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1、琴台教育培训学校 咨询电话：84693776说明文阅读学习目标了解说明文的特点；如果说明的基本方法；掌握阅读说明文的基本方法。【知识链接1】什么叫说明文以说明为主要表达方式的文章，就叫说明文。说明文在我们的生活中广泛的用途。每天，我们都可以看到各种各样的广告；买到家用电器，都要先看看使用及安装说明书；到医院看病，买了药，药盒子里一定有药品说明书。玩游戏要看规则，出去旅游要听解说，增长知识要阅读科学小品广告、说明书、规则、章程、解说词、科学小品等都属于说明文。其中，许多科学小品都进入了我们的课本，成为我们经常接触的文体。其他课文中，也常常有一些说明的段落。因此，了解说明文的特点，掌握阅读说明文的
2、基本方法，已经成为我们生活和学习的需要。【知识链接2】说明文的特点第一，从内容上看，有严密的科学性。内容必须真实，材料必须确凿。说明文的内容拒绝虚构与编造。第二，从结构上看，要有清楚地条理。除了文艺性科学小品，其他说明文，要求条理清晰，一段一段，一条一条，清楚明白，使人一看就懂。如果看了半天，还是一头雾水，那就是不合格的说明文。第三，从语言上看，要求表达准确无误，给读者科学的认识。特别注意，不能用一些似是而非的语言，误导读者。【知识链接3】怎样阅读说明文第一，看标题，明确说明对象。读说明文，首先要明确文章写的是什么。第二，读全文，抓住事物特征。说明文的特点之一，就是常用一些总分式、并列式、递进
3、式、对照式的段落。这些段落，常常有中心句。抓住中心句，就能较快地抓住被说明事物的特征。第三，分段落，把握说明顺序。理清了条理，分清了段落，也就是把握了说明顺序，我们就可以很快了解作者写作的思路，从总体上把握全文，清楚了解被说明事物的主要特点。第四，细思考，体会说明方法。说明文经常使用的说明方法有举例子、打比方、作比较、列图表。体会这些表达方式的作用，对我们全面了解事物有很大的帮助。一、读下面的语段，回答问题。（一）不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几
4、头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。1.从这段介绍中，你知道鲸有什么特点？你是从什么地方体会出来的？ 2.本文使用了哪些说明方法？（二）北京自然博物馆的古生物大厅里，陈列着一具大象的骨架，这就是古代黄河象骨骼的化石。这具大象骨架高四米，长八米，除了尾椎以外，全部是由化石骨骼安装起来的。看，前端是三米多长的大象牙，接着是头骨和下颌，甚至连很难发现的舌骨也保存着。在一百多块脚趾骨中，连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉。古代黄河象的骨架能够这样完整地保存下来，在象化石的发现史上是很少见的。人们站在骨架面前，似乎看到一头大象
5、正在昂首阔步向前跑。1.黄河象骨骼化石有什么特点？你是从什么地方体会出来的？ 2.本文用了哪些说明方法？ 二、阅读短文，完成练习。鸵鸟鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区，是现代鸟类中体型最大的鸟。鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲的风力，加快奔跑的速度。鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得那么快，但即使在它们跑的疲倦时，也能胜过一匹快马。提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见就会平安无事。其实
6、，这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟，遇到敌害逼近时，常把身体贴紧地面。由于它们身上的羽毛的颜色和黄草、黄沙相似，很容易瞒过敌害。即使在这种情况下，小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆，而是两眼紧紧盯住敌害，做好随时逃离的准备。1. 文章介绍了鸵鸟的哪些特点？ 2.鸵鸟真的会把头藏进沙里吗？为什么？ 3.作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑？举例说一说。（1）方法一： 例句： （2）方法二： 例句： （3）方法三： 例句：
