《建筑设计基础》最新课标

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1、建筑设计基础最新课标xxxx 学院建筑设计基础课程标准课程代码12111开课单位土木建筑学院计划粉72常核类型考试适用专业,建筑设计专业开课学期第2学期、课程定位表1 本课程与前导、后续课程关系序爭前期课程名解为本课程支撑的主要能力1段计素描了擀形体、址静基本表观手淮2 建筑CW制医?utocad软件基本乍图能力$设计鱼影了解色影表现手法4建筑制圏与透观基本投影原理与图面益制序号后壊课程名称”需更本猥程主撑的主要能力1居性区规划设计；了解居性区基本建筑、路阴術置2建筑外环境设了懈建筑总体环境与景观布局3建筑构造与材料建筑基本的结构知识43DMAX建模建筑建模知识5计尊机效果图制作WR渲染）建筑

2、;效舉囤制件与渲染6公共建筑设计公共建筑初步设计能力二、典型工作任务分析表2 典型工作任务分析序号典型工作任务工作过程应具备的职业能力1繼筑基础认知L建筑设计基础知识2. 建筑设计概述3. 建筑设计相关知识介爼解集筑设计基础知识与学 科定便2建筑乎面设计1、離貌平面尤语、设计技术2、完成建筑乎面表达能用专业术语与图示表.达建 筑平面3建筑立面设计Is建筑立面术语、设计技术2、完成建镰立面走达隆用专业天语与国示表达建 筑立面4建筑剖面设计1、建筑剖面朮语、设计技术2. 完成建筑立面盍达能用专业K语与图式轰达建 建剖面5建筑空间赏析与方 案文本表达1.建筑实体测變与表达2建筑方案文本排版表达能独立

3、蛉制一套建筑平、1 剖面并制作方案文本.三、课程目标（一）总体目标通过建筑设计基础的学习和技法训练，使学生掌握建筑设计相关 原理和方法，正确建设和表达建筑形体。通过学习和训练，使学生提 高审美能力，掌握基本建筑造型的平、立、剖面表现技能，训练和培 养学生分析问题和解决问题的能力。能够熟练运用多种工具完美地体 现设计思维，为其他专业技术课程的学习奠定扎实造型基础。（二）具体目标1、能力目标设计准备阶段实地调查与分析的行动能力；建筑审美能力和造型 能力；建筑方案设计常用工具的使用能力。建筑设计思维与草图勾画 能力；掌握建筑空间初步测量的方法；使用工程制图工具将测量数据 按比例表达于平、立、剖面的绘

4、制能力；分析建筑的功能分区与交通 游线的能力；提出建筑空间存在问题的反思能力；掌握收集资料，分 类分析的能力；建筑专业草图大师模型制作运用能力；初步掌握建筑 设计文本图面构成和排版能力。2、知识目标了解建筑设计的学习方法；建筑的基本构成与特征；掌握建筑设 计的阶段和主要任务；了解人体尺度与人体工程学的关系；了解尺度 在建筑设计里的运用方法。掌握建筑空间与形式的关系；掌握建筑通 风、采光的核心问题；了解建筑理念与设计作品之间的内涵关系；掌 握建筑功能、建筑技术、建筑审美与建筑形式的辩证统一关系；掌握 人体工程学、行为心理学，以及由此产生的对空间的各项要求；了解 建筑与环境的依存关系；掌握建筑的特

5、点及要求。3、素质目标形成良好建筑师职业道德；社会责任心和质量意识；沟通和团队 协作素质；分析解决问题的素质；沟通和团队协作素质；分析解决问 题的素质；勇于创新、敬业精神培养。四、课程教学内容及学时分配表3 课程结构、主要内容与学时分配表项目任务学习目标主要教学 内容学时分配讲授突训1耀筑设1、知识目标：了解建筑址计的学习方进：建筑设 计的命征；拿握建窺设计的阶段和主皋任务。观看建藐设计视频86项目工惟 任勢学习目棕主要教爭 rt*学时并配讲投.宴训计认豹2.能力目标；设讨准备阶段实地谓查与孙折的行 请岂力；建芷审美能力和捷塞能力；建就方秦设 计非咁二具的隹甲刖:办。！TXi殳计尽址与邀阳勾

