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1、*精品文档*我心中美丽的天使教师在许多人眼里也许是一个很平凡的职业，不错！他 既没有花一样的艳丽，也没有果一样的硕实，正如泰戈尔所 说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，那让我干叶 的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫。”教育事业不就是“叶的事业”吗！每一个教师都像一片绿叶，在和煦的 阳光下进行着光合作用，孕育着花、孕育着果、孕育着神州 大地的万千桃李。孩时有个梦想，长大后能成为一个老师。读书时细心观察：怎样的老师才是好老师？书中说：好的老师她是一位博学多识、敬业爱岗的老师像辛勤的 园丁和燃烧的蜡烛那样，哺育同学们茁壮成长，照亮大家前 行的路。好的老师更是一位善解人意、知心乐助的老师像知
2、心朋 友一样，为同学们排忧解难。好的老师她也是一位宽容无私、处事睿智的老师能够接纳孩子们的优点和进步，更能接纳大家的不足和 过失，没有责备，总在及时地给予大家走出心理暗影、追求 上进的启迪。好的老师她应是一位能够和孩子们一起体验搞活动、做*精品文档*游戏的快乐。乐于交往、童心相伴的老师。如今当上了幼儿园老师，就苦苦思索我心目中的优秀的 幼儿园老师究竟是啥样的？总有人说：“教师是辛勤的园丁，教师是蜡烛，教师是 孩子的引航，.教师是社会改造的领导者，人类灵魂的工程 师”在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类 的命运。记得爱尔维修曾经说过：“人生下来时都一样，仅仅由于环境，特别是幼小时期所处的
3、环境不同，有的人可能 成为天才，有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的 孩子，只要教育得当也会成为不平凡人。”然而在孩子幼小时期对他影响最大的就是幼儿教师了，看到这句话我深深感 到肩上责任之重大与神圣，那么怎样做才是一位理想的幼儿 教师呢？在我心中已有了一幅美丽的图画。幼儿园老师应当有一双会说话的眼睛。好老师必须十分 尊重孩子和善解人意，孩子能从她的眼睛里读到关爱、读到 感动、读出灵动。幼儿教师的眼睛是带着感情的。那是母亲般温暖的目 光，每一个孩子在他的视野中应该是平等的。幼儿园的角落里，老师会用自己的眼睛寻找孩子，关 注他们在做些什么；教室里上，老师会用自己的眼睛注视着 孩子，捕捉孩子对
4、知识学习的每一个信息，以调控自己的教 学进程；生活中，老师的眼睛能给孩子温暖，孩子能在老师*精品文档*关切的目光中勇敢地走出课堂，走向社会！幼儿教师的眼睛是会笑的。无声的语言里充满了关爱， 充满了赏识，充满了热情。它要每天微笑着面对孩子，面对 自己，面对生活每一天！这种微笑源于教师内在的“富有”，如果教师没有先进的教育理念，没有广博的学识，没有坦荡的胸怀，面对孩子 时就一定没有真切的富有感情的微笑。一个老师如果在课堂 上能尊重和理解孩子，每天微笑着面对孩子，孩子就会消除 学习中的紧张感，消除对知识的恐惧感，消除对老师的距离 感。同样，老师能勇于面对自己，就能保持一颗平常心，以 良好的心态来勤奋
5、工作，这样，每天就能感受工作生活中的 乐趣和获得新的生活体验。幼儿老师又是优秀的编导。能充分相信孩子的潜能，挖掘孩子的优点和长处，发展孩子的个性，“让每个孩子追求成功”是她们追求的教育目标。好老师一定会给孩子营造一个宽松的学习环境，会经常 赏识孩子能保持鼓励性的倾向，使孩子时刻感到自信，能激 发孩子的学习欲望和兴趣，使教学成为师生生命发展的载 体，焕发师生生命的活力，更注重培养幼儿完整健全的人格。 在这样的学习的环境里，师生是民主的、平等的，知识是师 生互动生成的，孩子的发展是全面的、立体的、旋转的、运 动的！*精品文档*幼儿老师更多了一颗爱心宽容心。她能够把每一个孩子 爱到心坎里，爱的是那么温暖那么无私；孩子犯错时，能多 给孩子一个机会，当孩子取得成绩时，会给孩子送上一片掌 声；孩子有疑难时，又孩子最好的帮手游戏时的最好的伙伴 最真诚的朋友；当孩子大胆表现自己时，老师是最好的欣赏 者。一个甜甜的微笑、一个鼓励的眼神、一句真诚的赞美、 一个友善的态度，一颗宽容的心教师潜在的无穷的人格 魅力就这样深深地感染着每一个孩子的心灵。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创# / 4
