数字通信系统课程设计-FSK调制通信系统设计

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1、武汉理工大学数字通信系统课程设计1 FSK调制原理1.1 FSK调制系统框图 所谓FSK调制系统,就是调制和解调采用FSK的方式,其基本框图如下:信原序列 FSK调制系统 信道 FSK解调系统 信宿 噪声1.2 FSK时域表达式在二进制频移键控(2FSK)中,当传送“1”码时对应于载波频率,传送“0”码时对应于载波频率。其中,为频率为的载波的初始相位,为频率为的载波的初始相位。令为的反码,即则有:当时,;当时,。则2FSK信号可表示为:其中,我们在分析中假设为单个矩形脉冲序列,其表达式为:由式可知,相位不连续的2FSK信号可以看成是两个2ASK调幅信号之和1.3 FSK频域表达式由于2FSK信

2、号是随机的功率信号,孤烟具他的频谱特性时,应该讨论它的功率谱密度。有上述可知,2FSK信号可以看成是两个2ASK调幅信号之和,故有令概率P=1/2,参照2ASK频域表达式,可得由上式可知:1、相位不连续2FSK信号的功率谱又连续谱和离散谱组成。其中,连续谱有两个中心位于,处的双边谱叠加而成,离散谱位于两个载频、处;2、连续谱的形状随着两个栽频之差|的大小变化而异,若|,连续谱在出现双峰;3、若以功率谱第一个零点之间的频率间隔计算2FSK信号的带宽,则其带宽近似近似为|+2其图形如下所示:由此易知2FSK调制解调系统带通滤波器的设计带宽,以增大信噪比。2 FSK通信系统设计2.1 FSK通信系统

3、框图由上节分析可知,FSK系统设计包括两个大方面,调制系统的设计和解调系统的设计,现分别加以阐述整体过程如下框图所示:各部分电路实现将在后述章节中加以具体阐述:2.2 调制系统设计2.2.1方案设计方案一:采用正弦波振荡器输出正弦波,利用乘法器对输出的正弦波进行倍频已得到两个正弦载波,利用电压比较器将正弦波转化成方波,进而得到M序列,利用M序列来控制模拟电子开关的通断来实现FSK调频。由于本次试验所要求的正弦载波频率较低,不易选择晶振,用一般的振荡电路振荡频率不稳定。方案二:利用555多谐振荡器产生方波,将方波通入VCO中,以实现调频。由于VCO电路制作较为复杂,而且线性不是特别理想。方案三:

4、综合方案一、二,采用555生成正弦波,由带通滤波器滤出基带信号用作载频,利用电子开关实现频率调节。本次课程设计采用方案三。2.3 电路设计2.3.1 振荡电路实现振荡电路如2-2-2-1图所示: 图2-2-2-1多谐振荡器电路参数计算:由555振荡周期公式可知: 又有当滑动变阻器处于中间位置时,占空比满足50%关系,所以选取电路参数为: 仿真结果如图2-2-2-2所示:图2-2-2-2 多谐振荡电路仿真波形2.3.2 分频电路由于是方波,用一个D触发器很容易实现分频,这个也是本实验采取方波振荡的原因分频电路如图2-2-2-3所示:图2-2-2-3 分频电路仿真结果如图2-2-2-4所示:图2-

5、2-2-4 分频电路仿真波形从波形可以看出,电路能实现分频功能。2.3.3 波形变换电路 由频谱分析可知,频率为W的方波,其频谱为谱线相隔W的离散谱,因此要想从放播种滤出基波,只需设计一个中心频率为W,带宽小于2W的带通滤波器(为增大信噪比计,带宽应越小越好)电路图如图2-2-2-5所示:图2-2-2-5 波形变换电路电路分析:C5与放大器构成高通滤波器滤去直流分量,放大器将输入信号放大,使滤出正弦波幅度达到要求,同时起着隔离作用,减小后面电路对前边电路的影响。电感电容构成R、L、C谐振电路,设置电感L、电容C值使其满足=W,即可达到滤波效果,仿真结果如图2-2-2-6所示:图2-2-2-6

