《2023年节约用水教案节约用水主题班会教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年节约用水教案节约用水主题班会教案（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年节约用水教案节约用水主题班会教案下面是我为大家整理的节约用水教案 节约用水主题班会教案,供大家参考。第1篇：节约用水主题班会教案篇一：节约用水主题班会教案一、主题活动背景：通过学习地理*的水资源知道虽然地球表面约71%被水覆盖，地球上的总水量虽然很大，但淡水资源很少，大部分是海水，淡水只约占全球水储量的2.53%，其中部分还分布在两极*川中，难以利用。随着社会的发展，一方面人类生活、生产的用水量不断增加，另一方面未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放及农*、化肥的不合理使用等造成的水体污染，加剧了可利用水的减少，使原本已紧张的水资源更加短缺。二、主题活动目的:1、通过活动，让学生了
2、解地球上淡水资源是有限的，从而唤起学生节约用水的紧迫感和责任心。2、通过活动，培养学生养成良好的节约用水习惯，做节约用水的小卫士。3、通过活动，培养学生分析问题、解决问题能力，学会探究知识的方法。4、通过活动，使学生都来关心自然环境问题，培养学生环境意识。5、通过活动，设计节约用水方案，培养节水意识。三、主题活动过程与方法：准备阶段：(一)上网查找有关水内容：1、水资源概况。2、怎样爱护水资源：一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染。3、水体污染的主要来源：工业污染、农业污染、生活污染。4、防治水污染措施：(1)工业的废水、废气、废渣经处理达标后排;(2)农业上合理使用农*、化肥;(3)生活
3、污水经集中处理达标后排放;(4)合理开发和利用水资源。(二)明确本次活动的目的意义：1、了解水资源概况，做节约用水卫士。2、懂得节约用水的重要*。3、学会节约用水方法。看视频：有关水污染情况，土地干旱情况。探讨阶段：讨论：1、如果一只坏的水龙头，每秒钟漏滴一滴水，假设平均每20滴水为1毫升，试计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积是多少?请问：你从中得到什么启示?2、请同学们调查日常生活中用水情况，明白怎样做才能节约用水。你在日常生活中看到哪些浪费水的现象呢?例如：不用常流水刷牙，洗澡，洗衣服。淘米水浇花，洗菜水冲马桶，冲洗拖布时请不要大开水龙头。水龙头损坏，及时修理。农业上喷灌、滴灌。发现浪费水
4、及时制止。水管漏水，及时上报有关部门等。3、出示节水徽记标志，让学生探讨其寓意。展开行动阶段：请同学们写出公益广告：请珍惜、爱护每一滴水，不要让我们的眼泪成为世界上最后一滴水。拓展与延伸：*缺水，世界缺水，淡水资源的缺乏引起了世界关注，为此联合国决定从1993年起每年3月22日为世界水日，而我国决定每年的3月22日到28日为水周。目的是提醒人们节约用水，热爱家园，保护环境，维护人们赖以生存的家园地球。小结：同学们，水是生命之源，让我们携起手来，从自身做起，珍惜每一滴水，保护我们人类共同的家园篇二：主题班会教案：节约用水教案教学目标：1、认识水与人类生活、生产的密切关系，让同学们知道水的珍贵，懂
5、得节水的重要意义。2、教育学生从自身做起、从小事做起，养成在生活中自觉节约用水的习惯，养成文明而环保的生活方式和道德素养。3、能自觉宣传并带动身边人共同养成节水的习惯。教学准备：1、教师准备：准备课件和视频资料、图片,帮助学生排练情景剧2、学生准备：学生课前了解水的资料、调查生活中浪费水和节约水的现象。搜集、制定一些节水标语。班会流程：一、引入师：孩子们，准备好上课了吗？上课！同学们，老师给大家带来一则谜语，请看：它在小溪里散步，在池塘里睡觉，在*河里奔跑，在海洋里舞蹈。这是什么？对，是水。水是大自然赐给人类最宝贵的资源和财富。然而，由于各种原因，现在我们已经明显体会到水质的变化及供水的不足，
