高一班音乐教学计划样本(二篇).doc

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1、高一班音乐教学计划样本一、教材分析:音乐教学也属于艺术领域的范畴之一,小班幼儿处于_岁的阶段,这一阶段的音乐教学主要以歌曲舞蹈音乐游戏欣赏组成,让幼儿愿意参加艺术活动,能学习用一些简单方法进行艺术表演。让他们对环境和艺术中的美产生兴趣,陶冶幼儿的情操,培养优良品格,发展幼儿想象力和创造力,促进幼儿和谐全面发展二、教学目标:1.知道歌曲的名称和内容,熟悉音乐的旋律、节奏。吐字清楚,唱准休止符。2.学会曲调,记准歌名,学会基本动作,动作正确、优美,要求动作合拍,增加节奏感。3.初步学会表演,并且能够跟着老师边唱边跳,注意音乐的节奏与间奏。4.理解歌词意思,熟悉曲调,能连贯地表演。5.知道乐曲的名称

2、及内容,培养幼儿对音乐的兴趣和安静倾听的习惯。三、本学期制定内容如下:_月份:春天小小音乐家小燕子_月份:好朋友一朵白云大树妈妈_月份:小鸟飞来了我爱我的幼儿园闪烁星星_月份:“六一”儿童节。高一班音乐教学计划样本(二)一、学情分析:学校开设了高二音乐课,学校从学生的实际发展出发,安排了一定的课时,使音乐课变得有声有色。高中音乐教学第一册以欣赏为主,为了学生能更好地掌握音乐知识,培养高中学生的音乐欣赏能力和音乐文化素养,我在教学中安排了欣赏和实践相结合的学习方法,使学生学习的热情提高,从而爱上高中音乐课。二、教学目标:1、让高中学生能掌握一定的鉴赏能力,能够独立的欣赏音乐作品。2、使学生了解作

3、品的时代背景、作者生平、表现技巧和音乐成就。3、针对学生加强艺术修养方面的训练,让学生理论和技能同步发展。三、教学措施:1、加强欣赏的作品数量,从课本入手,参照当时的时代特色,让学生掌握更多的音乐知识。2、利用音乐课堂多开展实践教学,教师做好示范,并讲解欣赏的要求。选用对学生有帮助的音乐作品。3、开展现代音乐的鉴赏,从学生熟悉的流行音乐入手,对学生进行音乐素养的培养。教学进度:第一周:音乐的发展第二周:亚细亚民间风情一第三周:亚细亚民间风情二第四周:走进非洲与美洲第五周:欧洲民间音乐第六周:华夏音乐之光第七周:一唱雄鸡天下白第八周:音乐从宗教走向世俗第九周:音乐从古典走向浪漫第十周:音乐从印象走向现代第十一周:群众歌曲与艺术歌曲第十二周:期中考查第十三周:音乐的戏剧-歌剧第十四周:舞剧的灵魂第十五周:梨园百花第十六周:艺苑撷英第十七周:音乐与影视第十八周:中国通俗音乐第十九周:外国通俗音乐第二十周、二十一周:期末考查第2页共2页

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