教师读书考评制度

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date教师读书考评制度丹阳市实验小学教师读书制度新城小学教师读书考评奖励制度一、读书目的：为了进一步加强教师理论学习，提高教师内涵素养，促进教师专业发展，现制定新城小学教师读书考评奖励制度。二、读书要求1、读书必须围绕“阅读经典 智慧育人”这个主题开展阅读。2、实行阅览登记制度，教师个人如实记录阅览时间段。3、实行行政领导跟组代班制度，各教师必须按时进行阅读。不迟到，不早退

2、。4、有病有事要向校长室书面请假。否则按旷课处理。5、读书期间保持安静，主动把手机调至静音状态，不接打手机，不随便进出阅览室，不长时间离开阅读地点。6、读书时，要认真做好读书摘录。7、每位教师每周每天必须抽出一定时间进行自主阅读1小时。三、读书考核1、每人每学期做读书笔记5000字左右。2、每周至少一次的学校网站“书香园地” 交流读书感受，充分展示自己的读书学习心得。3、各位教师按学校读书要求，结合自身教学实践，根据学习的进度，每月认真撰写心得、体会,不少于800字。4、撰写读书笔记，要字迹清晰，内容充实，紧扣科学发展主题，符合自己思想实际，不能敷衍了事。5、学校定期组织读书笔记的抽查和评定，对撰写读书笔记态度认真、质量较好的教师，进行通报表扬，对撰写质量差，书写潦草，态度敷衍的教师，给予通报批评。6、读书笔记的撰写情况，作为对各位教师进行绩效考评情况的重要参考。四、读书违规事项1、迟到。2、早退。3、无顾缺席。4、响起手机铃声。5、长时间离开阅览地点。6、聊天并影响其他教师学习。五、检查方式1、教务处不定期检查读书情况。2、工会每月对读书情况进行抽查。3、每次对检查情况进行登记，每星期网络上公布一次。六、奖励方式1、每月读书情况常规检查与教师绩效考评工资挂钩。2、每学期组织一次大型读书会。采取组内推荐，公开交流，表彰先进的方式，引导教师读书活动的落实与提升。-