要;标准发展学生体能素质测试工作,依据测试结果向学生提供运动健康计划,指导学生科_动、强健体魄。10、加强教导处处室、图书室、阅览室、实验室的管理提高效劳意识、设身处地多为教师考虑,提倡贡献。日常分工明确,忙时集体协作,提高工作效率。各管理员、实验员在做好日常管理工作的同时,要加强学习,更新观念,提高效劳意识,激励实验员积极加入电教馆组织的自制教具和实验仪器的评比活动。以课堂为主渠道,以丰盛多彩的活动为载体,强化学生的环境爱护意识和语言文字标准化意识,促进学生综合素质的不断提高。11、通过学科讲座的形式,探索校本开发的途径和经验

15、。本学期起,将依托校内外优秀教师资源,通过“宏志大讲坛等系列学科讲座,探索校本资源开发的新途径,以促进学生的开展。新学期、新气象,让我们在新学期凝心聚力、齐心合力、与时俱进、克服困难,开创学校教学工作新局面。第3篇: 小学一贯制学校教导处年度工作方案为了全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进素质教育,全面推进教育改革开展,全面提高教育教学质量,狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学气氛,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学分建设,认真总结这些年来教育教学工作得失。结合学校工作思路,特制订本方案。一、狠抓教学常规工作,做好常规工作的检查与落实。1、提前写好切实可行的教案。教导处每周星期一组织检查一次

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