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1、大学生消费情况问卷调查报告范文x篇亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档大学生消 费情况问卷调查报告范文 x 篇，这篇文档是由我们精心收集整理 的新文档。相信您通过阅读这篇文档，通过我们各位思想的碰撞， 一定会激发出您写作的动力。还有，阁下能将此文档加入收藏或 者转发出去，是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。当代大学生消费一直是全社会普遍关注的问题。本文是为各 位整理的大学生消费情况问卷调查报告范文，仅供参考。大学生消费情况问卷调查报告范文一：一、前言：消费，是生活方式的重要组成部分。大学生，作为一个特殊 的消费群体，在当前的经济生活，尤其是在引领消费时尚、改善 消费构成方面起着不
2、可替代的作用。同时，他们的消费现状、消 费特点在一定程度上折射出当代学生的生活状态和价值取向。作 为当代莘莘学子中的一员，作为深切关注中国经济发展的大学生 之一，本着对中国经济的深切关注，通过我们小组的深入调查和 收集数据，我们完成了这份调查报告，并力图从消费意向、 消费意识和消费心理上解读目前西南政法大学的大学生们的消 费现状和消费趋势。也许我们的数据不够权威，也许我们的分析 不够准确，但我们有自己的角度，自己的眼光，自己的方法。它1代表我们自己的声音。希望广大读者和所有关心大学生消费的人 们，能够通过这份调查报告去把握当前大学生的消费趋向，解读 大学生消费的新理念。之所以开展此项调查，主要
3、基于以下两个目的：一是通过对 当前西南政法大学大学生的消费状况的调查，以得出 2x 世纪初 的重庆市大学生的消费构成、消费意向以其影响其消费构成的主 要因素。二是通过对西南政法大学的抽样调查，力图解读当前全 国高校大学生们的消费理念、消费意识以及消费心理等。此次调查的对象为西南政法大学全体在校学生。采取问卷调 查的方式，问卷分为网络问卷（以邮件形式发送）和打印的问卷， 共有 x0 位学生参与了此次问卷，其中包括了大一到大四所有年 级，尽量保证了其代表性。二、调查结果及其分析：当前西政学生每月的生活费xx%在xOOxxOO之间，xx%在 x00 元以下，在我们的调查中，每月生活费在 xx00 以
4、上的几乎 没有。而这些生活费xx%以上都是来源于家长的补给，无论是在 大一到大四的哪个年级，在我们的调查中，都未出现生活费主要 靠奖学金和勤工俭学而来的学生，但大一有位学生表示自己的生 活费来自于其他。可见身为大学生成年人的我们，主要还是依靠 父母在念书。进而我们又将生活支出划分为了饮食、通讯费 （话 费、网费等）、购物（服装、饰品）、书籍、学习用品、生活用品 交际、娱乐（电影、游戏等）和其他 x 个方面进行调查，在受调查 人中，有x2%表示其主要生活支出是在饮食方面，22%表示在通 讯费即电话费和网费方面，表示在购物和交际方面的各占 xx%， 另外x%的同学表示主要在生活用品方面。结合以往的
5、情况，由 此可以得出，大学生生活消费在消费结构上，发展资料占的比重 呈扩大趋势。当前的大学生们用于满足基本生存需要的消费的比 重有所下降，而用于改善生活质量的消费比重在不断提高，但满 足基本生产需要的消费仍然占主要方面。另外，大学生的消费也 呈现多层次化，有的学生将大多数生活费用于满足自己饮食时， 另一些则大量用于通讯，娱乐等。接着，我们提问了他们的生活 费是否有结余，其中，只有x%的学生表示结余很多或钱不够花, xx%的学生表示略有结余，其余xx%的学生则表示刚好够用，这 说明大学生的生活费给予数量大多是刚好合适的。家长在给予孩子生活 费时也充分考虑了自己孩子的实际情况。但在下一个问题中，我
