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1、问题学生还是问题家长一个身高一米八三、体重二百多斤的高三男生，一个法官的儿子，竟然雇凶杀了亲爸和亲姐。深更半夜，是他亲手打开自家院门，将凶犯领到他爸卧室门口。姐姐至死还想着要保护他，把他反锁在屋内。被逮审训时，他竟然能趴在桌上呼呼大睡这起命案，让人心里跟地震了一样：这也太有悖人伦、有违常理，不可思议！大连市妇联婚姻家庭指导站，最近3年，曾接待过500多个家庭，为其做心理咨询辅导和家庭指导。雨杉是这个指导站的主任，聊起雇凶杀父这起案子，她也挺有感触。“虽然这是极端案例，但这是一个家庭影响的结果。现在，不少家庭亲子关系紧张，已经到了剑拔弩张的地步。”她的另一个观点，让我有些意外：“孩子的问题，归根
2、结蒂是家长的问题。”当一个孩子出现问题了，并不单纯是这个孩子的事，在孩子背后，肯定有个问题家庭。“现在，好些家长有意或无意中，把自己小时候没满足的需求、没实现的愿望，披着爱的外衣，强加给孩子，让他们替自己达成。这不仅伤害了孩子，自己也伤痕累累，甚至付出生命的代价。” 不是“女儿杀了母亲”，而是“考生杀了家长”，这娘俩关系变了黄倩是大连婚姻家庭指导站的一名志愿者。有天，一个同学跑来找她。“你看报纸没？一个女儿把她妈妈杀了。这小丫头，也太狠了！”同学愤愤不平。原来，一个上高二的女生，因为考了第二名，回家知道得挨她妈打，在妈还没动手时，先去厨房，操了把菜刀把妈砍死了。报上说，她妈只准她考第一，考第二
3、就打，而且往死里打。“你是心理咨询师，你给说说这事。”黄倩说：“应该把标题改了，不是女儿杀了母亲，而是考生杀了家长。”她又解释说，这娘俩关系变了，如果角色单纯是女儿和母亲，不会这样，一个是身上掉下的肉，一个是养育之恩的妈妈，怎么可能发生杀戮？但家长，是一家之长，有要求有标准，而且有暴力作为家法，女儿成了规则之下的考生。同学还是不解地问：“再怎么着，那也是她妈呀！她把你养大，给你吃，给你穿，供你念书，她不希望孩子好吗？”“但是，当执行家法时，被打的孩子感受不到这些了。这就好比奴隶，受不了暴力，要以暴制暴，反抗奴隶主。”黄倩说。同学这才点了点头。 送走同学后，这件事还在黄倩脑子里挥之不去。她说自己
4、又想起了童年的经历。从小，她妈因为工作忙，把黄倩放到姥姥家，后来又有了妹妹，更没空管她。姥姥带她到6岁就去世了，姥爷接着带。直到14岁那年，她的老姨结婚，舅舅把姥爷接走。“因为从小没在妈妈身边，我和妈妈一点儿不亲。小时候，我曾跟别人说过：我只要有姥爷、老姨就行了，没妈也成。”黄倩也是一个经常考第一的孩子，妈妈要求极严，虽然在生活中对她照顾得无微不至，但是，对于作为女孩子的行为习惯、待人接物、学习等就特别严格。“妈妈对我太严厉，我怕她。虽说从来不用打，但她一个眼神，我就相当紧张了。以至于，只要她站在我旁边，我就不会思考。”“好在那时，我有个避风港与我家隔着一条街的姥姥家。姥爷被接走的第二天，我忘
5、了，依旧往他家走，快走到时，突然想起来。当时的我，泪如泉涌，感到特别无助。”高中时，黄倩说她已记不得妈对她的好，考大学主要是为妈考，其次是想离开这个家。因为压力大，高考考得不好，只上了一所普通的师范学院。再后来工作了，妈妈安排的，黄倩终于离开了家。过了“该结婚”的年龄，她成了大龄剩女，因为恐惧婚姻。一次，和单位的同事们一起吃饭，大家聊到结婚的事，黄倩说将来结婚，不要孩子，因为不知道如何给一个孩子幸福。一个男同事听了，一下子站起来，要和她喝一杯，说想法跟他一样。从那天起，他开始追求黄倩，很执着。到了30岁，黄倩就和他结婚了。为结婚而结的婚，可想而知，婚姻失败了。后来，单位解体，黄倩去了一家私立学
