幼儿园第二学期工作计划

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1、幼儿园第二学期工作计划 时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是收集整理的幼儿园第二学期工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园第二学期工作计划1 新的一学期在紧张而又序的气氛中开始了,本学期我们将继承当真并深入贯彻纲要精神,加强学习和研究,不断立异,为幼儿提供安全,健康丰硕的糊口和流动环境。 一、班级情况分析 上学期本班幼儿37名,总的来说,他们在糊口自理能力,学习习惯方面有很大的提高,对体育流动布满爱好,并表现出显著的个体差异,但他们大都是独生子,缺乏社会间的

2、亲情,至使部门幼儿缺乏社会互助意识,分歧群,自顾自的习惯,同情心,责任感比较缺乏。二、教育教授教养工作措施1、在一日流动的各个环节中,注重各类知识的渗透渗出教育,并在游戏中培养幼儿良好的社会情感。 2、根据幼儿园的教授教养大纲和本班的班务计划要求,当真备课,钻研教材,勇于立异,不断进步教授教养质量。 3、给幼儿创设丰硕多彩的区域流动,拓展幼儿各方面能力的发展。 、加强常规练习,培养幼儿良好的糊口习惯和作息习惯。5、结合教授教养主题设置丰硕的流动区域和教育环境,设置有特色的游戏环境,开展新幼儿欢迎的游戏流动。三、家长工作 1、向家长先容班务工作计划,取得家长对班级的理解和支持。 2、逐日把幼儿的

3、学习情况表现在红花栏上,以便及时向家长反映幼儿在园情况。3、要求家长配合幼儿园,让幼儿养成良好的学习习惯和糊口习惯。 、主动及时与家长沟通幼儿在园表现,取得家园教育一致的目标。 5、坚持每月更换家教园地,向家长提供幼儿糊口,教育常识指导,按期了解幼儿在家的各种行为习惯,并鼓励家长介入班级教授教养。四、安全、保育工作1、提醒爱动的幼儿流动时要隔毛巾,鼓励不爱动的幼儿积极加强锻炼,以进步幼儿的自身的免疫能力。 、在日常糊口中提醒幼儿勤洗手,多喝水,多运动。 3、在一日糊口中随时丰硕幼儿安全知识。 4、保管好幼儿的物品,如药物,糊口用品,及时给幼儿服用。5、教师在户外流动中要进步安全意识。 五、教授

4、教养内容计划一月份 1、有计划的,有科学的完成八大领域的计划铺排,并初步的按计划实施。2、做好新生及须生入园的工作,时刻留意不乱幼儿情绪。三月份 1、预备开展“38”妇女节的“我爱妈妈”谈话谈话流动。 、新学期的工作体验(教育心得)3、“我爱春天”的美术作品展示流动。 4、幼儿体育流动中的教玩具制作流动。四月份 1、“清明节”的流动组织。 2、教玩具在体育流动中运用和实施。、“五一国际劳动节”的爱劳动的谈话流动。五月份 1、“六一儿童节”的铺排与实施 2、欢庆“六一”艺术画展 六月份总结本学期的工作,深入实际的做好家园互动工作,幼儿评估,考核等工作。城南中央幼儿园大班 02X年 幼儿园第二学期

5、工作计划 一、班级情况分析1、基本情况: 本班共有42名幼儿,其中男23人,女9人。经过一年半的幼儿园生活、学习,孩子们在各方面都有了不小的进步:每个孩子都能高高兴兴地来上幼儿园;喜欢参加各类活动;大部分幼儿有了自我服务的意识,动手能力也显著增强。但我班多数幼儿均为独生子女,虽然都有着自己的个性,但是在分享以及合作方面稍显不足,特别是在玩积木时总是发生争抢的现象、许多幼儿都是以自我为中心,由于一点小事而产生的“告状”现象也频频发生。 二、本学期教育总目标 根据新纲要精神,办园宗旨以及园条工作目标结合中班幼儿的实际情况和深题研究,制定本班的学期总目标。 、培养幼儿形成良好的生活卫生习惯,加强生活

