高中班主任工作计划最新新学期5篇范文

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1、高中班主任工作计划最新精选新学期5篇参考范文 班主任要关心学生的思想、心理、身体、学习、生活、志趣、才能、性格等各方面，及时掌握每一个学生思想动态和心理，及时引导和教育,以防患于未然。下面是范文网小编给大家带来的几篇关于高中班主任工作计划的范文! 高中班主任工作计划最新精选新学期5篇参考范文篇一 转眼过完了忙碌的一学期,作为高一班主任，我严格按照学校的要求，学生和家长的需要,一切以学生为中心。按照自己所制定的高一班主任工作计划，一丝不苟的工作，虽然在做班主任工作总结时仍有不足,但还是满载收获的喜悦。又快到了新的学期,以下是我新的高一班主任工作计划。 一、指导思想：深刻领会党的教育方针和中学生德

2、育大纲的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。 二、奋斗目标:将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯，为高中三年打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。三、班级基本情况：本班是一个由6名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生1人，女生29人；正取生4人，择校生16人；住宿53人;低保户1人。 四、本学期班主任工作基本要点： 1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体 通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”

3、的思想,让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍 通过阅读学生档案、军训几天的观察,心里初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。开学后的第二天,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。 、制定班规，落实每月操行评分细则的执行 国有国法，班有班规；制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大

4、的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部，并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。 4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律，这些都是常规管理的重点，积极配合年级“头一个月不放假”的措施，在这天里勤下班督促和管理，鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯，

5、铸造优异的班风。 5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的最大进步 每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好学风好成绩好”的关系，课堂上抓好0分钟，晚自修保证专注、高效的学习，早读和晚读要提早到课室展开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流，及时发现问题、解决问题。加强学法指导,解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。十分重视学生上高中后的第一次大考期中考试,关注备考与反馈的情况，做好学生心理辅导工作。 6、塑造学生自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任

6、工作 作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的,对于学生,亦是错失了能力锻炼的机会。事实上，学生经过初中三年的磨炼,具备了管理能力，喜欢为班集体谋策出力,这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使学生知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走，而应该从被动学习转变主动求知，减少学生对教师的依赖性，这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结，提高学习效率。 7、加强家校联系,同心协力培育学生成才 学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与

7、家长必须架起沟通的桥梁，及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通，及时了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。 高中班主任工作计划最新精选新学期5篇参考范文篇二 本学期是学生进入高二的第一个学期，又是一个新的开始。回眸高一，班级从组建到现在，各方面情况良好,都很稳定。在高二的上学期，我的班级工作目标就是，让班级在保证良好习惯稳定的同时能够进一步革除一些不好的习惯,把班级引上一个更加团结、和谐、拼搏、向上的道路。所以制定计划如下： 第一、解决开学之初,学生对校纪校规纪律观念淡薄，行为较为自由散漫的状况。具体要求如下: 1.校内着装礼仪方面的教育

8、（1）、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方,到校一律穿校服,佩戴校卡。 (2)、男生不留长发(两侧头发不遮住耳朵）(前额的头发不超过眉毛)和胡子，女生不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发，不得化妆。 (3）、到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米）。 (4)、男女同学一律不得佩戴任何饰件 (5)、要适时理发，经常梳洗，勤剪指甲,勤换衣服。 .日常文明礼仪教育 (1)、进校门主动下车,接受门卫和值勤同学的迎接和检查,受到检查时,不得作出粗暴的反应或其他不良表现。 (2）、与同学相处亲切、温和，不在休息时间和其他公共场合大声交谈、打闹。不给同学起绰号。 (3)、认真打扫环境卫生，不

9、乱扔纸屑杂物，不随地吐痰。 (4)、放学后及时回家,不在小摊点上购物,不在马路边吃东西。 .上课文明礼仪教育(1）、在路上和老师相遇时,应主动向老师问好;进出门口、上下楼梯，遇到老师,要让老师先走;在校外遇到老师时,应主动和老师打招呼,不得故意回避。 (2）、预备铃响后,坐在位置上作好课前准备，静候老师上课。迟到了要喊报告，经老师允许后,才能进教室。 (3)、上课后老师示意，往后礼仪环节要规范。 ()、举手发言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。 (5)、对老师在课堂上的提醒和批评,不得顶撞。如有意见，可在课后与老师交换。 第二、利用好教师节，对学生进行教育引导:怎样的行

10、为才是真正的尊师重道应用怎样的态度对待教师节给老师送礼物的问题。具体操作如下: .让学生讨论在教师节来临之际如何对老师表示感谢。.杜绝学生之间攀比送礼的现象，教育学生明确礼物不是表达对老师谢意的唯一方式，我们应该用实际行动让老师过一个舒心、快乐的节日。 .制定班级庆贺教师节的方式。如:倡议学生在教师节当天对每一个进班级上课的老师说一句:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”; 倡议每一个学生在教师节当天争取为老师做一件力所能及的小事;倡议每个小队手工制作贺卡，慰问平时被我们忽略的、但却一直为我们的学习生活服务着的老师们。 第三、为了加强班级凝聚力,体现班级的精神风貌,正确选班歌。 选班歌是一次融教育