6、校，做行政工作。在那儿的她如鱼得水。“这个工作太适合我了，我干得很好。和孩子们在一起，我找到童年的自己，很多孩子都有和我一样的成长经历。”但是，学校中发生的一起恶性事件，改变了黄倩后来的人生：一个12岁的男孩，因为妈妈管教太严厉，自缢了。这事强烈地刺激了黄倩。思考一年后，她选择了辞职，开始学心理学。这回，黄倩没和父母商量，第一次做了自己的主。回到父母家，听到这个消息后，连一向不管事的父亲也发火了，但黄倩没生他的气。母亲就不用说了，大怒。她妈说：“你婚姻失败，还辞了工作，你想咋地？”一直是个乖乖女的黄倩，在外面有什么不顺，都不和妈讲，包括失败婚姻中的磕磕绊绊，但这一次，她也怒了。“这一切都是你造
7、成的！我从小，很少和你在一起，在一起时，你就批评我，你总能找出我的毛病，鸡蛋里挑骨头。你让我没安全感，不自信。我的童年很痛苦，做的一切都为了让你满意。我不知怎样给一个孩子幸福，所以我的婚姻注定了会失败。我就是为了让其他的孩子不跟我一样，才辞职，去做心理咨询师，好让父母们知道，如何教育孩子。”第一次被女儿这样冲撞，当妈的蒙了，愣了一下，说：“你好的地方还用说吗？不好的地方，当妈的不说谁说，我要不说你，你能那么优秀吗？”“这是她第一次这样肯定我。我有些意外，也愣了一下。战争结束了。”在学习心理学的过程中，黄倩记牢了一句话：童年决定一生。在心底，那个让她产生不安全感的根，被找到了还在大学教书的雨杉，
8、一次收学生作业，有个女生画的画是这样的：一个女孩背对着大门，往学校里走；不远处，有个卖雪糕的老太太。雨杉了解到女生的身世，从小是个留守儿童，还没记事，父母就外出打工，她跟爷爷奶奶长大。“你看吧，背对着学校，都没给正脸，对自己不认可嘛。”问为什么会画卖雪糕的老太太呢？女孩说，有一天，她买雪糕，老太太打开包装递过来时，她一摸口袋，才发现自己钱不够，她想道歉，不要了，但老太太还是把雪糕送给了她。“我听了，觉得太可怜了。这就是她得到的爱。”雨杉发现，这个女生特别内向，平时在教室里从来听不到她的动静，跟不存在一样。“老师，我特别不喜欢过节假日。”女孩告诉雨杉。“为什么？”“我不知道该去哪。”“回爷爷奶奶
9、那儿呵。”“那不是我的家。”“那就去看你爸妈呗。”“不爱去，去了不知跟他们说什么。”女孩跟父母间的联系，是一张银行卡，时间到了，看看打钱了没有。从小，她没体验到父爱、母爱，没有建立亲密的亲子关系，爸妈对她来说，只是名义上的父母，情感世界里的陌生人。聊起那个弑父的男孩，雨杉认为：他的典型特点是童年因为超生等原因，被东扔一家、西扔一家，不是在爸妈身边长大，跟家人没有建立情感连接，潜意识里他们不是一家人。“不能被父母、家庭甚至社会接受，会让小孩感觉不到安全和被接纳，更难以体会到父母的爱，跟家人没有正性情感连接，在这个过程中，很容易积累对别人、特别是家人的怨恨。所以，在某种特定外在情境下，杀人就绝非偶
10、然了。”“一个健全的人格，与家庭、特别是母亲的爱，有极大的关系。父母的爱会让一个孩子感到安全、温暖，被接纳、被认可，感受到正能量，这是日后，孩子在人际关系里建立自信、融洽关系、激发潜能等的最好心理基础。”但好多父母自己，从小就是在不健全的爱的环境中长大。大了，也没人教他们如何做个好父母。所以，他们会习惯性地、不由自主地伤害孩子，自己还浑然不觉。比如说，母亲怀孕时的消极态度，为了某种原因想打掉孩子、妊娠期间遇到某种刺激引起不良的情绪反映等等，都是日后孩子产生负面情绪、心理问题的深层原因。这种先天不足，需要后天长时期的修复。采访中，雨杉现身说法，讲了自己的心灵成长故事。小时候，她特别没有自信，敏感
