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1、科教科工作制度1.在分管院长的领导下，负责全院的科研、教学、继续教育管理工作，制定科研和继续教育计划，并组织实施。制定科教管理制度，并组织检查，考核、落实执行情况。_组织继续教育项目的申报工作，制定住院医师规范化培训计划，落实在职卫生技术人员的培训工作，加强继续教育学分管理金额外院进修管理。_组织安排各种学术交流活动，负责全院外出学术活动、出版著作、发表论文、论文统计等管理。_组织科研项目的论证、申报和实施，做好科研成果的鉴定及科技成果奖的申报，成果推广、专利申请、科技开发和新技术应用。经常深入科教了解、监督检查科研工作的执行情况，按期总结汇报。_组织、管理和协调临床见习理论教学、护理远程教学
2、、在读研究生等各种临床教学工作。6.负责临床实习生和进修生的管理工作，根据各院校的实习大纲，结合医院具体情况制度带教计划，并组织实施。7.做好各研究所、实验室、教研室的建设和重点学科建设。协助、配合相关科室做好重点专科及人才队伍建设、评估、检查和管理工作。8.经常深入科室，了解科研、教学、继续教育实施情况，发现问题，及时协调解决。9.负责组织安排学术委员会、教学管理组织和领导交办的其他专门会议等专业会议的会务工作，做好会议议题和会议记录；根据会议决定，做好会议纪要，并检查会议决定的贯彻执行情况。10.根据科研、教学、培训计划安排，组织对上述业务活动的检查、评估、总结，向院领导反馈有关情况，不断
3、提高工作质量。11.定期召开科务会议，讨论研究和布置科研、教学管理中的有关问题，努力提高科研、教学管理工作的能力和水平。12.负责做好科教档案材料的收集、整理，归档工作。13.认真做好上级部门和院领导交办的其他各项工作。科教科工作制度（二）科教科教科工作制度1、在院长和分管副院长领导下，负责全院科研和职工继续教育工作，制定计划、开展人才培养、技术培训和考核。2、认真贯彻执行科学技术是第一生产力和尊重知识、尊重人才的思想，调动科技人员的积极性，积极开展临床科研工作。3、组织举办院内学术讲座，请外地专家、学者及本院专家进行学术交流，传递信息，鼓励新技术、新方法、新项目的开发和应用。4、根据医院业务
4、建设和人才培养需要，经领导批准，负责安排进修、短期培训事宜。5、负责接收安排下级医院专业技术人员的进修学习，大中专院校毕业生的实习、见习及教学管理，协调各科室的带教工作。6、组织院内科研成果的立项、审批申报。鼓励专业技术人员撰写学术论文，早出成果、多出成果，促进医院的学术进步。7、参与全院医疗技术人员的业务培训和继续教育考核。安排临床教学和进修学习，不断提高带教质量。科研工作制度1、科教科为全院科研工作管理职能科室，在业务副院长的领导下组织医院学术委员会，组织审议确定各科研项目，定期检查了解掌握科研工作进展情况，协调全院科研工作。2、医院学术委员会是医院在科学技术方面的重要咨询机构和智囊团，负
5、责制定年度科研计划，科研项目开题报告的审议及可行性论证，科研成果鉴定的初审，并负责向上级科研管理机关推荐。3、凡经各级科研机构立项的我院科研课题，由科教科与项目主持人签订责任合同书，课题将严格实行主持人负责制，课题必须按科研计划书或合同书的进度指标进行研究，课题负责人每半年应向科教科提交阶段性报告。4、医院对按照计划完成指标，取得预期成果者，给予相应的奖励；对研究工作无进展或停滞不前者，医院学术委员会将对课题计划重新论证，以确定是否调整或撤销，并将论证情况呈报相应的科研机构。对无故不完成计划和违反合同不进行课题研究者，将取消有关支持条件，撤销课题计划，并上报院领导取消科室当年的评优资格。5、所
