《中班美术活动教案美丽的太阳》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班美术活动教案美丽的太阳（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中班美术活动：美丽的太阳活动目标：1 .积极想象，大胆用画笔表现自己喜欢的太阳。2 .学会用多种颜色的涂画法，感受色彩美，提高大胆运用色彩的能 力。活动准备：1 .经验准备：了解关于太阳的粗浅知识，欣赏过有关太阳的美术作品。2 .物质准备：油画棒 幼儿操作材料。活动过程：1 .讲故事，导入课题。师：今天我给你们带来了一个好听的故事，故事的名字叫太阳的颜 色。附故事：小白兔每次看见太阳它都很想知道：“太阳是什么颜色？ ”小 白兔去问小鸟。小鸟说：“太阳是绿色的。您瞧，太阳照在树叶上，树叶绿油油的。”小白兔跑去问小蜜蜂，小蜜蜂说：“太阳是红 色的。您瞧，太阳照在花朵上，花朵红艳艳的。”小白兔 跑去
2、问小青 蛙，小青蛙说：“太阳是黄色的。您瞧，太阳照在稻穗上，稻穗黄灿灿 的。小白兔想：小鸟说太阳是绿色的，小蜜蜂说太阳是红色的，小青蛙 说太阳是黄色的。（提问：刚才小动物们都怎么说太阳的颜色的？） 那太阳到底是什么颜色的呢？小白兔想啊想，这时天上下起雨来了，不 一会雨停了，太阳又出来了，天边出现了一道彩虹。小白兔想彩虹阿姨 住在天上，一定知道太阳的颜色，就跑去问彩虹阿姨。彩虹阿姨先让 小白兔数数她身上的颜色红 橙 黄、绿、青、蓝 紫。啊 ！共七种颜色。”小白兔说。于是，彩虹阿姨就说：“对啦！我身上的七种颜色全是太阳公公给的。刀小白兔快活地说：“我明白了!我明白了 一。（评析：此环节主要通过多媒
3、体课件的导入，然而幼儿也喜欢听故事。因此，两者结合图文弁茂的为幼儿讲解，直观的让幼儿感受熟悉太阳的 形象，更能激发幼儿参与活动的兴趣和积极性。动中以拟人化的口吻来问幼儿，小兔子说：“他明白了，那你们 明白了么？ ”此问题的设置，既为下一个环节作了铺垫。又让幼 儿带着问题去思考、去倾听，更能培养幼儿的倾听能力。）2 .讨论：让幼儿谈谈对太阳的认识和感受。师：提问，小白兔明白了，孩子们你们明白了吗 ？那你们想一想太阳到底是什么颜色的呢？（幼儿自由回答。）师:嗯！你们可真聪明。（哎呀，原来太阳有这么多美丽的颜色啊！）那请你们再想一想，如果没有太阳会怎么样呢？ 幼：没有太阳，花、草、树木，它们会都死掉
4、。没有太阳我们也会生 病。小结：嗯，你们说的真好！如果没有太阳，不仅小花、小草、树 木都会 死，而且我们的身体也容易生病。原来太阳对我们这个大 家庭有这么大的作用。那你们想不想画一画自己心中最美丽的太 阳啊？3 .教师讲解，请幼儿示范太阳的画法。师：请个别幼儿上来画太阳，让其他幼儿观察讨论画法。师：引导幼儿用多种颜色涂画太阳，增加幼儿对色彩表现力的认识。师：这两个小朋友画的都漂亮，那你们心中最美的太阳是什么样子的 呢？4 .幼儿作画，教师指导。师：提示幼儿大胆的表现心中想象的太阳，越夸张、越拟人化越 好。5 .引导评价、互相欣赏。展示作品互相欣赏。师：可请画好的小朋友把画展示给其他的幼儿看,互相说一说自己心中最美的太阳是什么样子的。教师把幼儿画好的作品拿到教室布置主题
