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1、消防安全活动方案活动目标:1.聆听消防员叔叔的介绍，仔细观察消防员叔叔的演习。2.理解英雄行为与有条不乱快速动作之间的关系。活动准备:1.与社区附近的消防中队取得联系，提前定好邀约消防员叔叔来园为小朋友上课。2.准备一段消防员演习的视屏。活动过程:一.勇敢的人的介绍1.给幼儿介绍消防车及灭火器。具体介绍消防车的具体用途与其他车的不同特征与功能。2.讲解灭火器的用途，示范灭火的演习，让幼儿彻底明白灭火器的作用。二.看一段视屏1.消防员叔叔一次灭火的真实实况视频，让幼儿回答:大火燃烧是怎样?(来势勇猛，无法抵挡对生命和财产带来重大伤害及损失)2.消防员叔叔在这样的危机关头是怎样的?消防员叔叔在快速
2、、勇敢、有序的灭火保护他人生命和财产。3.消防员叔叔是勇敢的人。三.讨论1.通过听消防员叔叔的介绍，看消防员叔叔的真实灭火情景，我们小朋友发现了消防员叔叔做事快速、有序、遇到危险挺身而出，值得我们学习。2.我们在平时在生活中哪些事，也应该做的快些，哪些事还应做得有序呢?四.感谢勇敢的人为他们献礼，我们要尊敬他们。为消防员叔叔送上最美的歌曲和舞蹈，和消防员叔叔合影留念消防安全活动方案（二）活动目标1.能分辨高、矮、胖、瘦，并说出这四个形容词。2.会将高、矮、胖、瘦的消防队员与相应的制服配对。活动准备1.高、矮、胖;瘦的消防队员的图片若干。2.高、矮、胖、瘦的制服图片若干。活动过程1.教师出示不同
3、高、矮、胖、瘦的消防队员图片，引导托儿分辨并说出高、矮、胖、瘦。2.请幼儿选出合适的制服卡片来与消防队员卡片配对。3.让幼儿玩配对游戏。消防安全活动方案（三）活动目标:1、通过参观消防车及消防员的介绍，了解几种灭火的方法，应急灯、安全出口、紧急疏散指示标志的作用。2、了解各种消防工具的名称和用途，能主动向消防员叔叔提问，了解相关的消防知识。2、通过消防逃生演练，掌握简单基本的逃生方法。活动时间:_年_月_日-_月_日活动对象:全体大班组幼儿活动内容:活动一、消防中队进幼儿园1、消防员叔叔介绍消防车。(1)介绍灭火器和水袋、水枪的使用方法。(2)防毒面具的佩戴。2、消防员演示穿灭火服，感受消防员
4、的英勇。3、与消防员互动提问。活动二、消防安全知多少1、在公共场所遇到紧急情况如何逃生?了解应急灯、安全出口、紧急疏散指示标志的作用。2、发生险情时应该如何报警?了解几种情况的相应报警电话号码。3、着火了，应如何逃生及需要注意什么?活动三、火灾逃生演练模拟火灾现场:教师指导幼儿如何安全逃生。活动前的提醒:(1)听到警报声时应该怎么做?(2)湿毛巾的使用方法。(3)如何在烟雾中行走。(4)怎样有序地走到安全的地方?消防安全活动方案（四）一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安
5、全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。二、活动内容及准备1、消防应急演练2、湿毛巾人手一块、灭火器(教师学习使用方法)等。三、时间、地点、参加人员1、时间:_年_月_日下午_点20分。2、地点:幼儿园操场内。3、参加人员:全体教职员工、幼儿四、演练现场人员分工现场总指挥:韩老师现场副总指挥:杨老师疏散人员:全体教职工五、演练过程1、在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子，碰到烟雾和火苗，猫
6、腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。2、3:40各班主任清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系3、3:40如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。4、3:40-3:45应急疏散总负责向现场总指挥汇散情况。5、教师学习灭火器的使用方法(1)由杨锦丽示范讲解灭火器的使用方法。(2)每个教师学会使用灭火器并扑灭明火(3)请幼儿练习灭火器的使用六、注意事项1、具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。2、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。3、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。5、各班保教人员带领本班幼儿撤离，各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集合后，各班教师清点本班幼儿人数，并向韩园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。第2页共2页