6、有课题研究成果或阶段性成果，其文字与影像资料均应按规定报送科教科，由科教科负责整理、归档、保管。并将有关内容记入技术档案。6、为了发挥科技成果的社会效益和经济效益，经签定后的科技成果，科教科将会同学术委员会及时组织推广、应用，并掌握推广应用后的效果。7、负责科技论文的发表、统计、奖励等工作。做好论文单行本的收集、论文数据库的录入和维护工作，以及全院科研论文的统计和分析工作。8、负责我院职工发明专利的申请、减缓手续的办理、专利证书登记工作。9、负责学术交流工作。组织院的学术活动，如一年一度的院学术年会。负责院内外各类学术活动的计划、通知、组织和记录工作。10、负责院学术委员会的秘书工作，积极组织
7、好学术委员会的各类会议，使之充分发挥对全院科研和开发工作的学术监督和指导作用。11、负责院科研经费及研究生培养经费的管理。外来实习人员管理制度1、计划内实习人员。每年按照各大专院校教务处制定的实习计划接收临床医学、口腔、检验、护理等专业的毕业实习学生。2、计划外实习人员。需为正规医学院校毕业的应届学生。实习人员需持其所在医学院校实习介绍信和学历证明到科教科审核登记，经主管院长同意后办理实习手续。3、收费标准按照我院与各大专院校协议的收费标准执行。4、实习管理（1）实习人员进入科室前，要接受岗前培训，内容包括医德教育、礼仪教育和安全教育。（2）实习人员要遵守医院的各项规章制度及操作规程。要尊敬老
8、师，虚心求教，努力学习，认真工作。（3）服从所在科室统一管理，遵守作息时间，工作期间衣帽整洁，佩戴名签。（4）按规定科目实习，中途转科必须由本人到科教科办理手续，经批准后持审批条进入实习科室。（5）实习期间一般不准请假，如有特殊情况，请假_天以内者，须向所在科室负责人请假，超过_天者，应到科教科请假。未经同意擅自离院一周以上或超假不归者，按自动终止实习论处。（6）实习人员在实习期间不能单独值班或出门诊，不能单独进行各种技术操作。否则出现不良后果由实习生本人负责。（7）实习人员在实习期间出现医疗纠纷者，属医院责任由带教老师负责，属实习生责任由实习生本人及所在派出院校负责。（8）实习期间，由科教科
9、在每周五下午统一安排专题讲座，实习生应按时听课，并要求有学习记录。（9）实习人员实习结束时，由其所经过的各科室在其实习手册提写实习评语，离院前参加医院统一组织的结业考试，成绩合格者，医院职能管理部门在其实习手册加盖公章，视其实习合格，否则视其实习不合格。（10）违反上述规定私自接纳实习生者或弄虚作假者，一经发现，扣带教老师1_个月奖金，并扣其所在科室“综合目标管理”考核_分。外出学习、进修管理制度为进一步控制和规范医院专业技术人员进修学习、短期培训及参加学术会议，计划有序地推进医院科教工作，特制定本办法。1、进修学习（1）临床、医技等专业科室每年初必须按照科室实际需求，向医务科上报进修学习计划
10、，医务科依据实际情况进行严格筛选，再由主管业务副院长进行进一步的筛选、由院长签字，最后报医务科、工资科备案。（2）进修的地点必须在北京和黑龙江省内，其他地市均不列入进修范畴；进修的期限为_个月至_个月。（3）进修学习的专业技术人员必须具备中级以上职称，并且均为科室的业务骨干。进修人员必须与医院签定进修责任协议书，进修回来后，必须兑现进修责任协议书，引进一项新技术、新项目，应用于临床。严禁医务人员在学习期间不经医院批准，自行购置医疗设备和器材。进修期间，医务科随时查岗，脱岗时间超过_周以上的，取消进修、勒令返岗。（4）严格控制差旅费用，依照鹤岗市财政局差旅费管理办法的标准执行，超出费用标准的医院
