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1、撰写人：_日期：_小学教导主任工作述职的报告 小学教导主任工作述职的报告1 各位领导、各位老师: 大家好! 担任教导主任一职，不知不觉已过去将近三年,任期即将届满。回顾任职期间的工作，我收获了很多。任职以来，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!三年的时光匆匆而过,三年的工作经历让我感触颇多。有过成功带来的喜悦,也有失意时的惆怅和心酸。三年来，在学校领导的支持扶助下，我与全校教师一同拼搏奋斗,同舟共济。乘着课改的东风，迎着希望的朝阳,为了孩子们的健康成长,为了教育事业挥洒汗水，默默耕耘。三年的工作生活是一个值得欣慰和快乐的历程，是一个繁琐而充实的历程,是一个付出
2、和希望的历程，是一个拥有机遇和挑战的历程,是一个令人难忘和留恋的历程,是一个让你信心倍增无限暇想的历程。三年的工作经历让我拥有了与大家共度美好时光的同时,更让我积累了较为丰富的工作经验,形成了坚韧的意志品格,乐观的人生态度，平和的内心世界。在此，我也深深地感谢各位,是你们给予了我更多的支持和帮助，是你们激励我不断进步，伴随我成长。成绩的取得是大家汗水的积淀，付出的回报。下面,本人就将三年来的具体工作情况向在座各位领导、老师们做以下述职： 一、政治思想方面:全心全意“三服务” 本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业,爱岗敬业，能自觉遵守教师的行为规范,牢固树立服务意识:为学生
3、服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则，要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。 二、学校管理方面：关注学校发展 作为教导主任,是学校的内当家,努力做好校长的助手,工作认真负责,坚决服从组织安排，办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬，不计名利，为学校的发展奋力拼搏：1. 做好学校常规事务工作,保证学校工作井然有序。 工作中加强教学常规监控,通过教学常规管理制度,使教学常规管理逐步走向有序化、科学化、规范化的轨道。我尽心尽职地协助校长管理好学校的一切工作，尤其是在学校教学常规管理、教导处日常事务
4、处理、学校档案的搜集与整理、教育科研等工作中做出了较为出色的成绩,受到领导及老师们的极力赞赏。(）每学年初,认真做好课程设置、课标安排和教学分工工作,严格按照课程计划开齐开足课程。(2)精心制订教学工作计划,工作目标明确,工作思路清楚，工作要求具体,对教学具有指导性。(3)学籍管理工作。每学年初认真组织教师做好学生的转出、转入管理，特别是去年12月份贵州省作为全国网上学籍试点,及时组织班主任老师收集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了学籍的电子化规范管理。()教学业务常规管理。每月进行教学常规检查，对各年级的教案、作业等及时进行常规检查，并写出了总结、反馈意见与建议，促进教师专
5、业能力的发展。(5)安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训。（6)认真作好教师继续教育培训登记工作。(7）做好留守儿童的管理工作。我校地处农村,在外打工的家长很多，留下了大批的留守儿童，现在我校就读的留守儿童有10多人。占全校学生总数6%，我们的原则是“进得来，留得住,学得好”。（8)在体卫艺工作中不断加强组织管理和制度建设，进一步规范学校体卫艺工作,为师生搭设体卫艺活动舞台，使我校体卫艺工作水平到进一步提升。(9)收集整理学校各种档案资料,建立较为规范的学校电子档案和纸质档案。（0)协助校长做好各种临时紧急工作。 2.加强德育工作，促进师生和谐健康发展。 德育是学生健康成长的重要基石,德