11、意义与趣味性于一体的活动，但要开展好这项活动需要做大量的准备。师徒之间的交流讨论使工作具有了条理性,使工作开展起来顺利许多;与此同时，思维火花的碰撞也激发了许多灵感。具体操作如下： 1、发动全班学生投入选取工作，营造积极参加活动的氛围。 2、讨论并确定选曲。 3、上网寻找伴奏。 、讨论确立合适的练歌时间 第四、进行国庆长假前的安全教育，防止各项安全隐患的发生。具体工作如下: 1、提醒学生定要注意在假期中的交通安全:如果外出旅游，一定要有家长陪同,遵守交通规则。 2、注意节假日的饮食,不吃不洁食品;不暴饮暴食。3、不进网吧等不允许未成年人进入的场所，不与社会上的闲杂人员交往，注意自我保护。 4、

12、注意用火用电安全。 5、指导学生做好班级放假前的安全工作检查。 第五、做好考试指导工作。 这是学生进入高二以来的考试,对学生进行方法与心态的指导有利于其顺利度过这一适应期。防止考试中出现各种不良的现象，借此机会对学生进行德育教育。 高中班主任工作计划最新精选新学期篇参考范文篇三 一、指导思想（一)以平等、尊重、信任、关爱为原则对待每一位学生，关注每一位学生的成长。 (二)严格按照学校教育管理手册和中小学生守则等文件要求开展班主任工作,使学生严格遵守学校规章制度,共同维护学校的教学秩序。 (三)结合原班主任工作计划开展工作, 二、班级情况分析 (一)基本情况高一（7）班为年级普通班，共有学生67

13、人,其中男生3人,女生3人,内宿生63人，外宿生人。学生平均年龄为6岁。学生多数来自农村,父母务农或外出工作,多数学生独立能力较强。学生入学成绩平均分大概为50分,其中有几位择校生。（二）存在问题 1、学习方面 (1)大部分同学基础比较薄弱,学习不够认真。 ()大部分学生都还没有适应高中学习节奏，不会合理安排时间,没有学习计划。 (3)部分同学没有学习目标,学习积极性不高，甚至有厌学情绪。 （4）部分同学有偏科现象，做作业不认真或不做作业。 2、纪律方面 (1)个别学生纪律不好,经常违反学校纪律,受到德育处惩罚。（)部分学生自律性比较差,上自修、自习时讲话，影响别人。(3)部分同学对班级集体活

14、动不积极，缺乏集体精神。 (4）部分班干不积极工作，班级凝聚力不够。 三、实习期间工作重点和主要任务(一)工作重点 1、培养一支优秀的班干部队伍。明确班干部的任务，对班干部提出具体要求，发挥班干的带头作用。2、建设良好的班风。制定班级管理制度，实行岗位责任制和班级专项任务责任制，让的同学参与到班级管理中，培养同学们对班级的热爱。3、营造良好的学风。成立学习互助小组,各个小组之间进行竞争，营造“你追我赶”的学习氛围,鼓励同学们互助学习，共同进步。 4、帮助同学们树立理想和制定学习目标,介绍相关的学习方法,提高同学们的学习效率。、增强班级凝集力。开展丰富多彩的第二课堂活动等团体活动,让同学们团结起

15、来，共同维护班级利益,增强班级凝集力。6、解决班里存在的纪律问题。整顿班级自修、自修的纪律，转化问题学生。 (二)主要任务1、制定班级管理制度,实行岗位责任制和班级专项任务责任制,定期召开班干部会议，。 2、设置值日班长一职，每天由一位学生担任，做好每天的班委工作,并做好班务日志。3、成立学习互助小组，明确小组学习任务，营造“你追我赶”的学习氛围。 4、开展主题班会，通过主题班会“幸福不靠命运,而靠自己开拓学习经验交流大会”向学生介绍高效的学习方法，帮助同学们制定学习计划;通过主题班会“学会感恩”激发同学们的学习动机，从而努力学习。 、开展第二课堂“快乐学语文,你我齐参与趣味语文知识竞赛”，培养同学们的学习兴趣和合作精神。 6、出关于理想的墙报。7、通过谈话的方式对纪律不好、学习不认真的学生进行教育，努力转化他们。 高中班主任工作计划最新精选新学期5篇参考范文篇四 新学期的工作已经开始了。展望本学期,为了更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补不足。现对本学期工作拟定如下计划: 一、班级