三年级数学教案——《复习、巩固吨的相关知识》

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1、三年级数学教案复习、巩固吨的相关知识教学目标:1、使学生加深对质量单位吨的认识,建立某些物体1吨重的观念。2能进行重量单位间的简单换算教学重难点:能准确感知物体的大体质量教学构想:通过,填写适当的质量单位、质量单位之间的转化等练习,巩固学生对质量单位的认识。同时,通过情境问题使学生能灵活运用克、千克、吨这几个质量单位。教与学的过程:一、导课复习1、资料交流。师:你能说说,生活中哪些东西的质量以吨作单位?(增强质量单位与生活的联系性)2、感悟生活中的吨,教师补充资料二、巩固提高1、我问你答。你能把我说的单位快速转化为千克吗(考察学生对质量单位的熟练程度)3吨=()千克2000克=()千克6000

2、克=()千克50吨=()千克最后一个略有难度,可以给学生一点讨论时间2、排排队(从大到小排)1)3千克3吨3克2)2千克2500克2吨1500千克25000克你发现了什么?4、自主练习P7-6(同位讨论解决方案)1)可以把4吨转化为4000千克,在把6个600千克连加2)可以用600千克times;6=3600千克,3600千克4吨5、自主练习P7-7猎豹体重80()鲸鱼体重34()袋鼠体重30()每小时跑100()每小时游30()每小时跑50()(此题具有一定的知识性,同位合作完成降低难度)三、拓展延伸200kg300kg400kg200kg50kg50kg200kg你能搭配出1t吗?有几种方案?四、作业布置调查一下小组同学的体重,想一想大约多少同学合起来体重是1吨?1

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