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1、大班主题我的心愿教案大班主题我的心愿教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容，能大胆想象，用语言清楚的表达出自己的心愿，能用绘画的方式记录自己的愿望，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看我的心愿教案吧。 活动目标： 、能大胆想象，用语言清楚的表达出自己的心愿。2、能用绘画的方式记录自己的愿望。 3、体验和同伴分享自己秘密的快乐。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备: 1、磁带：种太阳，秋日私语 、教具心愿之门心愿桥心愿小屋心愿角心愿树 3、心形卡若干 4、水彩笔每人一盒活动过程：一、激发兴趣,导入课题 来,孩子们,今天呀老师带你们去一个
2、神奇的地方好吗?听音乐做动作入活动室 这首歌好听吗?你们知道这首歌的名字吗？种太阳这首歌曲是幼儿连续剧小龙人的主题曲。老师小的时候特别喜欢看这部连续剧。 2、分析歌词,用情绪感染幼儿 小龙人有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,一个送给南极，一个送给北冰洋,一个挂在冬天，一个送给晚上。多么美好的愿望呀！二、设置情景,鼓励幼儿大胆想象，用语言表达自己的心愿 1、带幼儿进入心愿之门，穿过心愿桥，来到心愿小屋，进入心愿角,激发幼儿表达心愿的愿望 哎，孩子们，神奇的地方到了,快看门上还有字宝宝呢，你们认识吗?是心愿之门。老师知道你们都有自己美好的愿望,有自己的小秘密,你们想不想走进心愿之门到里面看一看
3、？走了孩子们,咱们进去看一看喽！（带幼儿进入心愿之门)漂亮吗？咱们先到这儿来看看吧,这是心愿桥小鱼在清清的水里游来游去，多快活呀,美丽的荷花也开放了,多美呀,来孩子们,咱们走过小桥到那边去看一看吧，慢一点,一个跟着一个走，要注意安全,做一个遵守交通规则的好孩子 穿过心愿桥，来到心愿小屋,看，门上还有一只勤劳的小蜜蜂呢，咱们快跟小蜜蜂打个招呼吧,小蜜蜂煽动着翅膀好像在欢迎我们呢，好朋友好伙伴有什么秘密有什么悄悄话可以到这里说一说。 走,孩子们,咱们进去看一看,心愿角在心愿角里你看到了什么?对有小朋友的照片,还有小朋友的心愿卡呢,小朋友把自己的心愿都画在了心愿卡上,快来看看吧（简要介绍几位小朋友的
4、心愿卡，让幼儿有初步的印象）现在咱们走出心愿小屋到别的地方去看一看吧。你们看，这是什么?这是心愿树,它可是一棵神奇的心愿树,如果你有什么愿望可以悄悄的告诉心愿树,它就会帮你实现愿望的。 2、幼儿自由结合,相互说一说自己的心愿好美好温馨呀,刚才咱们穿过心愿桥，来到心愿小屋,心愿角,又看到心愿树，在心愿角里我们还看到了小朋友的心愿卡，我想你们肯定有自己的秘密，有自己的愿望,那这样好吗孩子们,你可以找一个好朋友好伙伴到心愿桥旁边，也可以走进心愿小屋、心愿角,还可以到心愿树下和你的好朋友悄悄的一说你的愿望好吗？（幼儿自由交流） 3、引导幼儿把自己的心愿,清楚地对老师和同伴表达好了孩子们,到老师这儿来，
5、找一个碰不到别人的地方轻轻的坐下来，刚才老师发现你们在说悄悄话的时候都特别带劲，老师也相知到你们的愿望，愿意和你们一起分享快乐,把你们的愿望告诉老师好吗?(鼓励幼儿大胆发言,师给以肯定性的语言） 孩子们,你们说的都很好，都有自己美好的愿望，老师真为你们高兴,老师也有一个小宝宝，和你们差不多大，她也有一个愿望,她说：妈妈我想有一对翅膀,能飞上天空,摘下最明亮的两颗星星送给盲人当眼睛。听了宝宝的话我把宝宝紧紧的搂在怀里亲了又亲,对她说：孩子你真棒,这么小就懂得关心帮助别人，妈妈真为你高兴。你们都有自己美好的愿望，老师也有个最大的愿望,你们知道老师最大的愿望是什么吗?就是让每个孩子天天开心,健康快乐
6、的成长! 三、引导幼儿用绘画的方式记录自己的愿望、出示范例心愿卡，指导幼儿动手绘画制作心愿卡(轻音乐)第一张:这是我的小宝宝画的，她把自己的愿望画在了心愿卡上。看,小宝宝想有一对翅膀，飞上天空,摘下最亮的两颗星星送给盲人当眼睛。老师相信你们也会像她一样，是关心帮助别人的好孩子。 第二张：这张心愿卡上画的什么？原来这位小朋友的愿望是当科学家，去探索月球的奥秘,老师相信只要他不断的努力,他的愿望一定会实现的。 第三张:看这一张，你们一看就应该知道,这位小朋友的愿望是什么?对,他想当一名合格的医生，给病人治病，为病人减少痛苦。 第四张：再看这张心愿卡上有什么?有五星红旗，还有一名举重运动员呢,原来这
7、位小朋友的愿望是希望在20年北京奥运会上中国的运动员叔叔阿姨争夺冠军，希望咱们的五星红旗在运动场上高高飘扬。咱们是不是也希望中国的运动员获胜?到时候一定要为中国队加油，让老师看一看到时候你会怎样为中国队加油的:中国队加油！中国队加油！看了这几张心愿卡我想你们肯定想把自己的愿望画下来,记录下来,先请小朋友轻轻的走到心愿树下许一个愿（神秘的) 开始了孩子们用你喜欢的方式把你的愿望画下来，记录下来吧（轻音乐） 、展示部分幼儿作品并鼓励幼儿大胆讲述自己的作品，体验和同伴分享自己秘密的快乐(让先画完的小朋友拿自己的作品和客人老师互动,把自己的愿望说给老师听;并请几位幼儿清楚的表达自己的愿望 3、让幼儿把心愿卡挂在心愿树上,引导幼儿通过自己的努力去实现心愿：好了,孩子们把心愿卡轻轻的挂在心愿树上，看会有什么奇迹发生?（灯亮）漂亮吗?心愿树还告诉老师说：如果想实现自己的愿望更需要小朋友自己的努力这样，有了心愿树的帮助和小朋友自己的努力,愿望就一定会实现。 4、听音乐种太阳，表达快乐的心情，带幼儿出活动室。1