6、画前力趴喪质号标t癞璘良好建號师职业遗犍;社会贵 任心和廉量意试m辣萊天下.壷笈龜軾兴施+2建兢平術谡计L.总识耳可了辔人仲尺宜、人邯工揑了勺娃轨 平话的摊乘；了懈尺贋在建筑平面的运用肓法 险脏为目环：乍找建范旦茴液吊鈞专金：您思工 槿制国工具将测査数站按比曾表达建执平面图的 整制能力：舟析建筑平面功能井区与交通鶉竣曲 电力：捷出建就平面存在问題西反恳能丸“ 趴秦戲目标:沟通和団恥协，作索页；势折解决帆 期的叢质b七木实训 靈平而调 硏调昭戎国 的给制： 设计數悔 的总靳 別盎東例 in jCHS63竝it立面邊计1、岂汉日呀r 了悄扎体尺度、人怵工程廿与建吭 应京旳爻聂；了裁兄矇在耗龍立苗封

7、运可片決 沐葩/7目环：爭捋建趕毛面泄片的污生：便用工 程制图工具将测量赴据按比例表达建範吐面图的 给制能力：分析建筑立面珀能并区与交遺瀟蜿柏 礎打：侥廿建荒立面存症问題的反恩卷力。2. 盍质目环：沟通和团肚协作泰战；井析煉决问 JS的乘惘土木实训 播宜破繭 硏；调硏我團 的彫制.1 设计殖槪 的总曲： 油鍵亲例 Ppt R：aB64建虹剖.面址计1*記汨目咪：了鏗丸忡、艮喘、津工挂学与建坑 制而的就札了毎瓦度先遐英制奇的屯叫勺法:.沐能力目标：华握建汛剖面测量的方法；使用工 暮制图工具将測荒缺站藪比例走达建箍剖面图的 給*1紺力；好桁建魏葩苜对能分区号交适淞規的 崖办；提出建范剖面存化问题的

8、反旦淫力=土木雲训 橫罰面调 研: 镯硏咸图 的蛉制：设计敕摧B石五、考核标准及成绩评定办法项目工作 任务学习目标主要畝学 内容学时分配讲投突训2,垂质目垢：逾通和团肚协件亲盾；莎析罪块问 題的素质。的总绪；测鮭案例ppt汇报5建筑空 闻赏析 与方案 文本表 达U知识目标；了解建筑室闾与设计作品芝啊的内 涵关系：掌握建筑空间墓本功能.建筑枝术、宙 美与建筑形戎的辩证统一关系；J 能力目林：掌握收集资料，分赏分桁的馳力； 建缆专业率圉大!i帀璇型制作迂用館力；初步專握 建筑立面设计的文本厨面梢成和排版能力p3.素质目标:：沟適和团IK协柞素辰；好柝解决间 題的素质补建筑案例的收集；建筑空间 的分

9、桁图 制作芳建筑三錐 模型的嗣 作；建筑峯例 ppt制作与 汇廳88表4 草图大师建模课程考核方式10%形成性评介70%合 计眷核项目考核方洽考樓比例综合评价斧核教抑与企业专业技术入员唱踣合100%遒章守纪学习左度、陀业精神项目（综合实训教嗨评巒学隹互评相皆舎.课內评价和课無 评伶榨罐合能力/技卷评伶和朝业祜神诃价相结今、校古 评倚和校外评谕相结合滾程专核终皓性讦价阳闭遂、幵卷、笔试、实操、作品艮吊、成妊汇按、口试和提交谓桂论乂等表5考核框架序号4建箍戳面垛制n 建境空冋*玻与文迄走达1胁序号项目（任务）4#井值1建兢设计基本概述20%2建筑平面绘制。20%3建兢立面绘制20%唄目C荒务窑称考

