《教科版(2017秋)六年级科学下册阶段测评卷(1-2单元)B(含答案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教科版(2017秋)六年级科学下册阶段测评卷(1-2单元)B(含答案).docx(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、教科版六年级科学下册阶段测评卷(1-2单元)(B)班级 姓名学号 等一、填空题1、一套住房的建成需要经历()、()、()、验收等过程。2、在工程建设过程中我们需要考虑()、()、()、()等条件综合设计。(答案不唯一3、制作项目标书时,我们需要呈现的竞标要点分别为()和()。4、旅游时,乐小新看到广州塔采用了框架结构,是因为框架的风阻力(),使高塔在大风中不易倒塌。5、塔台的接口处要固定(),同时也要考虑(胶带。6、我们可以从()、()、()等踪迹推测躲起来的动物和曾经来过的动物。7、遗传是()现象变异是()现象。(填“普遍”或“少见”)二、选择题()8、她进去后看到的门、房梁和暖气片,不属于
2、房屋基本结构的是()房梁房梁暖气片()9、乐小优知道,她能在卫生间方便地洗手洗脸,都依赖了().A. 供电系统B米光系统C给排水系统D.测试()10、乐小新在设计制作木桥模型时,不需要考虑的因素是().A. 材料成本C.设计制作时间B周围自然环境D.坚固和美观)11、如果小科的爷爷是大耳垂,那么小科()大耳垂。A不一定是B.一定是C. 一定不是()12、下面三种情况瓶子最稳固,不容易倒的是()B.装满水空水杯装一半水13、人们在设计塔台时,会考虑的因素有()实用性安全性成本人员分工设计对环境的影响抗风抗震能力A. B. 以上均需要考虑14、乐小优正在测试形状不同的框架的稳定性,以下四种框架,(
3、)最不容易变形。)15、当塔台需要有人站岗时,为了保障塔台上方人员的安全,我们可以采用的模 型结构是().A. 围栏防护型B脚手架型C底托抗震型D.金字塔型()16、下列说法中,正确的是(来花丛中采蜜的蜜蜂可以不记录A. 在校园生物大搜索活动中,对不知名的生物也要记录为了仔细观察植物的花,可以采摘下来()17、我们的相貌特征跟()有关。A父母遗传B生活环境C穿着打扮()18、各种芒果成熟后果肉都是黄色,而果肉有的细腻、有的多筋,这是由于芒果的()A.遗传B变异C.遗传和变异()19、制作校园生物分布图时会遇到很多问题,如果生物太多,图中写不下,我们可以采取的措施是()A. 可以将校园生物进行编
4、码,排列在分布图下面,再将编码标注在图上填写一些主要的生物就可以了,不需要将所有的生物填在校园生物分布图中B. 可以简写生物的名称,用简写的方式填写校园生物分布图()20、古小勇看到海洋生物化石区的一块展板上写道:在我国云南、西藏、贵州等高原地带发现了很多贝类化石。这说明().A. 远古时代的海洋经过一系列地质演变后,成了高原当时的贝类可以在高原上生活B. 有人将贝类化石带上了高原巨大的海啸将贝类冲上了高原()21、指纹解锁是指通过比较不同指纹来进行鉴别的技术,说明(A人们之间只有指纹是不同的B每个人的指纹都是不同的C人们之间的指纹有可能相同()22、下列说法中正确的是)物种灭绝一段时间后还可
5、以再生A. 为了增加我国物种的多样性应引入各地不同的生物与人类没有直接利益关系的生物,也要保留下来D珍稀动植物没有人类保护也不会灭亡()23、人类保护生物多样性的最好方式是()。A.保存所有生物的遗传信息B将动物都圈养起来C.在一片合适的自然区域建立自然保护区D将人类生活区和自然区域隔绝()24、古小梦测试塔台的抗风能力时,二级风塔台没有倒,三级风塔台倒了那么她的塔台最大能抵御() OA.一级风 B.二级风 C.三级风 D.大风量()25、古小勇组制作的塔台达到了规定高度。但在承重测试中塔台被三本书压塌了。出现这种情况的原因不可能是()。A塔台底座高度不一,导致受力不均匀B塔身结构过于简单承重
