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1、九年级语文上第五单元测试题 九年级语文(上)(人教实验版)(天津专用)第五单元检测题(90分钟 100分)一、(本大题共5小题，14分)1.以下加点字的注音有误的一项为哪一项( )(2分)A.模样(m) 忒坏(tu) 寤寐(w) 三阮(run)B.揣摩(chui) 解元(ji) 少顷(qng) 辋川(wng)C.纨绔(wn) 三昧(mi) 橄榄(gn) 为难(g)D.怔怔(zhng) 姊妹(z) 锭子(dng) 恁地(nn)2.以下词语中没有错别字的一项为哪一项( )(3分)A.忍气吞声 错辞不雅 为虎作伥 情窦初开B.赤日炎炎 不知好歹 安土重迁 破斧沉舟C.死心塌地 自暴自弃 殉情枉法 乳
2、臭未干D.挖心搜胆 犹豫不决 一抔黄土 鹬蚌相争3.以下句子横线处依次填入的词语，最恰当的一项为哪一项( )(3分)中国书法 ，是我国民族文化的瑰宝。书法以美的点画、字形和章法传达了书写者的艺术涵养、性格气质和精神境界。研习、观赏书法作品， 可以增加书写的美感， 能增进对民族文化的了解和热爱，从而培养 的审美情趣。A.独具匠心 虽然 但 精致B.博大精深 不论 也 优美C.博学多识 既然 就 典雅D.源远流长 不仅 还 高雅4.以下词语运用不当的一项为哪一项( )(3分)A.当今社会，挑战和机遇并存，我们只有不怕竞争，不怨天尤人，敢于迎难而上，才能把握好人生的航船。B.那纤细的柳丝拂着桥身坚硬
3、的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂!C.在演讲比赛中，小明出口成章，挥洒自如，博得同学们一阵又一阵的掌声。D.虚拟的网络世界，使不少人上当受骗，甚至走火入魔，走上犯罪道路。5.下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项为哪一项( )(3分)映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，_;让我们学做莲叶的事业吧，_;让我们学做莲子的事业吧，_;让我们学做藕的事业吧，_。把寂寞留给自己 把芬芳献给他人 以苦心孕育未来 以宽阔拥抱生活A. B. C. D.二、(本大题共12小题，共36分)(一)阅读下面的文字，回答下列问题。(15分)范进不看便罢，
4、看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫!好了!我中了!说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫!好!我中了!笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。老太太哭道：“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人，就得了这个拙病!这一疯了，几时才得好娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病!却是如何是好众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而
5、今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。当下众邻居有拿蛋来的，有拿白酒来的，也有背了斗米来的，也有捉两只来的。娘子哭哭啼啼，在厨下收拾齐了，拿在草棚下。邻居又搬些桌凳，请报录的坐着吃酒，商议他这疯了，如何是好。报录的内中有一个人道：“在下倒有一个主意，不知可以行得行不得众人问：“如何主意那人道：“范老爷平日可有最怕的人他只因欢喜狠了，痰涌上来，迷了心窍。如今只消他怕的这个人来打他一个嘴巴，说：这报录的话都是哄你，你并不曾中。他吃这一吓，把痰吐了出来，就明白了。众邻都拍手道：“这个主意好得紧，妙得紧!范老爷怕的，莫过于肉案子上胡老爹。好了!快寻胡老爹来