6、已经感觉到水资源的严重危机。今天我们就来聊聊关于水的话题。二、活动一:水滴演一演师：同学们，没有水，谁都无法生存。它时时、处处都在为我们人类造福！下面请同学们谈一谈，我们都用水做了什么？生说。师：同学们真会观察生活，说得真好啊！水是我们人类生存必不可少的重要物质，是人类最宝贵的资源。大家看，小水滴来到我们中间了，它们有话要对大家说。小水滴扮演者讲解水的作用。师：我国水资源缺乏，已经越来越严重了。2023年6月，*长*以南8个省份出现了历史罕见的持续高温少雨天气，范围特别广，温度异常高。请大家观看有关的新闻。首先播放视频，然后观看图片。师深情描述：我国南方地区，是个美丽的地方，却xx旱无情的笼罩
7、着。在这个时候，水严重影响了人们的生活，它成了人们希望的来源。师：同学们，假如真的没有了水，地球将会变得怎样呢？生想象说。师:没有生命，没有绿*，原本美丽的地球变得毫无生机。（播放课件）三、活动二：调查与展示现实中的水师：同学们，你们知道地球上的水有多少吗？（出示课件说明：虽然水资源很多，可是供人们饮用的水是少而又少。）师：在旱区*饱受干旱饥渴的时候，我们的现实生活中却发生了许多不*的现象。课下我们班的小记者进行了深入调查，下面有请他们汇报。3名小记者分别进行发言采访活动。师：小记者们有一双会观察的眼睛，谢谢你们的报道。师：然而，在我们身边浪费水的现象却屡禁不止。请欣赏小片段。学生表演情景剧。
8、师：真是个不错的同学，认识到自己的错误能及时改正。四、“奇思妙想”师：是的，同学们，我们应该怎样节水呢？都找到哪些节水妙招呢？下面让我们进入“奇思妙想”活动。请同学们小组交流搜集到的节水小妙招，看谁的办法又多又实用。1、小组交流。2、展示综合后的各种妙招。同学们真是爱动脑筋的好孩子，想出了这么多的节水妙招，很全面很细致，*了在不同的场所节水的妙招，有在家里、学校里、公篇三：节约用水_从我做起主题班会设计方案一、活动目的：通过班会活动，使学生了解水与人类生活、生产的密切关系，认识到保护我国现有水资源的重要*，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节约用水。二、活动重点：介绍水在人类社会生活、生产中的
9、重要作用，教育学生节约用水。三、活动难点：使学生明确水到底对我们有利还是有害这个问题，了解我国水资源缺乏的现象，从而认识到保护我国水资源的重要*。四、活动过程：（一）视频引入。（二）揭示活动主题。1、第一小组：出示图片我介绍的是我们*的缺水情况,我国人口占世界的1/5，而可利用的水资源仅占世界的7%，人均水资源仅为世界人均占有量的1/4，居世界第88位。华北地区包括*、天津是国家*、经济、文化的中心，却面临着严重的水危机，缺水面积达58平方公里。据最新资料显示，全国666个城市中有400多个城市缺水，严重缺水的城市也有130多个。2、第2小组展示：水资源的浪费。我经常在学校看到有些同学喜欢玩水
10、*的游戏,这样真的浪费很多水啊!为了节约用水你们以后记住别玩水*和打水仗的游戏了。我发现在学校的垃圾箱里经常看到一些饮用水,喝了几口就扔掉大半瓶,真让人心疼啊。在校园里我看到有些同学边聊天边洗手，甚至有些同学洗完手后不关水龙头就走了，任自来水白白浪费掉,真可惜!我看到花王叔叔浇花时开大水龙头，任一些水淋在地面上，如果把水量调小一点就不会浪费水了，以后见到花王叔叔，我们就要提醒他了。3、第3小组展示:情景表演细心的小明4、第4小组展示：快板表演（三）设计环保标语。2、保护水资源，生命真永远。4、节约用水，从点滴开始。5、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。6、努力创建节水型城市，实施可持续发