6、育不好,学生行为就不正，教学质量就难提高。因此，我们主要从培养学生良好行为习惯入手，加强学生“五心四爱” （即:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 ;心中有祖国、心中有他人、心中有集体等)和“八大行为习惯养成教育”(即:培养良好的文明礼仪习惯，培养良好的学习习惯,培养良好的阅读习惯,培养良好的健康习惯,培养良好的劳动习惯,培养良好的卫生习惯，培养的生活动习惯，培养良好的安全习惯）学校每年都组织、筹划,开展了校园艺术节、运动会、安全知识竞赛、学雷锋树新风主题班队活动及“祖国好、家乡美”系列活动等,学生在这些丰富多彩的德育活动中，不仅增长了见识，还陶冶了情操，各种良好习惯正逐步养成,学校环
7、境整洁、书香飘逸,学生朝气蓬勃、安全有礼，师生关系和谐、谈吐文雅。 3 加强课堂教学过程的管理,努力提高全校教育教学质量。 教学质量是学校生存发展的生命线,加强教学常规管理是提高教学质量的保证。因此在教学管理中做好“五抓”:抓备课,备好一节课是上好一节课的前提，因此,严格要求老师们按照教案的“八个环节”设计,以确保每一节课的质量。抓上课，上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。学校采用推门听课制度,促教师的教学观念转变，抓课堂效率的提高。抓作业批改。教导处不定期对各科作业批改情况进行抽查，及时监控教师作业批改情况。抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,我校学生中午
8、就餐人数高达80,教师中午没有休息时间,都积极主动到班上辅导学生（既提升了教学质量、又保障学生的在校安全)。抓教后反思。课程标准要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的.教学促进全体学生的全面发展。 .加强教育科研管理,为提高教育教学质量服好务。 质量强校,科研兴校。加强教育科研工作是振兴学校，成就名校的重要途径。经过很长时间的准备，我与中心校校长陈志文同志共同负责的教育科研课题小学数学教学中自主、合作、探究学习模式的实践与研究已获得贵阳市市级教育科研立项课题,现在科研小组已制定详细、具体的课题实施方案，正组织卫城小学片区老师投入该课题的研究工作。 小学教导主任工作述职的报告 各位领
9、导、各位老师大家好:本学期的工作即将结束,回顾这学期的工作,教导处在学校领导和各位教师的大力支持和帮助下，教导处的各项工作已较圆满的完成。教导处的各项工作成绩的取得离不开在座各位的支持,在此我仅代表教导处全体成员,对在座的各位表示衷心的感谢！ 在过去的一学期里，教导处全体成员认真工作，以身作则,较好的完成了各项工作。为进一步提高教导处的工作质量，及时总结改进,现将本学期教导处的工作情况给各位做简单的汇报： 一、合理分工、有序开展各项工作 本学期教导处共有3人,开学初根据3人的工作岗位进行了具体分工,明确了每个人的工作职责。 X：教导主任 主管日常教务工作，教科研工作，分管教师考勤、教育培训;教
10、师绩效考核；控辍保学；学籍管理；贫困资助。:教导干事 负责教师考勤、教育培训,阅读教学，档案资料收集整理,校本研修、其他临时性工作。 X:教导干事兼学校电教员 负责学籍管理、贫困资助、贫困资助系统维护、体质监测数据收集上报、信息化管理、其他临时性工作。 二、规范学校教育教学各项工作、建立健全各项管理制度 开学初,根据学校本学期工作安排，教导处根据学校相关安排，制定了详细的教学工作计划，根据工作计划,制定了课程表、作息时间表、完善并落实执行各项教学常规管理工作。切实执行常规教学月查制度,做到了每月有检查、每月有总结、每月有反馈。为确保各项制度落到实处，深入教学第一线，了解教师的工作情况和学生的学
