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1、墙报版面设计比赛（设计）12、13第12、13课时一、教学内容： 墙报版面设计比赛（设计）二、教学目的： 初步学习墙报版面的安排、美化的知识，并能独立构思、设计墙报版面。鼓励学生积极参加墙报出版工作。三、教学重点： 初步学习墙报版面的安排、美化的知识，并能独立构思、设计墙报版面。四、教学难点： 学习独立构思、设计墙报版面。五、教学教具： 墙报版面设计范画、步骤图等。六、教学过程：第一节授课时间：200 年 月 日 星期 第 节一、从课本图例结合学生观看学校与班级墙报的感受，议论墙报的宣传作用和设计的重要性。二、讲授新课：1、欣赏课本中学生的墙报设计作品，分析墙报版面内容归纳出有：报头、文章、标
2、题、图案、色彩。2、版面设计形式：注重活泼均衡。3、版面设计方法：（1）墙报四周留出边框。（2）报头放在显著地位。（3）划分文章在版面的位置。按文章篇数之多少把版面分成若干块，可以穿插，块与块之间要留有距离。（4）文字的行距要分明。（5）版面装饰要适当，除报头画外，根据需要可用题花、插图、补白的形式做装饰，但不要过分复杂。（6）标题竖写或横写均可，并可根据需要将文章进行横排或竖排，注意“多样与统一”的关系。（7）设计要精心，制作要细致。三、作业要求：1、每人用8开画纸，为刊登34篇文章的墙报设计版面的形式不限。墙报名称自定，报头画要美观大方，绘制要精工。2、先用小纸片多设计几个方案，挑选出设计较好的一幅放大在画纸上。四、学生练习，作墙报版面设计稿，教师指导。五、评讲作业：表扬优秀者，指出存在问题。
