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1、学校园欺凌专项治理作自查报告 校园欺凌专项治理自查报告 中和中心小学202X年6月 依据国家和市区关于开展校园欺凌专项治理工作的通知精神，按照区教体局下发的关于校园欺凌专项治理工作的通知要求,现对我校校园欺凌专项治理工作进行全面自查。 一、领导重视,规章制度完善 、学校成立工作领导小组,成员分工明确、责任清晰,有中层以上领导专门负责此项工作。 组长：李炯江 副组长:覃正飞 组员：各班主任 现场防护组组长：李玲 疏散引导组组长:马武文 通讯联络组组长：杨昭德 现场救护组组长：黎敏华 2、学校制定了校园欺凌工作的实施方案,内容具体详实，包括治理目的、治理内容、安排及要求及重点工作等。 、学校结合实
2、际制定了校园欺凌预防和处理制度、措施； 相关制度、方案、措施等均在知校平台发布,强化监督和指导;学校计划、总结、规章制度中均有校园欺凌专项治理方面的内容。 4、学校制定了校园欺凌事件应急处置预案,现场防护组、 疏散引导组、通讯联络组等相关岗位教职工职责明晰。能够决定事故应急预案的启动和终止,确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动,能及时向公安、医院、教育局等应急部门报告，并保持密切联系，相关部门人员到达学校后,学校能配合这些部门指挥应急救援工作。 二、特色鲜明,开展专题教育 1、学校将校园欺凌治理工作与德育工作、心理健康教育、安全教育有效结合,通过国旗下讲话、班会、宣传板报等多种形式展示，
3、是学生明确“什么是，为什么，怎么做”等相关问题。 2、学校多次对全体教职工开展以校园欺凌治理为主题的专题学习，使教职工知晓国家、市区相关政策要求、预防和处理的措施、方法。 5、学校通过致家长一封信，对全体家长开展以校园欺凌治理为主题的相关培训，宣传国家、市区关于校园欺凌的相关政策要求。发挥家长委员会作用,促进校园欺凌治理工作的开展,形成家校教育合力。 三、注重宣传，加强预防工作 1、学校注重“人防、物防、技防”建设，建立并完善校园欺凌治理的“三防”相关管理机制与措施。 2、学校制定了学生心理健康工作方案、措施,能充分利用支持性资源中心开展相关工作，建立学生心理咨询档案,有详实的心理疏导与谈话记
4、录。 四、校园欺凌事件及时发现,处理得当 、班主任认真排查学生之间的矛盾纠纷,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,防止发生校园欺凌事件。 、学校加强对特殊留守儿童的教育管理,摸清底细、建档造册,防患于未然，有针对性地开展帮教工作。 3、通过排查和调查了解，暂未发现我校存在校园欺凌事件。 五、专项治理效果 学校校园欺凌专项治理效果明显，特色突出，学校法制教育全面,校风校貌有序，学生行为规范,身心健康发展,推动平安校园、和谐校园建设。 六、存在的不足与需要完善与规范的工作。 经过前一阶段的校园欺凌专项工作治理整顿，校容校貌焕然一新，新学期新气象,在这一阶段专项治理工作中，学校要将校园欺凌工作继续融入到课堂教学、德育、安全教育等常规活动中，建设平安校园、和谐校园。内容总结()学校园欺凌专项治理作自查报告 校园欺凌专项治理自查报告 中和中心小学22X年月 依据国家和市区关于开展校园欺凌专项治理工作的通知精神,按照区教体局下发的关于校园欺凌专项治理工作的通知要求,现对我校校园欺凌专项治理工作进行全面自查()3、通过排查和调查了解，暂未发现我校存在校园欺凌事件(3)六、存在的不足与需要完善与规范的工作
