九年制学校教导处工作计划

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1、九年制学校教导处工作计划九年制学校教导处工作计划以提高教学质量为中心任务，从抓常规管理、抓教研教改入手，力求实效、狠抓 落实。不断加强对课堂教学的常规管理，教师的业者能力培训，学生良好学习习 惯的培养。以科学、规范的管理制度为保障，形式多样的师生活动为途径，调动 教师工作积极性，激发学生学习兴趣，营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、 学风，为学校整体工作的不断进步提供最有力的保障，根据富顺县教育局和赵化 中心校工作要求，结合我校实际制定本学期教导工作计划。一、教育教学管理（一）狠抓教学常规管理，将问题解决到平时加大平时的常规工作检查力度，包括:规范备课、上课、作业批改、订正、辅导 等教师的教

2、学行为，尤其要加大教师平时上课的检查力度，增加随堂听课的节次, 争取达到每周两次。教学工作的常规检查工作以多种形式进行，分例行检查、突 查，主要查课堂教学，教师的到岗到位，尽职尽责，检查后及时记录，作为教师 考核的第一手资料。促进每一个教师上好每一堂课，批改好每一次作业，坚持天 天清，周周清，段段清，月月清。总之要不遗余力地将教学常规工作抓得实在有 效。在全体教师心中牢固树立教学常规的重要地位，认识基础是备课，重点是上 课，落实是辅导。（二）加强教师培训，提高教师的整体素质1、加大新课改理论方面的学习，结合“三万工程”读书活动，引导教师通过看 报纸、教学刊物，浏览远程教育资源，观看优质课等不断

3、学习，更新教学理念， 改变教学方法，积累丰富的教学经验。2、在学校有限的经费下争取更多的教师参加各级各类培训，参加培训的教师回校后实现再培训，做到让更多的人走出去，把更多的知识带回来。3、组织、实施业务学习，采取形式多样的业务学习，如:听讲座、讨论会、学习 现代教育技术的使用等，通过各种方式不断提高教师的业务水平。（三）加大教研教改工作力度，提高课堂教学效益1、教研组是实施教研活动的阵地，成立教研组至关重要，根据我校实际特成立 以下:小学语文、小学数学、初中文科、初中理科、英语、五个教研组，分别任: 何英、熊明英、邹定荣、王大友、赵仕华为组长，开展看优秀课例、谈观点看法、 集体备课、上实验课、

4、评课总结的课堂教学活动，求精不求多，力求实效，通过 此种形式的活动，使教师的课堂教学水平得到提高。2、组织年青教师积极开展课题研究工作。要求教师利用网络资源积极学习课题 研究方面的知识，包括课题研究的内容、形式、方法、资料的收集，成果的推广 等。以此为基础，积极争取课题研究项目，争取通过研究工作，一方面提升教师 的教学科研能力，另一方面改革课堂教学模式，为优化课堂教学结构服务。3、要求教师积极参加学校及上级教育部门组织的各种教学以及课件制作、教具 制作等评比活动，鼓励教师积极撰写教学论文、教学反思、课例，并积极投稿, 对有作品发表和在评比活动中获奖的教师，学校将在考核中加分，并给于奖励。4、加

5、强对青年教师教育教学工作的指导，落实好拜师带徒活动，使青年教师尽 快成长起来。今年我校的新教师较多，为了让新教师尽快的成为一名合格的教师, 教导处为每位新教师安排好指导教师：?新教师周银玲舒程煦张召聪张召聪指导教师何英何英王大友聂成建刘电波指导科目小学语文小学语文初中数学初中数学初中物理要求辅导教师加强对新教师的指导工作，多听新教师的课，对新教师在上课的各 个环节上的不足之处加以指导，学习新教师的心得教学方式方法;新教师虚心向 指导教师学习，结合自己的实际，尽快使自己成为一名优秀的教师。（四）认真做好毕业班工作，把好出口关毕业班工作为全校工作中的重中之重，六年级的学生将进入初中的学习，而九年

6、级更是关系到一个学校的生存之路，因此做好毕业班的工作显得更加重要。1、加强领导，健全组织，明确职责。为切实抓好毕业班工作，成立以校长为组长(涂万熙，分管六年级;李星，分管九 年级)，教导主任以及毕业班教师为成员的毕业班工作领导小组，召开会议，具 体分工，明确职责，协调工作，及时通报工作情况。组建毕业班的教师队伍，教 师直接关系到学生的成长，因此我校选择有教学经验、对学生负责的优秀教师担 任毕业班的教育教学工作。充分发挥毕业年级教师整体作用，继续发扬团结协作 的良好运作方式。我们在要求并指导毕业年级教师在自主工作的前提下，集中进 行合作探究，互相交流，取长补短，建构新的毕业年级教育教学工作方式方

7、法, 调动毕业年级教师的聪明才智，充分均军毕业年级教师整体合力作用。2、召开好三会”。(1)召开毕业班教师座谈会。定期召开毕业班教师座谈会和各学月调研质量分析会。使一线教师及时了解上级 要求，加强对学生的思想教育，明确工作目标，落实目标责任。提出学校对毕业 班的要求及工作建议，听取毕业班教师们的情况反映和建议，共同讨论毕业班的 教育教学工作。(具体时间安排见教导处周工作安排)0(2)开毕业班学生座谈会。及早召开毕业班学生会，及时分析学生的学习和思想现状，及早发现苗头性的东 西，以找出对策。在学生中树立正面典型，大力提倡和表扬，对于一些不良的行 为，要及时指出，并予以适当的批评、纠正。(3)召开

