秋季幼儿园园务计划新版

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1、秋季幼儿园园务计划新版一、情况分析秋季幼儿园园务计划战.二、指导思想依据纲要精神,据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动.改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿.三、工作要点保教工作保育工作2.加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质.3.严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展.4.培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础.5.加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安

2、全.6.把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作.7.善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理.8.加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加教育教学工作1.进一步学习领会规程、纲要、指南精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变.教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高.2.保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活

3、、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展.3.通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况.4.过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展.创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养.鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织中、大班开展美术兴趣班.培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现,充分发展艺术表现力.创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣.丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导.加强对区域活动的组织指导.加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境

4、的能力.节日举行多样的主题教育活动,亲子活动等.开展幼儿朗诵比赛.培训工作1.组织教师出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息.2.组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师.3.加强岗位练兵4.继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修.教研工作1.加大教研力度,懂得新课程教与学的关系,以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平,幼儿感兴趣的主题活动内容.2.结合各班特点制定自己的研讨课程;组织教师开展互听互评活动,课题研究活动,结合公开课给教师提供研讨的平台,提高教师教研能力,促进教育水平上一个台阶.3.组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,

5、带动全体教师教学水平的提高.家长工作1.每学期召开一次家长会和家长访园日活动,成立家长委员会共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展.2.加强家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展.3.每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行家园同乐活动等进一步密切家园联系.4.充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用.后勤、行政工作1.加强投资和建设_力度,争取校部及各部门的关心和支持,加大教育师资队伍的建设改善办

6、园条件,完善幼儿园的内部及外部设施.2.充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展.团体工作1.关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动.2.培养年轻教师积极向上,有事业心、责任心的老师.3.发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体.我们将继续齐心协力,共同发展幼儿园.页码 / 总页数秋季幼儿园园务计划新版2一、指导思想认真学习深入贯彻新的幼儿园纲要和幼儿园工作规程,把争创省级示范幼儿园作为本学期的工作重点,加强理论学习,树立新的教育理念,提高教师素质,对幼儿园进行科学的管理,使幼儿园各项工作走上制度化、规范化,实行四定工作法

7、,加大幼教改革力度,努力提高教育教学质量.使我园各项工作不断上新水平,求再发展,创实成果.二、主要工作及措施(一)德育工作1.飞速发展的幼教形势使我们清醒地认识到,在改革大潮的冲击下,幼儿园产生了严重的危机感和紧迫感,要想在激烈的竞争中处于不败之地,必须更新教师观念,本着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的宗旨,加强师德队伍建设,开展爱岗敬业教育,提高服务意识,时时刻刻以身作则,为人师表,教书育人,按照“_”的思想要求,加强理论学习,健全学习制度,实行“三统一”即统一时间、统一内容、统一检查.2.加强养成性的基础文明纪律教育,形成良好的行为习惯.在开学的第一周,我们把常规教育和培养

8、幼儿良好的行为习惯作为本周工作的重点,根据幼儿的年龄特点组织各班开展“我爱幼儿园”和安全常规教育,起到了较好的教育效果.3.努力挖掘各领域的德育因素,寓教育于各领域教学之中,潜移默化地开展德育工作.4.以重大节日和集体活动为契机,开展相关的活动,以加强对幼儿的思想教育.(二)教学工作本学期以“争创省级示范幼儿园”活动为核心,全面贯彻新纲要精神,建设一支业务素质精良、具有崇高敬业精神和奉献精神的教师队伍,实施素质教育,切实抓好教学工作,提高幼儿教师的整体业务素质和教学水平.1.加强理论学习,提高业务素质.为适应教育新形势的需要,要求全体教师要进一步转变观念,加强理论学习,进一步提高自身的业务素质

9、,以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中与分散相结合的学习方式,规定学习时间,认真做好学习笔记,写好心得体会并纳入量化.2.进一步开展“说课-讲课-评课”三位一体的教学研究活动.先说课(说教材、教法、重点、难点、学法、程序、板书),后讲课、再评课,使教师取长补短,彼此借鉴,相互学习,共同提高.同时,通过此项活动善于发现人才,培养骨干教师、学科带头人,发挥他们的示范作用,实现“典型引路、以点带面、整体推进”,抓好“名师工程”建设,切实提高我园幼儿教师的课堂教学水平.3.采取走出去、请进、,园内业务练兵等方式尽快提高我园教师的业务水平.组织教师到省十佳幼儿