6、 们发现，xx%的学生在消费时完全没有计划，想花就花型，x0% 是能省就省，也没有合理的消费计划，只有2x%的学生是在有计 划地消费，有良好的消费习惯，这说明当代大学生急需培养良好 的消费习惯，养成计划消费的习惯。而问及在自己热衷的方面是否会抑制不住花钱时，共x2%表示会或有时会，也体现了大学生 的不理智消费。值得庆幸的是接下来的问题，您消费注重什么的， 有xx%的学生都表示注重质量，表明了理性消费的心理，但仍然 有20%的学生注重价格低廉，x2%的注重品牌或时尚。而在书籍 购买方面，绝大多数也表示购买过但并不多，只有xx%是经常购 买，还有 2%表示从未购买，这类学生应当多多读书了。关于娱
7、乐场所的消费，则有x2%的表示经常去，xx%表示有时去，x%表 示从未去过，没有人表示经常去。接下来我们又对同学的消费计 划记录做了提问，没有人表示对自己的消费做很详细的记录，但 x2%的学生都是有记录的，也有xx%的同学完全没有记录过自己 的消费。而在消费计划方面，xx%的学生表示有过计划，但伸缩 较大，表明各位还是有想做计划的想法，只是执行上有难度，也 有xx%的同学表示自己完全没有计划，x2%的表示有时会有计划， 还有x%表示有计划并能按计划执行。最后，我们问了各学生对 自己的消费情况是否满意绝大多数表示满意或基本满意，xx%表 示不满意或非常不满意。表明绝大多数学生并没有强烈想要改变
8、自己消费习惯的想法。三、问题总结：当前大学生消费主要存在以下问题：x 消费不够理智，盲目消费较严重42、没有合理的计划，想花就花，也没有记录，对自己消费 了解程度不够X、没有节约意识，会控制不住自己乱花钱，对金钱的储蓄意识和投资意识不强，理财能力较差X、在学习方面的花费较少，对自己的能力培养不足。四、改进建议：X 我们应加强合理储蓄观念。2 对于大学生，我们要树立自己的合理消费观念。X 反对过度消费、高消费、超前消费，提倡“量入为出”有 计划地消费;强调节约、勤劳俭朴等节俭消费观。X 强调理性消费、理性行为，反对非理性的盲目消费，包括 盲目攀比、盲目从众的病态消费等浪费现象。X 充分利用校内大
9、众传媒，引导高校消费舆论，培养合情合 理的消费习惯、消费理念和科学的消费观，促进大学生的合理、 适度消费，提高大学生的消费能力和消费水平。X 在校园内形成良好的消费舆论，把大学生消费行为引向正 确的方向.X、姓名：性别：年龄：学历/年级：专业：2、请选择您每月的生活费范围（）& 2xxx0x0；AxOO 以下 BxOOxxOOCxxOO2000D2000 以上x、您生活费的主要来源（）& 2xxx0x0；A家长补给B奖学金C勤工俭学D校外打工E其他&2xxx0x0； x、您生活费支出的主要方面（）& 2xxx0x0；&2xxx0x0；A饮食B通讯费（话费、网费等）C购物（服装、饰 品）学习用品
10、E生活用品F交际、娱乐（电影、游戏等）GD书籍、 其他X、您的生活费是否有结余&2xxx0x0；A结余很多B有但不多C刚好够用D没有钱不够用X、您的消费习惯是（）& 2xxx0x0；A有计划的消费B能省就省C没有计划，想花就花D其他X、您购买物品的标准是（）&2xxx0x0；A 价格低廉 B 注重品牌 C 时尚流行 D 注重质量&2xxx0x0；x.你是否购买学习方面的书籍或是其他资料&2xxx0x0；（）A经常购买&2xxx0x0；B购买过，但是不多&2xxx0x0；C从未 买过x.在您所热衷的东西方面，你会不会控制不住自己大肆花钱 （）&2xxx0x0；A.经常会 B.有时会 C.不会&2
11、xxx0x0；xO.你是否经常去KTV等娱乐场所消费&2xxx0x0；A经常 &2xxx0x0；B 般&2xxx0x0；C 有 时候&2xxx0x0；D 从未&2xxx0x0；XX.你对你的额消费是否有记录A 对 大数 额的 消费 有记 录 &2xxx0x0;B 一 般 都 有 记 录&2xxx0x0；C记录的很详细&2xxx0x0；D没有记录x2.你是否有做消费计划&2xxx0x0；A有消费计划，并且较严 格地约束自己的消费 &2xxx0x0；B 有消费计划，但伸缩较大 &2xxx0x0；C有时又过计划，但很难执行&2xxx0x0；D没有计划xx.您消费情况满意吗？()&2xxx0x0；A.
