“学规范厚师德树形象”主题教育活动方案

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1、安徽省六安第二中学“学规范,厚师德,树形象”主题教育活动方案各处室、各年级部:为了深入贯彻党的十八大提出的“立德树人”是教育的根本任务这一精神,认真学习教育部颁发的中小学教师职业道德规范、安徽省中职中小学教师职业道德考核办法和六安市中小学教师违反从业规定行政处分暂行办法等有关文件,不断加强师德师风建设,全面提升教师的职业道德水平,特制订本方案。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以学习中小学教师职业道德规范为中心内容,以提高教师师德素养为目标,以规范教师从教行为为重点,建立教师职业道德考核制度,完善教师职业行为的激励与约束机制,努力造就一支师德高尚、业务精湛、素质

2、优良、人民满意的教师队伍。二、总体目标坚持“尊严、幸福、快乐、向上”的办学理念,以人为本,以教师为主体,全员参与,重在教育,纠建并举,树立榜样,着眼于教师队伍师德素质的整体提升。通过主题教育活动的开展,进一步引导广大教职工自觉践行规范的要求,尽力解决当前师德师风方面尚存在的突出问题,警示一批,表彰一批,使广大教师思想受教育,师德上水平,教育教学出成果。以优良的师风促进教风、学风、校风,让党和政府放心,让学生及其家长满意!三、组织领导为确保主题教育活动扎实有效开展,特成立六安二中“学规范,厚师德,树形象”主题教育活动领导小组。组 长:许秀旗副组长:童朝林、关世宏、王建安成 员:杨 斌、李守宏、陈

3、 耀、尤奇志、李向阳、马 骧、吴大林、吴 斌、陈刚(政)、周以和、领导组下设办公室主 任:李守宏副主任:陈 耀、尤奇志、李向阳、马 骧、陈刚(政)成 员:罗会武、张 燕、陈今翌、宋玉祥、陈刚(数)、常 青、詹明忠、杨振久、董 飞、彭荣能、匡 峰、李铁柱四、活动内容、步骤及要求(一)学习讨论(2013年4月10日至4月30日)1、宣传动员:学校召开专题动员会议,公布活动方案,营造活动氛围。通过条幅、橱窗、显示屏、广播站、校园网、校刊墨浪花和有关新闻媒体,大张旗鼓地宣传开展本次活动的目的与意义,充分调动广大教师参与活动的积极性、自觉性。2、学习讨论:分年级部、教研组集中开展学习讨论。学习内容为:教

4、育法、教师法、中小学教师职业道德规范、安徽省中职中小学教师职业道德考核办法和六安市中小学教师违反从业规定行政处分暂行办法。学习采取集中解读与个人自学相结合的方式,做到学习有材料,有笔记,有交流,有签到。根据实际情况,各年级部、各教研组要不断创新学习形式,可以通过举办专题讲座、演讲比赛、学习报告会、座谈会等形式,联系实际进行讨论与交流。学习阶段结束之后,每位教师需提交一份学习心得,由各教研组长收齐之后统一交校师德办。(二)反思评议阶段(2013年5月1日至5月30日)1、开展自查评议。全体教师对照安徽省中职中小学教师职业道德考核办法中的考核细则进行自我反思与评估,并提交一份师德自评总结。2、教师

5、互评。语文、数学、英语等人数较多的学科由年级部按备课组为单位组织教师互评,其他学科可按教研组为单位进行互评,并按教研组或备课组人数20%30%的比例评选出校内“师德标兵”候选人,候选人名单报师德办。3、学生评价。由活动领导组制作问卷调查表,由各年级部组织,以班级为单位,组织学生对班主任和所有授课教师进行等级评价。年级部对各班调查情况进行汇总,按20%30%的比例将优秀候选人名单报师德办。4、家长评议。由活动领导组结合学生家长会意见征求表、家长开放日、校长接待日及学生家长来电、来访等各种因素综合考虑,如发现有师德师风方面存在严重问题的将实行一票否决。5、师德承诺。全体教师在反思评议阶段结束之时,

6、对照安徽省中职中小学教师职业道德考核办法中的有关内容,向学校签订师德师风承诺书。承诺书由活动领导组统一制作,签订之后统一交师德办,存入教师个人的师德档案。、(三)总结提高阶段(2013年6月1日至6月30日)1、整改存在的问题。活动领导组召开专题会议,针对活动中查找出来的问题,特别是学生及家长反映强烈的突出问题,制定出切实可行的整改方案。对在师德师风方面存在问题的教师进行诫勉谈话,并限期改正。对极少数问题较突出经批评教育仍不改正的,将按有关程序上报市教育局给予必要的行政处分。2、建立相关的制度。通过师德主题教育活动的开展,在整改的基础上,逐步建立师德建设的相关制度,如师德师风考核及奖惩制度,年

7、级部师德建设目标管理制度,师德师风建设档案制度等。3、表彰师德标兵。活动领导组认真总结师德主题教育活动的开展情况,对各年级部、各教研组报送的“师德标兵”候选人进行综合考评,最终按教师总数20%的比例评选出首批“六安二中师德标兵”,并可视各年级部、各教研组获奖人数的比例评选出师德师风建设先进年级部、先进教研组或备课组。活动领导组将所有获奖的集体和个人予以张榜表彰,颁发荣誉证书,大力宣传先进集体和先进个人的事迹,弘扬师德精神,发挥榜样的示范及引领作用。同时对获奖结果予以存档,与年度考核、岗位聘任、评先评优等活动挂钩。中共六安二中委员会安徽省六安第二中学六安二中工会委员会2013年4月6日 / 文档可自由编辑打印

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