2022年第十一届快乐语文节活动方案

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1、 欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!第十一届“快乐语文节”活动方案 一、指导思想 为促进语文教育的内涵发展、均衡发展和可持续发展,坚持走教育“内涵发展”道路,推进课堂改革纵深发展,为加强阅读教学,积极培养学生的阅读兴趣,扩大学生阅读面和阅读量,努力提高学生的阅读能力和阅读品质,为了营造“浓郁的书香校园”,结合街道活动安排,学校决定举办第十一届“快乐语文节”活动,以引导师生共同读书,与书为伴,与经典为友,与博览同行,开拓视野,从而享受学习的快乐、生活的快乐。 二、活动目的 阅读名著,师生同成长;阅读百科,人生再升华。让生命在阅读中精彩,让人性在阅读中发展,提升修养,拓展人生,在阅读中不断

2、提高自身。 三、活动主题 “喜迎大运,有你有我;亲近母语,秀我秀他” 四、宣传口号 1、喜迎大运,有你有我;亲近母语,秀我秀他 2、与好书为友,与快乐同行 3、喜迎大运,快乐阅读 五、活动时间 2011年5月6日-2011年5月14日 六、领导小组: (一)领导小组: 组 长:卿奇云 副组长:董国明 组 员:张士平黄中波何志锋李志斌邓先亮刘天志熊旺根胡利明 (二)工作小组: 组 长:张士平 副组长:熊旺根 胡利明 组 员:全体语文教师、美术教师及书法教师、电脑教师和班主任、艺 1体组教师 摄影:林晓冰 图书管理:智玉怀 马菊芬 七、活动内容 悬挂标语,营造氛围,启动仪式,校园广播站荐书,课前经

3、典美文诵读,创意广告比赛,课文插图比赛,黑板报评比,教师课本剧表演,“与诗同行”诗歌创作比赛等活动。 八、活动安排: 第一阶段:活动准备阶段(5月6日5月9日) 1、拟定“快乐语文节”活动计划。(胡利明 5月6日前) 2、校园挂条幅:(杨锋 5月9日前) 喜迎大运,有你有我;亲近母语,秀我秀他与好书为友,与快乐同行 3、校园电子屏滚动播出:(刘天志 5月9日前) 喜迎大运,有你有我;亲近母语,秀我秀他与好书为友,与快乐同行爱读书,多读书,读好书。喜迎大运,快乐阅读 4、“红领巾广播站”开辟“快乐语文节”专栏(邓先亮,5月9日前) 5、发放致家长书(周利民 5月9日前) 6、语文组向全校各班推荐

4、可供学生阅读的书目(全体语文教师5月9日前) 第二阶段:活动启动阶段(5月9日) 1、国旗下讲话,举行“快乐语文节”活动启动仪式。(5月9日)(1)领导讲话(教务处) (2)学生会代表宣读倡议书(熊旺根) 2、各班利用班会课开展“快乐语文节”主题班会,进行全班动员。(各班主任5月9日) 第三阶段:活动实施阶段(5月9日5月14日) 1、校园广播站荐书活动(58年级)(负责人:邹敏文) 请58年级各班推荐一名朗读优秀的学生于5月9日5月14日中午到校园广播站向全校学生推荐自己最喜欢的一本好书或一篇美文。每天中午安排23个班。 2、“与诗同行”诗歌创作比赛(18年级)(负责人:熊旺根)时间:5月9

5、日5月12日 要求。学生自由创作,或家长记录孩子有诗意的话投稿(限一二年级),内容不限,每人限一首。作品不得抄袭、不得请人代写,必须确保原创。 注。各班全员参与,班级推荐10名参与年级评选,各年级评选出前20名并推荐参加XX省小学生诗歌节诗歌创作比赛,获奖作品需交电子稿,并网上填写报名参赛的相关信息。 3、“经典诵读“活动(18年级)(负责人:各语文教师)时间:5月9日5月13日 要求。“经典诵读”活动时间为每天的早读以及每节课课前时间,由班干部组织学生诵读。内容参考薛瑞平每日诵读。 4、创意广告比赛(18年级)(负责人:周利民、王荣武)时间:5月9日5月12日 主题:宣传街道第十一届“快乐语

6、文节” 要求。图文并茂、制作成海报、手绘,两张a4纸大小,有创意,制作精美。 5、课文插图比赛(38年级)(负责人:马月红、张燕芬)时间:5月9日5月12日 要求。给112册语文教材中的任一篇课文配上插图(尽量不与教材上已配插图相同)、手绘,两张a4纸大小,有创意,制作精美。 各班在班内评比的基础上,评选并推荐优秀作品35份于5月12日上交语文组,评选出校级优秀设计作品。 注。优秀设计作品,要拍照存档,积极向校报及校园网推荐。 6、黑板报评比活动(18年级)(负责人:张伟欣)主题:喜迎大运,快乐阅读 3时间:5月6日5月13日 要求。内容须包含名著简介、优秀读后感、有关读书的名人名言以及班级读

7、书活动先进个人等;5月13日中午由大队部组织评比。 7、教师课本剧表演(负责人:罗金先、毛智波、曾小红、彭逢妍)时间: (1)排练:5月6日5月16日每天下午5:406:40。(2)彩排:5月13日、5月16日 (3)正式演出:5月16日抽签,18日街道展演 九、总结评比阶段:(5月13日5月14日) 1、校园广播站荐书活动(58年级)(邹敏文、万慧) 2、“与诗同行”诗歌创作比赛(18年级)(熊旺根李杨丽肖岚车东龙袁真平覃俊华邹松林余丽燕 何幼铭) 3、创意广告比赛(18年级)(贺渠、王荣武、谢细娟) 4、课文插图比赛(38年级)(马月红、张燕芬、陈英) 5、黑板报评比活动(18年级)(张伟