11、情，及时发现教师在教学中的问题,及时收集每位教师所提出的建议和意见，不断改进工作方式，做好学校领导和教师沟通的桥梁。 三、深化教研教改、确保教研教改工作实效 开学初,教导处组织各教研组制定了详细的教研计划，确定了合理有效的研修主题，并将教研活动责任落实到人,确保了教研活动扎实有效地开展。在X集团成立后，在集团理事会的安排下,为进一步规范和统一集团内课程设置，实现教学优质资源在集团内共享,实现了集团内实现了课程统一设置,落实了集团范围内的教师走教、集体备课和集体教研，初步实现了优质资源在集团内共享。通过一学期的实行，已初步取得了一定的成效。四、实行绩效考核、助推教学质量的提升为进一步调动教师工作
12、积极性,提升X集团整体教学质量,全面实施目标管理和绩效管理，在教体局和集团理事会的指导下，教导处制定了完善的绩效考核办法,对集团内全体成员进行全面考核。 本学期12月底新课结束后,教导处组织了全镇范围内的模拟考试,根据测试成绩实行了集团成立以来的第一次绩效考核，共发放资金一万余元资金，充分体现了“多劳多得，优绩优酬”。通过本次绩效考核充分调动了教师的积极性,也让各位教师结合本次考核结果查漏补缺,进一步改进教学方法。在本学期的期末测试中,各年级各科成绩都有很大程度的提升。根据本次期末测试成绩,学校将进行第二次绩效考核,教导处已初步核算出了各科成绩，在放假前,力争将第二次绩效考核落实到位。 五、规
13、范学生管理、落实教育扶贫本学期教导处进一步规范学生学籍管理、完善控辍保学相关制度,确保学生正常流动资料齐备、手续完善。做到了学生流动手续齐全,无学生辍学。由于本学期学生学籍管理规范,本学期学生体质检测数据、营养餐数据准确无误,学籍系统、营养餐管理系统、体质检测系统数据维护都在上级部门规定的时间内高质量的完成。本学期教育扶贫工作量大,数据多，在教导处全体成员的努力下经过反复核实，本学区适龄儿童、建档立卡学生数据齐全准确无误，档案完整,确保我校本学期教育扶贫工作顺利完成。本学期共核查学区内适龄人口150人，经过细致的工作,确保每位每位适龄学生就读情况准确无误,高质量的完成了学区内适龄人口的核查工作
14、。本学期我校学区共有建档立卡学生31人，经过反复核实我校符合资助条件的建档立卡学生共有2人（其中本县户籍49人,外县户籍人),我校已按上级要求将资助资金按时发放到位，确保贫困资助工作顺利完成。 本学期工作已基本结束,在本学期的工作中，还存在管理不够规范、工作效率不高、制度落实不到位等很多问题，在本学期工作结束后，我和教导处全体成员将会及时总结,及时反思，进一步改进工作方法，力争在以后的工作中取得更多的成绩。 小学教导主任工作述职的报告3 本学期,我校在乡中心学校领导下，以科学发展观为统领，深入学习贯彻党的十八大及十八届五中全会精神和区教育局202X年工作要点精神,紧紧围绕教育“科学发展、规范发
15、展、均衡发展、内涵发展、优质发展、协调发展”六大主题,以“聚焦课堂,全面提高教育质量;创新方式，全力提升教研品味”为要务，以促进学生全面发展和教师专业成长为目标，努力改进教师教学教研方式和学生学习方式，全面深化教学改革,全面推进素质教育，坚持特色办学，优化教学管理,深化教学改革,提升办学效能,不断提高教学质量。现将本学期教导工作汇报如下:一、加强常规管理，督促工作规范 1、树立规范意识 我们强调规范学科课程,强化教育法规意识,严格执行课程计划，按照规定开齐、上足、教好所有规定的课程，以保证学生的全面发展和个性发展。坚决做到教师、教室、教导处的课表一致。以标准化建设和均衡化发展为契机，学校成立课程检查落实小组，每天对全校教师落实课程情况进行抽查，实行推门听课,取得一定成效;减轻学生课业负担,严格控制学生在校学习活动时间。 2、严督教学常规 教学工作是学校的中心工作,认真上课是教师的基本要求,必须加强各级管理,做到层层把关，处处落实、环环相扣，即“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”、“谁分管的谁负责”，强化岗位责任意识。学校对教师的教学常规进行严格规定：抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节,优化教学过程。通过对6个方面的要求，强化学校的常规管理，明确教师的常规工作。教师能认真备课、上课、按时批阅作业、耐心辅导学生，做好每节课有反思。 二、加强业务学习与研究,提高教师素质教育教