6、自理能力,有初步的自我保护意识。 2、鼓励幼儿参加体育锻炼,促进身体正常发育,增强体质。 3、引导幼儿在日常生活与同伴交往中用普通话交流,使幼儿能够大胆回答问题,乐于与人交流。、引导幼儿进行正确的同伴交往,培养幼儿的合作意识,让幼儿能够关心他人,形成良好的亲社会行为。 5、激发幼儿接触、探索周围感兴趣的事物,亲近大自然,了解自然中的简单特征。 6、激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感,激发幼儿感受美,表现美的情趣。三、具体目标要求 1、健康:(1)、会穿、脱衣服,学习整理衣服,有初步的生活自理能力。 (2)、结合生活中的经验,进一步认识各类常见食物,爱吃各类食物,懂得合理进食,逐步形成良好的饮食习惯。

7、()、喜欢幼儿园开展的体育活动,乐意参加活动,态度积极。 (4)、认识常见安全标志,能够在成人提醒下遵守交通规则,不接触危险物品,遇到危险时能告诉成人,有初步的自我保护意识。 ()会使用多种运动器械锻炼身体,学习有秩序地收拾运动器具。 、语言 (1)、主动、有礼貌的与老师、同伴交谈,情绪愉快。 (2)、喜欢阅读图书,能够欣赏并在集体面前大胆地表达文学作品的内容和情境。 (3)、能用完整的连贯的语言,围绕主题进行谈话,能学会运用新词。 ()、认真地倾听他人说话,不插嘴、不随意干扰,有良好的倾听习惯。3、社会 ()、感受自己与他人的情绪和了解自己与他人的不同,初步学会关心他人。 ()、能愉快地参加

8、各项活动,体验与老师、同伴共同活动的乐趣。 (3)、爱父母长辈、爱集体、爱家乡。爱老师和同伴并能尊重他们的劳动成果。 ()、初步了解重大的节日,感受节日的快乐。 (5)、初步激发自己与他人交往的愿望,并在交往时懂得使用礼貌用语,初步学会与他人合作、分享和谦让。 4、科学 (1)、在生活中观察和摆弄各种物体,探索各种现象,获得事物特征及其联系的粗浅理解。 ()、在生活、游戏及其他活动中理解和监理初步的数学关系 ()、运用多种感官,动手动脑,探究问题,并能用适当的方法表达和交流探索的过程和结果。 (4)、借助具体的事物和形象进行初步的逻辑思考,运用已有的科学知识和数学知识解决生活中国的实际简单问题

9、。()、对周围的事物、现象感兴趣,喜欢探究和思考,有好奇心和求知欲。 (6)、关心和爱护周围环境中的事物,亲近自然、珍惜自然资源。 、艺术(1)、感知声音的高低、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢(2)、喜欢参加艺术活动,并能积极独立地表现自己的情感和体验。 ()、喜爱并能初步感受环境、生活和艺术中的美,运用不同技能表现自己独特的思想和感受,体验创造的快乐。 四、家园共育 1、开展幼儿园半日活动,向家长介绍我园情况及本学期活动安排,为家长展示幼儿们在园的生活,取得家长的信任与支持,为以后工作的正常开展作好铺垫。 、认真做好家访工作,及时了解幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录家访

10、的情况。 3、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。 幼儿园第二学期工作计划 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。上学期,在园领导的正确领导和全体老师的共同努力下,我园保育工作也取得了一定的成绩。本学期,我园将进一步将环保

11、教育渗透于幼儿教育领域之中,并切实做好各项工作。我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质,经保育组全体成员共同探讨,制定以下工作计划: 一、做好幼儿一日生活常规的培养。 为了贯彻幼儿园教育指导纲要,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 .幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况

12、向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。 3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。 4.培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。5精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。 二、在保教中要做到有机结合

13、,纠正幼儿的一些不良习惯。如打架、争抢玩具等。开展幼儿之间的“大带小”活动,采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动,培养幼儿互帮互助的良好品质。 三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育比赛,如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。 四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。 让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线

14、范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。 五、加强保教人员的保育意识,认真学习 “保育员工作职责”,明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒。平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。 六、强化安全防范意识,确保幼儿安全。开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,

15、并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。 七、保育员队伍的建设。 1.定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周五下午:004:00。总结保育工作的情况,解决工作中出现的问题。学习保育知识和技能。 2.积极参加园内组织的 “普通话”、“电脑”、“手指快算”的培训。3保育老师开展“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动,坚持撰写心得体会。 以上是本学期的保育工作计划,保育组全体成员将认真贯彻实施,请园领导给予监督和指导。 附:每月工作安排 二月份: 1协助教师做好入园新生的情绪稳定及家长工作。2.搞好班级的环境卫生,接受园内卫

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