11、多疑，总觉得自己不够可爱，话很少，怕说多了别人取笑，还特怕自己一个人被扔在家里。从小她听到最多的一句话就是：“烦死人了，走哪儿跟哪儿。”按理说，她不该有安全感的缺失问题，因为她是在家人爱的包围中长大的。后来，学了深度心理学的理论后，才让她明白：这种强烈的自我保护意识、自卑感，源自她胚胎时期的“记忆”。雨杉出生在上世纪的饥荒年代，妈妈几个月没有生理周期，以为是饿的原因。五个多月后有了胎动，才知又怀上老四。“前五个月，我是被忽略的。那会儿，我俩哥一姐都吃不饱，饿得哇哇哭。妈知道又怀上了，想过很多办法，不想要我，要致我于死地呵。”尽管出生后，家人对她很是宠爱，但胚胎的记忆，成了她不安全感形成的根源。
12、“导致我不自信、自尊心太强、总想得到别人认可。潜意识里，老害怕自己不够好，妈妈会不要我。这种感受，如影随形，伴随我很多年，影响了我的学习、工作、人际关系和亲密关系的建立。”读书时，她专注力不够，上课经常走神，跟别人沟通时，也像心不在焉。别人的一个眼神、一句无意的话，都会让她难受半天。到谈情说爱的年龄时，只要有人喜欢自己，她就挺满足了。有了孩子后，又常对孩子无缘无故地发火。“比如，一点小错事，我就会歇斯底里，突然嗷一嗓子，儿子正玩着，吓得一哆嗦，呆呆地看着我。老公要是回家晚了，唉哟，我那个琢磨呵。别人说不得我一点不好。说了，我总会找个机会反击。还是自信心不够，没安全感闹的。”雨杉的本科和硕士都是
13、心理学专业，现在是辽宁师范大学教授，常去外地开讲座。大伙一起吃饭时，她总爱给人端茶倒水。别人说她：你不摆点专家、大教授的架子，也就算了，起码你也是宾客，张罗啥？“我自己也明白，但控制不住。你瞅吧，坐不上一会儿，又起来了。为什么？讨好呗！用照顾别人来讨好，还不是安全感闹的呗！”她说。这种不自信或自卑感，同时也让她从小乖得很，眼里有活，以把活干好来讨得爸妈的认可和表扬。后来，母亲被诊断出癌症，雨杉每天早、中、晚三次跑医院。其实，她妈住院既不用她送饭，也不需要她去护理，但是她必须去，哪怕去了，只在妈妈面前站上十几分钟就走人。“别人说我妈，你这个老闺女，真孝顺呵！事后反省，其实，我所有的行为，都是在满
14、足自己的需要。看上去我是关心妈，其实是离不开妈，怕她真的离开我走了，那样，就是她真的不要我了。我去医院，就是为看妈一眼，确认她还在那里，我就踏实，感到安全了。”母亲弥留之际，雨杉特别想对她说的一句话是：“妈妈，我爱你！”但她不善于、也从未有说这句话的习惯，所以，最终也没说出口，因此形成了很大的心结。有一次，上催眠课时，雨杉突然顿悟：自己心里真正需要的，不是让妈听到这句话，而是希望妈回应她：孩子，我爱你！“是我心理上需要得到妈妈的认可，这不是我妈的需要，而是我的需要。”催眠课上，虽然她再也无法听到母亲的声音，但记忆如影像，在她脑子里一一呈现：妈妈在给她梳头，端上热乎乎的饭菜，她躺在妈妈的腿上她又
15、重新体验着母亲的爱。慢慢地，她的眼角流出泪水。她在心里说道：“妈妈，即使你不说，我也知道你很爱我。现在，就是在地下，你还在用你的爱，一直陪伴着我。”在心底，那个让她产生不安全感的根，被找到了。明白了，也就解脱了。清楚了，也就释怀了。“母亲对一个孩子的认可，特别重要。她的包容、慈爱，给予的安全感，是一个孩子自信心的源头。”喜欢和爱不是一回事，爱的那种深刻情感体验，他没尝过，不懂。沈润以前是个妇产科医生，她在临床中发现，好多病人来了，说自个儿这痛那痛的，可咋检查也查不出问题。“看表情，又不像是装的，确实难受，气色也不好。人常来，那就聊天呗，聊来聊去，反而把病给治好了。咦我就纳了闷：怎么说话比药还管用？”后来，她转向心理学，退休了，建了自己的工作室，也到“家庭指导站”做志愿者。学心理学时，沈润曾读过一个外国老太太写的书儿童的利益。作者早年是个儿科护士，她说03岁的婴幼儿，其实啥都懂，是有记忆的。作者的一个重要主张是：孩子在成长过程中，必须有父母足够的陪伴。03岁前，孩子刚从子宫里脱离，但跟母亲的连接不能断。为啥要左侧抱孩子，就是让孩子能听到妈妈的心跳，能有像在子宫里那种母子一体的感觉。这时，是建立亲密的亲子关系的关键期。“孩子的身体是有记忆的。比如