12、非常满意B.满意C. 基本满意D.不满意E.非常不满意&2xxx0x0；大学生消费情况问卷调查报告范文二： 调查对象：大学一年级、二年级学生 调查人：袁悠悠、郑慧梅、张园园、张苗苗调查方法：抽样 问卷调查调查分工：问卷有小组四人设计，经讨论后确定(见附件 x)。 有小组四人在不同地点发放问卷，数据统计有小组四人完成，小 组私人并对统计结果进行讨论总结得到以下感想，并有袁悠悠执 笔完成初稿，经小组讨论后修改成文。本次问卷调查共发放问卷 x00 份，回收 xx 份，回收率 xx%， 其中大一 xx份，大二x2份，男生占x2.x%,女生占xx.x% ；理工 类学生占xx.x%,文科占2x.2%.调查
13、遵循全面性、随机性、真实 性、合理性和科学性的原则。并对调查结果做了正确的处理和详 细的分析，并对得出的结果提出了可行的建议。消费是社会在生产过程中的一个重要环节，也是最终环节。 它是指利用社会产品来满足人们各种需求的过程。消费又分为生 产消费和个人消费，前者是指物质资料生产和生活劳动的使用和 消耗;后者是指人们把生产出来的物质资料和精神产品用于满足 个人生活需求的行为和过程，是生产过程以外执行生活的只能， 它是恢复人们劳动力和劳动力再生产不可缺少得条件。通常讲的 消费是指个人消费。生产决定消费，消费反过来影响生产。因为 只有在消费中产品才成为现实的产品，冰川造出了新的生产需 求。但生产的目的
14、并不是为了消费，例如资产阶级就是以剥削雇 佣工人所创造的剩余价值作为目的，这就决定了我们的消费被限 制子一个很小的范围内。同时社会主义生产的目的就是为了满足 人民日益增长的物质文化生活的需求，这就消除了生产和消费的 对抗矛盾关系，并且消费也成为推动整个社会发展的强大动力。消费市场中，大学生最为一个特殊的群体，消费状况受到家 庭和社会条件的影响。这次我们对虎溪校区的在校大一大二学生 的消费状况作了调查，并在具体的消费方面做了详细的统计。整 体上消费出现多样化的特点。消费观念和消费结构也各有不同。 通过这次调查可以对他们的心理特征、行为习惯和行为特点有一 些基本的认识，同时也可以暴露出一些非理性的
15、消费现象。希望 能通过此次问卷调查能够培养和提高他们的消费观念和理财观 念，引导并一同事我们走行健康消费的道路。问题一：大学生的基本月消费额大体上不高，但也有少数消 费额令人担忧。（X）消费额的比例：本次调查xOO元以下的消费者占xx.xx%,x00x00 元占 x2.2%,x00x00 元的占 2x%，x00 以 上的占2x.xx%，其中男女比例基本上为x：x。（由问题一可知）结论分析：通过以上数据我们可以得知大学生的消费节约意 识不是都很强，因为我们的消费资金主要是来自于家庭收入，少 数是来自于自己的兼职，各位都知道可怜天下父母心：他们不可 能让自己的孩子在学校因为资金问题而影响自己的学习
16、，所以一 般他们都会给较为充足的钱，可是有些同学正是因为有了这样的 想法之后而不加节制的花钱。同时另一方面还能反映出大学生的 自我调控能力还不是很强。无论是在校内还是在校外，他们看见 自己喜欢的东西一般大约有一般的人都会选择购买，这个结论也 可以从问卷中的问题反映。（第九题中，选是的占xx.xx%，否的 占xx.xx%）所以正是因为有了这样的随意性，导致了一部分人的 消费额的增多;同时又因为现代交流技术的发达，各种社会活动 的增加，城市生活的氛围的蔓延和大学生心理、生理的成长的开 始。所以不可避免的谈恋爱等诸多情况的出现均造成了部分人的 消费额增多。整体上还是令人满意的，因为在 x00x00 之间的 还是有很大一部分的同学。反映出了大部分的同学消费观念还是 可以的。毕竟我们大部分人都已经在逐渐成熟，认识到挣钱不容 易，因此他
