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1、申报优秀教研组汇报材料申报优秀教研组汇报材料我们数学教研组共有7人。近年来，在县、区教研室指导下，在学校领导关心支持下，积极进取，团结协作，勤恳耕耘，默默奉献。以高度的责任心与精神风貌，出色地完成了学校交给的各项任务。全组成员认真履行老师职责，扎实开展素质教育，积极探究新课标的课堂教学形式，不断进步教育教学质量，逐渐形成自身特有的教研组文化，为全校数学教学起到了带头作用。为此，我们决定申报县优秀教研组。一、加强领导与组织建立，为教研组持续开展提供保障学校在每学期的工作方案中，都对教研组建立进展开展规划。建立了教研组长职责制、教研活动过程管理制度和优秀教研组评选制度等教研制度。我组由教诲处周鑫森
2、主任分管领导，周主任常年深化教研组，参加教研组活动。我组教研组长谢益明，虽然是一位年轻老师，但教学根本功扎实，教学成绩好，屡次执教各级公开课多篇论文获奖并发表，并且在2023年的县优质课评比中获得一等奖。二、进步师德修养，塑造良好形象全组老中青7位老师，其中三名党员。我们敬业爱生、默默奉献，团结协作，模范的遵守中小学老师职业道德标准。认真学习并贯彻党的教育方针，重视理论学习，更新教育观念，刻苦钻研教学理论，积极研究教学规律，探究课堂教学形式。并勇于在平时的教学中理论。形成和谐的学习型、研究型集体。三、严格标准常规教研活动，进步教研活动质量我们全组成员严格按照市小学教学常规要求，每学期开场，我们
3、就有目的有重点地制定教研组工作方案。对于各级教研活动我们都是准时积极的参加。教研组要求所有成员在课堂教学过程中我们坚持先周备课、认真备好兴趣数学教案。上课、作业修改、课后辅导、成绩考核、方案总结都认真完成。在我们的共同努力下，我们学校的数学成绩一直令学校家长都满意。四、扎实开展课堂教学理论研究课堂教学是我们工作的重中之重，为进步课堂教学的有效性，我们加强重点与难点的研究讨论，把课堂教学的目的从传统的知识传授转变到实际才能的培养,着重培养学生的解决实际问题的才能。竭力倡导推行“朴实、扎实、平实”的数学课。为激发学生兴趣。我们研讨了多种方法。例如：用背数学儿歌、讲数学故事、室外理论活动、动手操作等
4、教学手段，大大进步了课堂效率，获得良好效果。五、重视青年老师培养，为教学教研储藏力量结合学校的读书与老师专业化开展的活动，我们制定了专业学习、进修方案，每人订阅了一份不同的教育报刊杂志，精读了多本专业着作或教学理论书籍，积极参加读书沙龙活动。工作中，根据我们的年龄构造，我们采取老中青相结合，老老师帮带青年老师教育理论，青年老师帮助中老年老师上网整理电子文稿、制作课件等。我组青年老师周娟，在教好双班数学的情况下，还管理着我校网络建立，受到大家称赞，且在去年县课件评选中，还获得三等奖。六、开拓进取，不断收获教学的喜悦经过我们的努力，在进步学生数学成绩的同时，也不断收获着自己的成功，组长谢益明，获得
5、了县“教学新苗”、县领雁工程骨干培训班的.“优秀学员”等称号。撰写的6篇教学论文、案例，分别获市、县级优秀论文二、三等奖，命题获市二等奖，多篇论文发表于省级刊物，并且屡次在县、学区开公开课，还配合学区屡次进展送教活动。周娟等老师获年度考核优秀等级，而且多篇论文在市县获奖，在省级刊物发表。七、利用网上教研，增强教学研究才能我们全组成员非常重视网上教研，对于教学的网站一直关注，充分利用上面的教学资，认真学习上面的优秀文章和案例，有力地指导了我们的教学工作。同时我们自己也建立了交流研究园地，成立了我们全体成员的博客，供我们在业余时间学习交流。八、继续努力，进一步形成教研文化及特色在全体成员的努力下，我们逐步形成了勤学 善思 实干 创新的教研风格；不怕困难，勇于面对挑战的教研特色。面对机遇与挑战，我组坚信：只有团结一致，务实创新，才能为进步全校的数学教学质量作出更好的模范带头作用，才会迎来明珠更加灿烂的明天！第 页 共 页