8、家长会。学生的教育离不开一个良好的家庭环境，召开毕业班学生家长会，通过学校向家 长们汇报孩子们的在校情况，班主任、学科老师与家长们的交流，向家长传授育 子的经验，保证孩子的健康成长。3、实现普职分班，做好普职分流”工作Q)对于九年级，在期初实现普高升学班和普职融通班的分班工作。(2)密切关注学生的思想动态，认真做好职高招生宣传工作，结合社会用工需求,给学生讲解职高毕业生的优越性，组织安排教师进行家访，做好家长的思想工作, 积极配合职高学校的招生工作。(3)加强普高升学班的教学管理，要求各任课教师制定有效可行的教学计划，加大监管力度。争取在第二周实现普高升学班学生的住校工作，制定住校生管理条 例

9、，加强住校生的日常管理，给予他们更多的关系和帮助，让他们能全身心的投 入学习。并制定学生激励机制，给予学生适当的物质奖励，提高学生的学习积极 性，为明年的出口打下坚实的基础。(4)六年级的教学管理注重学生合格率，指导六年级的教师在教学工作中，重点 放在差生上，尤其是个别不能达到合格要求的学生，更应加大辅导力度，将更多 的时间放在这部分学生身上。此外还应注意成绩优异学生的思想动态，减小优质 生源的流失的概率。二、清洁卫生及城乡环境综合整治学校的清洁卫生，给他人的第一印象，良好的卫生环境给人以偷悦的学习、工作 心情。清洁卫生也为学校工作的一大难点，采取切实可行的管理机制是保证清洁 卫生的保障之一。

10、(一)校园清洁卫生1、结合各年级学生特点和教室分布情况划分校园清洁工区，具体分工、明确职麦，各班安排学生早、中、晚各打扫一次，做到及时、彻底。2、值周领导加大检查力度，对于不合格的班级，及时通知班主任安排学生整改, 并做好详细的记载。3、实行“卫生监督岗”，由学生管理校园清洁，并对乱扔的学生给予制止、教 育。4、利用周前会、班团队课、板报、校园广播等途径教育学生爱护清洁。（二）为进一步巩固城乡环境综合整治所取得的成绩，继续以多种形式做好宣传。利用周前会、班团队课、板报、校园广播等途径让城乡环境综合整治深深扎根学 生脑海，以“小手至大手”的形式，给学生家长和学校周边村民做好示范作用， 计划本学期

11、在第八周和第十二周安排学生集中整治学校周边环境卫生。三、体育工作（一）规范体育课堂教学，提高教学质量结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学计划，按体 育教学常规的要求，做好教学六认真工作。2、本学期在学校场地有限的情况下，每位体育老师要依据学科特点，采用灵活 多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。（二）抓好群体工作，丰富学校文体生活1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场（快、静、齐）及做操质量, 班主任，体育老师、值周领导都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动 作质量等方面做好检查督促工作。重点:一年级七彩阳光、七年级舞动青 春的学习

12、与推广。2、组织开展好学生的体锻活动，任课老师要与体育老师密切配合，按体锻活动 表有组织的进行课外活动，保证活动时间和活动质量。（三）做好场地器材管理，体育资料整理工作体育器材室配备专人负麦管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工 作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。（四）组织好学生田径运动会，提高学生参与积极性。计划在1。月中旬进行学校秋季田径运动会根据我校有限场地选择适宜的项目， 以此提高学生参加体育锻炼的积极性,也为中心校秋季田径运动会选拔优秀运动 员。四、继续教育工作（一）继续开展教师职业道德教育。进一步规范教职工学习制度，保证学习时间， 写好学习心得。学习中要联系学校和

13、个人实际，认真总结教育教学的经验教训， 明确努力方向，达到自我教育、自我提高，明确新形势下教育教学创新工作的新 任务和学校的新要求，为全面提高教育教学质量打下坚实的思想基础。努力塑造 自己良好的形象，杜绝体罚或变相体罚学生、训斥学生，增强为学生服者、为家 长服务、为社会服务意识，提高服务质量。（二）今年，要按上级要求，继续组织好教师培训,学校要为参训教师提供经费保 障，支持教师参加上级部门组织的教师培训，不断提高学校教师的整体素质。（三）继续搞好校本培训。组织教师参加教学基本功竞赛或才艺展示，规范教学基 本功标准;指导教师总结教育教学的典型案例;开展说课活动和公开课、评优课、 展示课、课题研讨课、示范课的评课活动。加强对青年教师教育教学工作的指导, 落实好拜师带徒活动，使青年教师尽快成长起来。五.学籍管理及其他工作 进一步规范学籍管理，严格转学制度，在上级部门的规定时间内完成学籍管理具体工作，特别是两届新生的电子学籍的录入和纸质学籍的制作。?附表:常规检查（例行检查）时间安排?周次预备周第五周第十周第十六周检查项目备课备课、作业备课、作业 备课、作业