6、性不强C.连接点黏合不牢固D底座太重()26、同一窝狗仔的颜色().A完全不同B可能不同C完全相同()27、如果小杰的父母都是双眼皮,那么小杰()是双眼皮。A. 一定B 一定不C很可能三、连线题28、乐小优想在家里完成以下活动,需要利用房屋的哪些系统?刷牙洗脸供电系统 给排水系统 米光系统 燃气供应系统看电视拉开窗帘晒太阳- 给电话手表充电 用燃气灶做饭四、实验探索题29、9、乐小新把制作的塔台模型带回家,妹妹看了很佩服哥哥,也想学习制作塔台。于是乐小新边回顾边给妹妹讲解制作塔合模型的步骤。(1) 乐小新制作塔台模型选择的材料有:、等(答案不唯一,合理即可)(2) 小组合作设计的塔台模型:(3
7、) 制作组装模型的过程(简述):。(4) 最后经过反思、修改、再改进加工解决了遇到的问题。(5) 制作的这个塔台利用了的结构特点,这样做是为了、,生活中的、等建筑物也利用了这样的结构特点。(答案不唯一)30、乐小优记录下了在动物国看到的各种动物,你能帮她按要求分类吗?鸡夫熊猫螳螂鲨鱼企鹅海豚蚕蛾鲤鱼孔雀蚂蚁(1) 把上面的动物分类将序号填写在相应类别中。鸟类哺乳动物鱼类昆虫(2) 你还知道什么动物类别?请尝试写出23种此类动物的名称。类别:如:.31、在恐龙馆,古小勇一眼就看到了他最喜欢的霸王龙。霸王龙生活在6500万年前的白垩纪末期的北美洲,是暴龙科中体型最大的一种,体长约米。霸王龙是一种肉
8、食性恐龙,性格凶猛好斗。(1)现在的人们能够知道霸王龙长什么样是因为()oA.科学家通过想象画出来的B.科学家结合了其他现在生物的样子创造出来的C科学家重新培育了霸王龙D科学家通过霸王龙的化石复原出了它的样貌(2)科学家如何通过化石推断出霸王龙的相关特征呢?请将古小勇的猜测连线。体型和体长在霸王龙的残骸中发现未消化的肉类食物化石生活环境肉食性性格凶猛好斗将霸王龙的化石拼接后测量大小在霸王龙化石上发现打斗受伤痕迹霸王龙化石主要在美国和加拿大发现(3) 现在普遍认为绝大多数恐龙都在白垩纪末期(6500万年前)灭绝了。但是有没有少数恐龙躲过了那场大灭绝呢?古小勇看到一组图片:霸王龙始祖鸟这说明科学家
9、对于鸡(鸟类)的起源有什么猜测呢?参考答案一、填空题(每空1分,共17分)1、选址、设计、建造2安全、材料、成本、美观3、项目成本、项目安全性4、大5、牢固、节省6、脚印、粪便、毛发7、普遍、普遍二、选择题(每题2分,共40分)89101112CCBAC1314151617CBABA1819202122CAABC2324252627CBBBC三、连线题(每线1分,共5分)削牙洗登看宅祝 一供电系统拉开宦有毫大-一-沧排点系统批电话手表充电一一一一 采光系统耳燃气址城坂气供应系统四、实验探索题(共38分)四、29、(共 16 分 3+3+3+7)胶带、吸管、剪刀、滚珠、弹簧(2)(3)开始搭建底座搭建上部结构搭建完成(5)上小下大、稳定、防风、防震、高压线塔、烟囱、屋顶30、(共 13 分 5+8)5、 (1)鸟类哺乳动物鱼类昆虫(写出一种分类即可)类别:软体动物;如:蜗牛、幸鱼、贝美等。类别:爬行动物:如:蛇、龟、蜥蜴、鳄鱼等。31、(共 9 分 2+4+3)(1) D(2)(2) D(2)体型和悻w性格凶*斗在够三之化石上发斑打斗受伤痕迎主活环境霸三之化石主云芝美国和圮拿大段豆肉刍性左室三之的哉软=发现未涓化的肉类食为化石咨筌三之的化石拼竖气;史亘大小(2) 科学家猜测恐龙和鸟类有亲缘关系;科学家猜测鸟类有可能是恐龙进化而来的。