8、欣、邓先亮、胡利明、熊旺根、年级组长、刘春艳) 6、教师课本剧表演(全体语文教师参与)(罗金先、毛智波、曾小红、朱彩琼、彭逢妍、周利民、刘婷) 7、语文节活动总结(胡利明) 8、语文节闭幕式(教务处)(5月16日) 备注。各项活动评比人中的第一位教师为组长,负责制定好详细的活动方案,并于5月8日前上交科组长,电子稿上传到“自由驿站部门教务处教务处资料第十一届语文节活动”文件夹中,最后一位老师要负责写好活动总结。其他成员为评奖人,要协助好组长及时做好评比工作。 丰丽学校语文组 2011-5-4 第二篇:第十一届记者节方案XX县区“丽景”杯第二届中山“十佳小记者”评 选颁奖大会 (活动方案) 今年

9、是我国第十一个记者节,值此属于我市广大新闻工作者自己的节日来临之际,市记协拟举办XX县区庆祝第十一个记者节暨“爱思特”杯第四届“十佳记者”、中山新闻奖颁奖典礼,表彰先进,总结2009年我市新闻成果。自改革开放以来,我国始终保持着高速发展势头,即便是袭击全球的金融风暴,也难阻伟大祖国前进的步伐,明年我国将进入国民经济和社会发展第十二个五年规划时期,作为新闻工作者,我们挺立在新的发展潮头,不畏艰辛,继续弘扬我市新闻工作者使命,勇担责任,为营造良好舆论环境,围绕市委市政府工作中心,为加快“三个适宜”新型城市,推进和谐中山的各项建设做出更大的贡献。 一、活动时间 :2010年11月8日(星期一)14:

10、30-17:30 二、活动地点 :中山文化艺术中心小剧场 三、主办单位:XX县区新闻工作者协会 四、活动内容。颁发第四届“十佳记者”与2009年度中山新闻奖。 五、拟邀请领导:市委副书记彭建文、市委常委宣传部部长丘树宏、市人民政府副市长唐颖、宣传部刘浩君副部长 六、与会人员:“十佳记者”获得者、中山新闻奖获奖代表、中山日报报业集团代表、中山广播电视台代表、驻站媒体代表、镇区台(站)代表、其他会员单位代表 七、活动程序: 1、主持人介绍莅会领导、嘉宾(冯飞、刘妍) 2、市委宣传部副部长、市记协主席方炳焯致辞 3、市委常委、宣传部部长唐颖作讲话 4、颁发大会特别奖(丽景奖励就学)(记协领导颁发)

11、5、颁发第四届“十佳记者”(市领导颁发) 6、市委副书记致辞 7、中山广播电视台台长、市记协副主席宣读中山新闻奖一等奖名单 8、颁发2009年中山新闻奖(现场颁发一等奖获奖者)(记协领导颁发) 八、费用预算: 1、场地费8000(报业集团广告互换) 2、现场布置 背景喷绘画面及安装(14mx6.5m)2100元 活动入口欢迎牌珩架及画面(南门入口花池旁)1宗650.00元 主持人讲台台花1盆180元/盆 领导嘉宾台台花3盆160元/盆480.00元 领导嘉宾襟花20朵12元/朵240.00元 小计:3650元 3、“十佳记者” 水晶奖牌150元/个,10个共1500元 奖金3000元/人,共3

12、0000元 证书30元/本,10本共300元 鲜花10束,100元/束,共1000元 绶带10条,10条18元/条,共180元 小计:32980元 4、“新闻奖” 奖金共123000元,其中,特等奖:1名奖金2000元一等奖:15名奖金各1500元共22500元 二等奖:63名奖金各1000元共63000元 三等奖:71名奖金各500元共35500元 证书20元/本,353本共7060元 小计:130060元 5、请柬、座位卡(设计输出制作)1000元 6、税金13000元(获奖奖金个税) 7、主持人、工作人员补贴3000元 9、接待、加班餐费2000元 10、不可预见开支5000元 共计:1

13、9,8690元 九、活动分工: 1、总协调:秦志怀 监控活动筹备进展事宜,具体负责与有关部门的沟通,协调落实市领导参会等 2、会务统筹:纵华马景斌 落实场地、会场布置、“十佳记者”奖杯证书制作、鲜花准备、礼仪小姐落实、协调安排报台采访摄影以及人员参会等) 3、颁奖典礼统筹:郑咏梅 具体负责颁奖典礼的总策划及有关方面、人员的协调,包括活动的程序、活动的形式,“十佳记者”视频制作等 4、讲话稿撰写:林志强吴思谋 丘常讲话(吴思谋) 方主席讲话(林志强) 5、“十佳记者”奖杯证书、中山新闻奖证书制作:吴思谋朱松英 6、背景板、请柬、座位卡等平面设计:刘永盛 2010年10月27日 第三篇:第十一届青少年爱国主义读书节活动方案XX县区水南中心小学“书香校园”活动 暨第十一届青少年爱国主义“读书节”活动方案 一、指导思想 为认真学习贯彻党的十八大精神和习近平总书记重要讲话精神,深入开展中国特色社会主义宣传教育,积极引导广大青少年深化对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴中国梦

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