城基(实验)2012—2013第一学期九年级语文期中答案

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1、城基(实验)中学20122013学年度第一学期期中质量测试九年级语文科试卷 参考答案一、基础(25分)1、(1)曾不事农桑(2)濯清涟而不妖(3)何日遣冯唐 会挽雕弓如满月(4)日暮乡关何处是?烟波江上使人愁(5)道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。2、(1)诓骗 (2)颠沛 (3)销声匿迹 (4)廓然无累3、D(“艰辛”与“生活”互换)4、示例:秋天的田野,黄澄澄的稻子一望无际,雪白的棉花绽开了嘴,金黄的叶子,像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天是一个丰收的季节,秋天是一个色彩缤纷的季节。5、两个民族对历史的记忆差距很大;日本这个民族对历史的记忆比我们这个民族对历史的记忆更深刻

2、、更细致、更具体;跟日本这个民族相比,我们中华民族对历史的耻辱记忆的不够深刻。(答出其中两条即可,其他答案只要合理亦可)二、阅读(共45分)(一)6、A7、(湖上)弥漫着水气凝成的冰花,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。8、大雪三日 湖中人鸟声俱绝 更定 独往湖心亭看雪9、D(二)10、 示例一:要重视“失败研究” 示例二:“失败研究”是成功之母11、 美军因重视越战失败研究而屹立于世界军事强国之林 失败是一笔特殊的“财富”(或:重视失败研究是成功的基础)12、D(“比喻论证”改为“道理论证”,且改“论证方式”为“论证方法”)(三)13、文章从农民工的外貌、穿着、从事工作的类型、上下班交通

3、工具、回家乡的交通工具及行囊、在城市中的生活状况、社会地位以及他们对待生活的态度等方面进行了描述。(2分 )“生命历程中的公交车”是指一代又一代的农民工为了让自己的将来、为了下一代有更好的生活,不断努力,不断奋斗,不断追求着自己的梦想。(2分)14、A句。(1)运用比喻的修辞手法,把公交车上的人比作罐头里的沙丁鱼,形象生动地写出了公交车上人多、拥挤的状况。(2)运用“塞”、“挤”、“并”、“靠”、“拥”等动词,生动地写出了公交车上人多、拥挤的状况,为下文写农民工在城市的生活艰难作铺垫。(答到其中一点即可满分)B句。(1)从鼓囊囊、沉甸甸等形容词可看出农民工的行李很多、很重。(2)用扛、吊、挂、

4、提等动词,形象准确地写出了农民工去坐车是,携带行李的辛苦情形。(答到其中一点即可给满分)15、C16、老天爷啊,求求你!快来人雇我工作吧,我家里患病的妻子还等我寄钱回去看病呢,我上大学的孩子也还等我去交学费呢。我不想远在家中的妻儿为我担心啊。(第一人称1分,写出当时焦急、迫切的心理活动得3分)(四)17、在镇上小教堂里做礼拜时,一只狮子狗被汤姆带来的甲虫戏弄,满场乱跑,给现场感到压抑苦闷的人们带来轻松和快乐。18、 在小教堂布道这个特定的时刻,人们都觉得无聊乏味,甲虫和狮子狗的举动虽然只属于孩子们感兴趣的游戏,此时也显得格外有意思,引得本应当格外庄严肃穆的人们忍俊不禁,非常轻松。(2分)作者借

5、此无情鞭挞了当时美国宗教的虚伪、腐朽与黑暗。(2分)三、作文(按中考作文评分标准)附加题1、(1)一起 (2)详细 2、至 其 日 | 果 到 | 升 堂 拜 饮 | 尽 欢 而 别。3、你们分别已有两年,又是在千里之外约定的话,你为什么对它这样确信呢?4、从范式能履行两年前的约定可看出,他是一个重友情、言而有信的人。 译文:范式,字巨卿,和汝南的元伯是朋友。两个人一起去太学上学,后来范式要回故乡。范式对元伯说:“两年以后我就回来,将拜访你的父母,来看你。”就一同约定了时间。后来约定的时间快到了,元伯把这事详细的告诉了母亲,请母亲设宴等待范式到来。元伯的母亲说:“已经分别了两年,相隔千里的约定,你怎么敢相信它是真的呢?”元伯说:“巨卿是讲诚信的人,一定不会做事不合情理(违背诺言)。”他母亲说:“如果果真如此,我自当为你们酿酒。”到了那一天,范式果然到了。两人一同喝酒,尽兴后分别。1

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