7、 三、阅读短文，完成练习。（一）指纹的奥秘人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上突起的纹线。由于人的遗传特征，虽然指纹人人皆有，但各不相同。伸出你的手，仔细观察，就可以发现小小的指纹也分好几种类型：不同心圆或螺旋形纹线，看上去像水中漩涡的，叫斗型纹；有的纹线是一边开口的，就像簸箕似的，叫箕型纹；有的纹线像弓一样，叫弓型纹。据说，全世界的50多亿人中，还没有发现有两个指纹完全相同的人呢。正因为指纹的这一特征，它很早就引起了人们的兴趣。在古代，人们把指纹当做“图章”，印在公文上。据说，在100多年前，警察就开始利用指纹破案。近年来，指纹又和电脑成了好朋友。科学家已研制出一种“指纹
8、锁”，这种锁的钥匙就是指纹。当人们开门时，只要用手按一下设在门上的电脑开关，电脑就能很快识别开门的人是不是主任。如果是的话，门马上就会自动打开了。小小的指纹将来究竟还会有哪些新的用途？新的迷宫等着我们去探索、去寻求。1.文中画“ ”的句子运用了哪三种说明方法？（1） （2） （3） 2.第2自然段中的“这一特征”和“它”在文中分别指代什么？“这一特征” 指代： “它” 指代： 3.分别指出第2自然段和第3自然段的中心句。第2自然段的中心句是： 第3自然段的中心句是： 4.根据文中的介绍，请用简洁的语言谈一谈。（1）指纹的种类： （2）指纹的用途： （二）最佳用脑时间最佳用脑时间，就是我们的脑细
9、胞处于高度兴奋状态的时刻。在这时间里，大脑接受信息、整理信息、贮存信息以及输出信息的效率比其他时间都高。充分利用这段时间去学习和创造，取得的效果会比平时更好。俗话说：“一日之计在于晨”，就是说，一天里早晨的阳光最好。但是，实际上，“最佳用脑时间”是因人而异的。有的人一到了夜间，脑细胞就处于兴奋状态，思维十分活跃，精力高度集中，工作效率极高。大多数作家都习惯于夜间挥笔。鲁迅先生白天会客、看报纸，到了晚上就开始写作，常常写到第二天的一两点钟。法国著名作家福楼拜习惯通宵写作。巴尔扎克更则更独特，他吃完晚饭就睡觉，而在午夜起床开始创作。许多人的美妙作品往往都是夜间的产物，有的作家甚至将书的名字取为灯下
10、集月下集书海夜航燕山夜话等等。也有相当一部分人，他们的大脑在清晨和白天的思维效率较高，比如诗人艾青就喜欢在清晨写诗，作家姚雪垠和数学家陈景润习惯在凌晨三点起床投入工作。总之，不同的人，大脑活动的特点也不相同。即使是同一个人，他在一天里的思维效果也是不同的。就记忆来说，清晨起床后和晚上睡觉前的效率比较好。因为在清晨，大脑里没有前面学习材料的干扰，这种干扰现象在心里学中称为“前摄抑制”；在晚上记的东西比较牢固，因为它不再受新学习的材料干扰了，这种现象称“倒摄抑制”。因此，选择清晨和晚上的时间去读书、背诗、记单词是比较适宜的。我们懂得了自己大脑的活动规律，就可以利用它去更好地学习和创造，以求在单位时
11、间内作出较好的成果。当然，安排自己的用脑时间还要顾及社会活动规律。而且不同年龄的人也应该有所区别：青年人正在长身体，不适于长期的夜间用脑；中老年人在保证了六七个小时的实际睡眠时间的情况下，长期夜间用脑问题不大。有必要指出的是，这种夜间用脑，是在情绪激动、大脑兴奋的状态下进行的，如果脑细胞处于抑制状态，昏昏欲睡了，还要硬用刺激神经的办法去学习或工作，效果不一定好，而且有损与健康，不宜提倡。还有一种现象，那就是在某一科学问题将要解决的前夕，许多人往往表现出一种精神高度集中的状态，他们如痴如醉，随时随地都在进行剧烈的思维活动，以致在日常生活中丢三落四，答非所问。他们这种长时间周密地思考某个问题，往往会导致科学研究中的重大突破。所谓“用脑时间”问题，从广义上讲，还有一层意思，就是在人的一生中，青少年时期是最佳用脑年龄区。这个时期大脑的记忆能力、理解能力、归纳能力、创造能力以及对信息的自觉调节能力最强，容易产生创造的冲动。因此可以说，在一天中的最佳用脑时