11、不予报销，由科室或个人自行承担。住宿费实行限额凭据报销办法，按照进修学习的时间计算。每天补助伙食费元、市内交通费元、住宿费控制在元以内，进修期间无效益工资和奖金。2、短期培训和参加学术会议（1）专业技术人员自行联系的短期培训和参加学术会议，必须根据科室的实际需求，由科系主任上报医务科登记，经医务科科长、业务副院长、院长三重审批后按会议要求参加。个人自行联系的学术会议或各类学术会、协会、各专业学习培训等通知每人每年不得超过_次。（2）短期培训和参加学术会议的地点必须在北京和黑龙江省内，如有特殊会议，到其他省市参加的，需由院长批准。（3）短期培训和参加学术会议的费用必须控制在标准之内，超出标准的费
12、用由科室或个人自行承担，短期培训不得超过一周。往返路线必须依照会议指定的路线行走，严禁借培训和参加会议之机转往他处，否则费用自理。（4）短期培训和参加学术会议人员回院后，必须根据培训内容，进行专业知识讲课。（5）省卫生厅随时通知召开的会议，由院医务科在主管院长的审批同意下，通知各科系安排医护人员参加，按要求落实。进修学习、短期培训和参加学术会议的交通费、住宿费、伙食补助费要依照鹤岗市财政局差旅费管理办法的标准执行。上班后，医务科、财务科进行费用审核，由医务科科长、业务副院长、院长签字后到财务科报销备案，超过_日，不予报销。继续医学教育管理制度1、全院卫生专业技术人员应根据本人的实际情况和工作需
13、要，每年都要参加与本专业和岗位工作相关的继续医学教育活动。2、医院继续医学教育委员会要对全院卫生技术人员参加继续医学教育活动进行考核、评估。3、卫生专业技术人员每年必须填写一次继续教育档案。医学继续教育的基本情况作为年度考核的重要内容。医学继续教育合格作为卫生技术人员考核、评聘、技术职务晋升和执业注册的必备依据。4、卫生专业技术人员的继续教育证书应包括姓名、活动名称、项目编号、日期、学分分数等内容，并到科教科备案。5、继续医学教育人员每年i、类继续教育学分不得低于25学分。学分的授予和登记应严格执行继续医学教育学分授予的有关规定。其中副高级以上专业技术人员i类学分需达到10学分；中级以下专业技
14、术人员i类学分需达到5学分；以现任专业性技术职务评聘周期累积计算。业务学习制度为提高全院医务人员的业务水平，活跃学术氛围，积累更多的专业和相关医学知识，了解新知识，掌握新技术，特制定本制度如下：1、年初有计划，业务学习的主讲落实到人，事先应做好充分准备。要求主讲人要有教学讲稿，每月组织一次。2、业务学习内容不拘一格，可以是本专业的学术内容，也可以是相关领域的医学知识等。3.全院副高职以上人员每年主讲一课。4、外出进修学习人员回院后，必须根据培训内容，进行专业知识讲课。5，科室的业务学习由科主任主持，要在全院组织的学习之外，自行结合本科室的实际学习。6.每次业务学习需有相应记录，医院定期检查笔记
15、。科教科工作制度（三）以辩证唯物论的_为指导思想，坚持全心全意为人民服务的宗旨，以国家有关法律和部门法规为工作指南，以严谨求实的精神做好科研、教学的管理工作。一、科研1、立题管理凡课题申请者根据查新检索和文献综述情况，先提出科研设计和实施报告，通过学术委员会及相关专家论证同意后填写科研项目计划设计书。申报时附指定情报部门出具的查新证明，有动物实验的课题还须附医学实验管理部门出具的实验动物和实验场所合格证明，杜绝申请程序上的一切不规范行为。2、计划管理一旦经上级有关部门批准同意立项，即立入院内科研计划实施专项管理，以保证工作顺利进行，课题负责人全面负责计划的实施、经费使用、定期汇报课题执行情况，总结验收等工作，在研究的各个阶段，课题负责人要做好实验研究原始资料的收集、整理，经常进行检查、评估、分析。每年_月底前，由课题负责人填写科研课题进展情况检查表报报卫生局。凡课题计划实施中需要更改研究内容、更换课题负责人、中止计划实施、延长年限的，由课题负责人提交书面报告，经医院和市卫生局审查签署意见，报送课题下达部门审批。课题研究结束_个月内，课题负责人撰写总结报告，内容包括课题完成、未完成或超出研究内容情况；研究结果的学术意义和应用价值；对课题深入研究的设想；经费决算情况。并附发表或未发表的全