6、。他想是还不知道，在集上卖肉哩。又一个人道：“在集上卖肉，他倒好知道了;他从五更鼓就往东头集上迎猪，还不曾回来。快些迎着去寻他。6.表现范进疯态的动作有哪些(2分)7.范进“笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。这句话中“飞跑一词的作用是什么(3分)8.众人劝说老太太、称范进为“范老爷、拿出蛋酒米等事例，表明了什么(3分)9.文段中写范进喜极发疯的目的是什么(3分)10.“好了!我中了!这句话道出了热衷功名的范进此时什么样的.心态呢请简要表明。(不超过40字)(4分)(二)阅读下面的文字，回答下列问题。(9分，每题3分)自此严监生的病一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。
7、五个侄子穿梭的过来，陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了。把管庄的家人，都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间，挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来，问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来，问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子，插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干
8、，只有我晓得你的意思。你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。说罢，忙走去挑掉一茎;众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。11.文中的“严监生是一个怎样的形象世界名着中哪些典型形象与其相类似12.展开想象，试分析严监生前后三次摇头时的心理活动。13.文段中对严监生的刻画，体现了中国古典小说的一个显着特色，试对此作简要分析。(三)阅读下文，回答下列问题。(12分)为什么不读经典“所谓经典，就是大家都认为应该读而没有读的东西。马克吐温这句话道出了经典的为难处境没有人否定应该读经典，但真正去读的却寥寥无几。为什么人们会对经典敬而远之呢因为经典本身是纯正的，它
9、不打算讨好人，不千方百计诱惑你去读它。作家在写作时，只是要写出他对生活的所感所思和他自己的欢欣与疼痛。他是写给自己看的，至多是写给他认为可以与之对话的人看的，并没有打算让大量的读者成为自己的粉丝，也没有其他的动机。曹雪芹在“举家食粥的窘境中写?红楼梦，只是想写出“一把辛酸泪，并没有想到把它做成畅销书，赚它个盆满钵满。因此，经典不会时刻想着为你提供方便，不会挖空心思哄你逗你，不会因为你理解不了而降格以求。因为经典关注的是事物本质的东西。对于同一个轰动一时的新闻事件，经典总能深入其中，烛照事件背后人性的晦明;而平庸的作品只会对那些热闹的戏剧性的过程趋之假设鹜，对于故事之外的东西，它没有耐心，更没有
10、能力去做更深入的分析。?安娜卡列尼娜和?包法利夫人都取材于当时沸沸扬扬的桃色事件，这类故事都足以吸引眼球，受到报纸花边新闻的追逐，但在这些地方人们发现不了那些驱动故事萌生和开展的动力。只有列夫托尔斯泰和福楼拜这样的作家，凭借他们天才的洞察力，精确地描绘了一个人的热情和幻想、挣扎和无奈，揭示了人性的丰盛和局限。经典就是这样，瞩目事物的内部，触及事物坚硬的内核，揭示出生活的本质。因为经典太留意那些本质的东西，所以常常会忽略表层和细节，在表现形式上，有时会显得呆滞笨重，不以轻盈妩媚的姿容愉悦人。就像许多真正大智假设愚的人，常常会在小事上犯糊涂，会因某种笨拙的举止而被取笑。倒是那些乖巧机警的人，待人接
11、物八面玲珑，但如果试图从他们身上发现独特的人格和精神，往往是缘木求鱼。在并不则具备欣赏性的背后，经典体现的是真正的深刻和独特的禀赋。以上这些特征，使那些渴望阅读之“轻的读者对经典产生隔阂，使他们无缘分享出自人类杰出头脑的感受、智慧和发现。因为阅读经典需要充足的时间和沉着的心境，而匆促的生活节奏，过于丰盛乃至泛滥的信息，培植了现代人浮光掠影的阅读习惯。面对铺天盖地的碎片化、娱乐化信息，人们没有时间沉潜到情韵悠长的大部头文学作品中;人们静不下心去观赏一段风光描写，揣摩一种细腻的心理变化过程;人们没有耐心细细品味节奏、韵律、布局谋篇的奥妙之处，享受纯正的文字之美。我们还可以有这样那样疏远经典的理由，这些理由让我们面对人类精神的优秀成果却漠然视之，让我们和深刻、和睿智、和经由艰苦求索而获得的精神愉悦等美好而宝贵的收获无缘。领悟了这些，我们就应该有所行动。(