10、核标准（与教学目标一致）考垓 班例评价标准:最H:聽D职业笹讥出勤牢、学习忘廣，敬业楕神，田爪 协作特科-妄会规世瓠行莘方面的情况。30%26-30 ,21-25 ,18-2017能力 目标谍程标准规定的能力楷标60%52-6042-5136 4135表达 沟通項目嘴况陳述宥楚；回荐问题正确：窝训 报告书規范、合理磐.im.9-10684-5 :创新 表现疽犯主伊桥、胖决间题的能力：合翌化经 议祓納；Z训成杲冇制新尊总加分1031合it综合评价优秀師100易；屯好70丽分；合楂60- 関分：监合茶C切分。表6 项目（综合）实训考核标准六、实施建议（一）推荐教材或建议自编教材 推荐教材：建筑设计

11、基础（1）依据本课程标准编、选教材，应充分注意体现任务引领、实 践导向课程的指导思想。（2）编、选教材应体现内容先进性、通用性、实用性，要将本专 业新技术、新工艺、新材料及时地纳人教材，使教材更贴近专业的发 展和实际需要。（3）尽可能考虑结合职业技能证书考证编、选教材内容。要通过 理实一体教学并运用所学知识进行评价，引入必须的理论知识，增加 实践实操内容，强调理论在实践过程中的应用。（4）编、选教材尽可能考虑图文并茂，提高学生的学习兴趣，加 深学生对本课程的认识和理解。教材表达必须精炼、准确、科学。（二）教学方法 讲授法、讨论法、练习法、参观教学法、直观演示法、任务驱动法。（三）课程资源的开发

12、与利用 建筑设计专业参考书和图集；实际工程案例；各类建筑设计相关 设计法规；筑名导航等相关网站。（四）师资配置建议（1）忠诚党的教育事业，爱岗敬业，为人师表；（2）对建筑设计行业有整体的认识和了解；（3）熟练掌握住宅建筑设计课程；（五）教学条件要求实训室名称机房基本面积要求50时较高面枳要求60府序号核心设备*工具与较件基本数量要求较高数量要求1电脑60.i .草图大师M050 60 .3-.建筑CAD50 604天正建筑:5060七、其他必要说明执笔人：张译文审核人：张译文审定人：制定时间： 2018年 12 月1-21弹迫stt是昭9般1 ；r-ii幽计St世m連Sfffl於忑止黑卑况活动

13、简杵m,2雀逬苧与逹筑慢计11.3建逍旺=川小l-l. L邃彌鹽成.琲型GTEilTA-K1. Z. itji r-.l . ,;：1.2. ? Svim13.3 -. 11 疑宁1.2. -1逢说注 ：G捋般邃迫追LI顷孚习罟;匸1干刁卩丨2.1.1 A-.;i.-.H：iJ.L.1 十讥11.1 2 斗血;：:.:R? =2.1.1 3总平面厨的茎申-2.2 i?. :；-L：iZ.1.2 1 二迅尸丁2.1.2 jl.I- I2. L2 j :丹匕：计；,1,2 匚 + e（i :T -；ihi-.:.j.j.i 削；可2.1.2 1彌.】.町1心* ：如平面/.1.3 ; ?.-.:丄 I上h2.1.3 :報.:一 型居性医冒?WJ思平豆-Z.1.4 q=JZ.1.U J = ：JjML：.芒二 :/-：2.1.4.2型IIW目酉唯宅小区砂蝕平面幵局设计礴礦2建筑平耳谟卄2.2.1至创加仅郊号2.2.1.1 朮悟2.2.1.2 平2 2.1.3平面画極才内空,2.2设计財锵2.2.2淫逬设i+|f股坎走2-2 2.2平面殂合设计2.N2.3交怪联系詡设