10、园参观学习,业务骨干赴外地进修学习,取人之长、补己之短.通过各种方式促进我园教师整体业务水平的提高.(三)教育科研工作目前,幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题,要解决这些问题,必须走科研兴教之路.第一、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,并发挥教研组和学科带头人的作用,把改进教法和指导学法结合起来进行研究.第二、瞄准当前教学的热点问题,开展专题研究,改进教学结构,优化教学过程,改革教学方法,克服课堂教学中存在的满堂灌、注入式的现象,贯彻教为主导、学为主体的原则,突出幼儿的主体地位,激发的学习兴趣,培养良好的学习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的

11、创造性.鼓励形式多元化的、各具特色的教学模式.第三、改革教学手段.发挥现代教学技术和手段的优势,开展电化教学,提高教学效率.第四、鼓励教师搞课题实验研究.以此来推动教改工作,开创教研工作的新局面.(四)加强幼儿园的管理,为争创省级示范幼儿园作准备.面对竞争激烈的幼教形势,幼儿园必须主动出击,把改革引向深入,培育优胜劣汰机制,启动内部竞争活力,实施目标管理,对全园所有班级实行优化组合,幼儿教师全部竞争上岗,深入探索工作规范化.我们把工作规范化的公式称之为“四定”即“定任务、定时间、定人员、定标准”.一定任务.把全园所有岗位的工作都逐一立项,比如班级从早七点半到晚七点半下班,一天、一周、一月和整学

12、期要完成的工作任务都一一立项.二定人员.在定任务的基础上,确定每项任务完成的具体负责人和任务完_,使全园各个岗位的工作都做到责任到人,任务到人,一日工作清楚明了.三定时间.我们在确定任务是人员的基础上,明确每项任务完成的具体时间,不拖、不等.四定标准.这是规范化管理的核心.在完成定任务、定人员、定时间的基础上,详细制订完成每项具体任务的要求是质量标准,有要求教师遵循的,也有要求孩子们做到的.实施工作规范化,有利于克服工作上的随意性和盲目性等消极现象,杜绝了推诿扯皮,便于检查评比,从而确保了工作质量和工作效率.在加强内部管理的同时,学校将加大对幼儿园的建设投入,在外部环境、内部设施、教育教学工作

13、等方面缩小与省级示范幼儿园的距离,为争创省级实验、示范幼儿园做好充分的准备,开创我校幼儿园工作的新局面.3 / 3秋季幼儿园园务计划新版3一、指导思想依据纲要精神及区教育工作会议精神,立足本园实际,以五大领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动,以字宝宝乐园为本园的特色活动.不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿.二、工作要点一保教工作1.保育工作1、保健老师全面负责幼儿园保育工作,加强对保育工作的检查、督促、指导,每月一次对保育员进行保育学习及业务指导,不断提高保育员的素质.2、各班严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展.3、培养幼儿良好的饮食、

14、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础.4、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动管理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防护意识和能力,确保幼儿生命安全.5、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作.6、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理.7、加强卫生保健工作,每学期进行起初和期末体检,每学年对幼儿全面体检一次,及时进行预防接种工作,加强幼儿身体健康.2.教育教学工作1、进一步学习领会幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、浙省学前教育保教管理指南精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念.教师应学会关爱、学会理解、学会宽

15、容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高.2、各班针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展.3进一步开展字宝宝乐园活动,坚持每天利用上午黄金时间进行教学活动,在活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养,创设师幼良好的普通话环境,教师在教学中不断提高自己的教学能力和教学技能.4、通过观摩活动了解教师的执教情况、教学水平、教学技能及幼儿情况.5、各班根据本班实际开展形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展.鼓励幼儿在活动中大胆地表现自己的情感和体验.加强幼儿的户外锻炼,丰富户外体育活动器械,并加强对户外活动的指导.6、根据班级环境及班级特色,加强对区域活动的创设、组织、和指导.环境创设要符合幼儿的年龄特点,不断提供操作材料,结合主题及时调整区域.三培训工作1.根据区教委的安排,组织教师出去参加学习、参观、培训,不断获取幼教新信息.2.组织教师有目的、有

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