11、展。7、珍惜水就是珍惜您的生命。8、浪费用水可耻，节约用水光荣。9、水是不可替代的宝贵资源。10、节约用水，重在合理用水，科学用水。（四）班主任总结节水是一种文明素养，是一个公民的义务与责任。我希望大家能从点滴做起，从我做起，从小事做起，珍惜水资源，节约每一滴水，让我们大家都成为节水大*中的一员，为节水贡献我们的力量吧！让地球人类的母亲，这个生命的摇篮，永远身裹那层美丽的蓝*的“纱衣”，永远可爱、壮观，永远和蔼可亲！第2篇：节约用水的主题班会教案队会过程：1向家长代表献上红领巾2各小队整队报告人数，中队长向辅导员汇报并邀请参加队会3出旗唱*少先队队歌4学生许卓然、朱涵玉（以下简称许、朱）主持：
12、三、四中队“节约用水”主题队会现在开始许：在生活中，最重要的资源是什么呢？朱：当然是水了。许：对，水是万物之源。可是大家觉得我们生活中用的水是否真的是用之不尽呢？朱：看看一小队的调查报告就知道了。（一小队带来用水现状调查报告）5许：听了一小队的报告，大家一定有些惊讶吧。朱：大家先别着急，来看看二小队的节水窍门小节目。让我们从点滴做起。（二小队节水窍门小品）6我们的朱云婷和王秋颖同学也带来了节水的常识，不顾她们说一回要考考大家，让我们仔细听吧。（节水常识报告）7许：怎么样？我们的同学在节水方面的常识了解的还不错吧！朱：不仅如此，为了响应这次节约用水主题队会，有的同学还创作了自己的作品，请大家欣赏
13、。（节水主题作品展示）8许：对了，我差点忘了，咱们班有一个特*节目还没展示呢！朱：哦？那快告诉我们！许：别着急，请欣赏快板表演，表演者龚晨、王舜禹（龚和王表演）9许：知道吗？这个礼拜可是我们的节水周。朱：当然知道!我们三小队的同学得知要举行“节约用水”主题队会还特地发起了一项倡议，让我们把时间交给他们，听听他们的声音。（三小队带来倡议：“节约用水从我做起，争做节水小中队”）许：请大家在倡议上签名参加！朱：欢迎家长也加入我们的行列，支持我们吧！10师：同学们今天的收获一定很多，可不知道我们的父母感觉如何？许：请家长也谈谈参加这次队会的感受吧！（家长代表发言）11退旗呼号12辅导员总结：背景音乐（
14、eyesonme）水，多么普通而又平凡的字眼，现在却异常严峻地摆在了我们的面前。当世界上的许多地方因为生命之水正在苦苦挣扎； 当养育我们生命的绿洲农田正在渐渐消失； 当孩子们灿烂的笑容在饥渴的荒漠中变成绝望的恸哭时，在你我生活的校园，在我们的周边，水的问题也严肃和毅然地来到了我们的面前 同学们，在我们习以为常却也心安理得地“流放”着水龙头里的清水时，你可曾意识到：我们人均月水量竟是9个立方，这是附近几户人家一个月，甚至偏远山区人家一年的用水量！在我们习以为常却也心安理得地“流放”着水龙头里的清水时，你可曾意识到：从你我水中哗哗流走的是一个个鲜活生命的渴望，是一个少先队员最基本的责任。所以，同学
15、们，让我们从现在就开始吧用你的双手去关掉正在“哭泣”的水龙头，让勤劳和节约使每一滴水都“来而有由，去而有值”。用你的眼睛去注意身边浪费水的现象。用你真诚的心走到倡导节水的队伍中来，用你的言语和行动让周围的人真正地树立起节水的意识。同学们，让我们行动起来吧，让节约用水不仅仅是一句干枯的口号，让绿树红花常驻校园！13许和朱：三、四中队“节约用水”主题队会到此结束！第3篇：小学节约用水主题班会教案背景分析：2023年3月22日是第二十四届“世界水日”，3月2228日是第二十九届“*水周”。联合国确定2023年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”（waterandbs）。经研究确定，我国纪念2023年“世界水日”和“*水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。在“世界水日”即将到来之际。为了培养同学们从小养成爱护水资源、节约用水的好习惯，3月22日我班开展了小小手捧起大水滴主题班会活动。设计理念：通过主题活动，引导学生了解我国水资源现状及节约用水知识，培养学生珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，带动身边人加入到节约和
