大班健康领域活动方案实用方案范本(2篇)

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1、大班健康领域活动方案实用方案范本【教学目标】1、了解近视给人们生活带来的不便,体会眼睛在学习、生活中的重要作用。2、学习保护眼睛的正确方法,养成爱护眼睛的良好习惯。【教学准备】经验准备:初步了解眼睛的作用。物质准备:白板课件眼镜公主、自制图书护眼好习惯幼儿用书、纸笔等。【教学过程】一、故事导入,了解近视给人们生活带来的不便。1、看不清的烦恼师:今天我请来了一位公主,她在做一些什么奇怪的事情?教师播放课件,幼儿观察。师小结:原来公主得了近视眼。2、戴上眼镜的烦恼。师:公主戴上眼镜之后看东西是清晰了,可是也增添了很多新的烦恼。a、幼儿猜测公主遇到的烦恼。(教案出自:屈老师教案网)如,吃饭时的热气会

2、把眼镜变得模糊b、师播放课件,公主自述戴眼镜的烦恼。二、学习保护眼睛的正确方法。1、判断正误(了解哪些习惯对眼睛有利,哪些习惯对眼睛不利)师:公主戴着眼镜这么麻烦,她想早日摘掉眼镜,那我们一起来帮帮她吧!a、出示各种用眼习惯图片,幼儿讨论,判断正误。b、请幼儿根据错误的习惯讲出正确的做法。师小结:经过你们的帮助,公主有了这么多保护眼睛的好方法,现在,她要开始做眼球操了,你们愿意跟着公主学一学吗?三、学做眼球操。1、播放flash动画“眼球操”2、根据图谱学做眼球操(个别、集体练习)3、跟着动画做“眼球操”4、猜测眼镜公主能成功摘掉眼镜吗?(讲述故事结尾,揭晓答案)四、活动延伸。出示自制“护眼好

3、习惯”图书,帮助幼儿进一步养成保护眼睛的好习惯。大班健康领域活动方案实用方案范本(二)设计意图:喜、怒、哀、乐之情人皆有之,但快乐作为一种积极情绪却是心理健康的重要标志之一。对于幼儿的成长尤为重要。愉快的情绪既来自于成人的关怀呵护,更取决于幼儿自身的主观体验。在教育中,我们要让幼儿学会如何保持愉快的心情,并采取多种方排解已经出现的消极情绪,为快乐的人生奠定基础。活动目标:1、懂得情绪愉快有利与身体健康。初步学习正确的方式排解不开心的情绪。2、引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度。活动准备:_个木偶、一个开心枕重、难点分析:学习正确的方式排解不开心的情绪。活动过程:一:感受快乐拍手入场,进行开心碰

4、碰碰的游戏。二、开心与烦恼1、刚才玩的真开心,你们想想平时你还遇到过什么开心的事?2、开心的时候你会怎样?(用动作表现)3、除了开心的事,我们还会遇到一些不开心的事,谁来说一说你都遇到一些什么不开心的事?4、不开心的时候你会怎样?(用动作表现)5、你喜欢开心的自己还是不开心的自己?小结:不开心就是生气,生气不仅不让人喜欢,还会对我们身体产生坏的影响。生气的时候,人吃不下饭,睡不好觉,身体越来越差,所以我们要尽量不让自己生气,把生气这个坏习惯消灭掉。三、化解不开心1、生气商店:谁知道什么是消气商店?2、我们来看看谁来消气商店了?3、依次出示小动物,请幼儿帮他们想办法!4、你觉得消气商店好吗?为什么?5、如果你生气了,你会想哪些办法让自己消气呢?第2页共2页

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