6、波形变换仿真图形2.3.4 M序列产生电路实际的数字基带信号是随机的,为了实验和测试的方便,一般都用M 序列产生器产生的伪随机序列来充当数字基带信号。本次设计采用三级线性移位寄存器(选用74LS74双D2片),形成长度为23-1=7位码长的伪随机码序列,码率约为400bit/s,如图2-2-2-7所示: 图2-2-2-7 M序列产生电路输出序列为:M=1110100 仿真波形如图2-2-2-8所示: 图2-2-2-8 M序列产生电路仿真波形显然输出序列与原设定值一致,证明电路工作正常。2.3.5 调频电路充分利用数字信号“0”“1”的特点,当数字信号及其反相与正弦载波相乘时,将得到2路2ASK

7、信号,将这两路信号相加即可得2FSK.电路图如图2-2-2-9所示:图2-2-2-9 调频电路仿真输出波形如图2-2-2-10所示:图2-2-2-9 调频电路仿真波形显然电路能正常工作,从图中也可看出用这种调制方式所得到的2FSK信号相位是不连续的。2.4 解调系统设计 方案一:利用相干解调,结构框图如2-3-1所示:图2-3-1 相干解调电路框图方案二:利用锁相环进行解调,本次实验采用锁相环进行解调,结构框图如2-3-2所示: 图2-3-2 锁相环解调电路框图2FSK信号与压控振荡输出一起送入鉴相器,经鉴相获得变化着的相位误差电压,该误差电压经低通滤波器滤掉其高频成分,继而获得随调制信号频率

8、变化而变化的的输出信号,经电压跟随器得到解调信号,从而实现解调过程。采用常用锁相环芯片CD4046即可实现。方案三:利用包络检波,结构框图如图2-3-3所示:图2-3-3 包络解调电路框图实际上,由于所产生的M序列较简单,只有八位,故不需进行复杂的抽样判决,又由于电路设计时,使输出的两路波幅值不一样,故采用一路包络检波电路既可。实现电路如图2-3-4所示:图2-3-4 包络检波电路电路简述:本系统由四个部分组成:三阶高通滤波电路、检波电路、电压比较器和抽样判决器组成。高通滤波器滤出调频信号以外的分量,检波电路则输出调频信号包络,电压比较器用于放大输出解调信号,使其电压幅度满足要求。D触发器采用

9、与M序列频率相同的脉冲作为抽样信号,使输出波形更加稳定。仿真结果如图2-3-4所示:图2-3-5 包络检波仿真波形显然和M序列一致,可以证明电路工作正常。心得体会我们是一月七号开始做通信原理课程设计,选题目之时,很多同学都犹豫要不要做实物。说实话我们也曾犹豫过,但抱着试试看,即便不能成功,也可以从中得到锻炼的心态,选择了FSK通信系统设计。制作一件作品,大体方案是比较容易确定下来的,难就难在具体细节的实现上,此次课程设计难点有两个,其一是低通滤波器的制作,另外一个就是利用锁相环进行解调。我主要负责低通滤波器的设计部分。制作前我就上网搜索各种各样的滤波器,为了能理想将方波转换成正弦波,我调试了两

10、天多,这两天多来虽然很辛苦,可也有所收获,现总结如下:当用一个从网上下载下来的电路时,应尽量去理解他的原理,实在不能理解的在电路中去理解它。当电路调不出来时,我们应该一个模块一个模块,甚至一个元件一个元件的去查找原因,要敢想敢做,有时我们会觉得:怎么可能会是这样,从原理上根本讲不通。但事实上,由于可能确实如此,很多时候,我们应该用事实去验证理论,从实验现象来反观理论,从而加深对理论的理解,而不是老是徘徊在事实与理论的矛盾的纠结上,因为我们对于理论的理解有可能是错误的,但事实永远不会错。调试电路时,需要的是心平气和、戒骄戒躁,不能因为一时出不来二心灰意懒。电路调试不出来,灰心是没有用的的,我们只能换种思路继续调,要抱着一种“电路迟早会调出来”的必胜心态。也不要因为一时现象正确而得意忘形,现象正确可能是一时侥幸的结果,别忘了还有一个最重要的环节:从现象反观结论。这才是电路调试的意义所在。以上就我电路调试的心得体会。 参考文献1张卫刚. 通信原理与通信技术M.北京:电子工业出版社,20022曾兴雯. 高频电子线路辅导.北京:高等教育出版社,20053王京玲. 数字卫星广播系统.北京:北京广播学院出版社,20004樊昌信,曹丽娜.通信原理(第六版).北京:国防工业出版社,2007.85吴继华. Altera FPGA/CPLD设计.北京:人民邮电出版社,200913

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