活动计划3篇5

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1、实用的活动计划篇 时间流逝得如此之快,又将迎来新的工作，新的挑战,让我们一起来学习写计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是为大家收集的活动计划篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 活动计划 篇1 加强教学常规管理,注重学生良好学习习惯的培养,激发学生学习兴趣和自主学习的愿望和能力。培养学生良好的作业习惯,作业书写要规范整洁，作业的设计要有层次性，有利于促进学生综合能力的培养 为全面实施素质教育,扎实推进新课程改革的不断深入，努力提高教师专业化发展水平，根据上级主管部门的具体目标和工作要点，结合我校教育发展实际,特制定20X-20X学年度第一学期教研工作计划。 一、指导思想 本学期学校教研工作计划

2、将紧紧把握“贯彻执行规范性办学,努力提高教育教学质量”的工作中心，坚持“以研促教、教研兴校”的工作方针，以远程教育资源应用整合为突破口,以全面实施新课程改革为契机，以不断促进师生发展为根本,进一步探索我校教学质量持续快速发展的教学教研新路子。二、工作任务及目标 、通过教研工作的深入开展,使教师积极转变观念，提高课堂教学和教研水平，切实促进教师专业化发展,形成浓厚的教研氛围。2、大胆探索符合我校实际的课堂教学、教研活动有机结合的教学模式，优化课堂组织、转变学习方式、开拓学生视野、提高教学质量。 3、建立完善的教研制度,用制度保障教研活动的具体实施。 4、通过教研,改革和完善教育教学评价体系,提高

3、教学评价的科学性和有效性。 三、主要工作及措施 1、加强教师专业理论学习，提升教师的教育理论素养。教师专业化发展与成长离不开丰富的理论知识和深刻的实践反思,加强理论学习,使大批教师实现教学理论和实践水平的双提高，是我校教研工作的出发点之一。因此,我们将把教师专业理论学习作为教研工作的主要内容，进一步完善学习制度，创新学习模式,加强学习管理。 2、立足课堂全面推进素质教育。 加强教学常规管理，注重学生良好学习习惯的培养,激发学生学习兴趣和自主学习的愿望和能力。培养学生良好的作业习惯，作业书写要规范整洁，作业的设计要有层次性,有利于促进学生综合能力的培养。保证每节课的教学质量,加强课堂教学，注重“

4、双基”,切实减轻学生课业负担，提高教育教学质量。3、开展以“听、评、说”为主要方式的课堂教学研讨活动。 在促进课堂教学改革不断向前发展的同时,发现和培养一批课堂教学能手。继续鼓励教师积极撰写教育教学心得、案例和论文，并推荐参加市级的评奖活动或在公开刊物上发表。 四、具体工作安排： 九月份: 、作好开学报到注册工作。、讨论制定学期教研计划。 、开展教师结对子的培养工程。 4、参加天长市小学语文教学研讨会。 十月份：、开展教育专题研讨活动。 2、教学常规检查。 3、迎接天长市教研室开展的“送教下乡”活动。 4、组织教师学习新课标，观摩示范课。 十一月: 、开展校开课月活动。 、参加天长市小学数学教

5、学研讨会。 3、期中质量检测及分析。 十二月： 、开展“关于留守儿童的学业调查研究”。 、宣传校优秀教育教学论文征集。 、课堂教学研究交流座谈会。 、各教研组教研阶段性小结。 元月份： 、进行学期教研工作总结，讨论下学期教研工作重点。 、上交案例分析、教育叙事或教育论文篇。 3、收集资料，整理归档。 活动计划篇2 一.活动名称艺术才子，缔造特色寝室生活，我家我秀。二.活动背景人以群聚,家自然是生活的主元素之一。大学的快节奏生活让学生习惯拘束成三点一线,却遗忘了寝室是线中最温馨的点。 继往年的寝室文化节装扮活动及局限的趣味游戏,本届活动开展将从青春活力才智魅力上更创新意,引领家人完美及丰富家的氛

6、围,共同缔造属于艺术才子的寝室生活。 三活动目的寝室是友情凝聚的点，是我们欢声笑语扩成的面,是我们同甘共苦填充的空间，一个温馨的寝室，需要我们携手共创。 通过开展本次寝室文化节活动,陶冶学生的生活情操,营造青春、活力、温馨的寝室氛围，同时丰富大学生的寝室生活,提高寝室成员的团结合作能力,调动寝室成员的积极性。 艺术才子,缔造特色寝室生活,我家我秀。四.活动时间 宣传时间：1122到11 报名时间：15到11-6比赛时间:11-2到12-1五.活动地点 四栋楼门对面、教学楼旁、各区路边、各参赛寝室六.参加对象 成都纺专艺术系全体成员 七.活动主线 一线： 谁与争锋校园球类风暴系列-青春、活力、团

7、结席卷生活 二线: 智者的交流校园棋类益智系列-智慧、实力、交流丰腴生活 三线： 异家风情寝室装扮评比系列-个性、灵感、温馨美化生活四线: 我爱我家风采成果展示系列-网络、创新、行动记忆生活八.活动内容 .谁与争锋校园球类风暴系列-青春、活力、团结席卷生活活动包括乒乓球周末、定点接力投篮两项活动。突出青春、活力、团结席卷生活的主题，全面倡导全民健身增强大学生体制,发扬国球及其他球类的竞技精神,切实活跃学生的课余生活，落实伏尔泰所说的生命在于运动的.谏言。 2.智者的交流校园棋类益智系列-智慧、实力、交流丰腴生活 活动包括楚河争霸、黑白对决、借机行动以及五点一线四项子活动。突出智慧、实力、交流丰

8、腴生活的主题,引领学生培养益智兴趣，丰富学生的精神生活,让学生学会用智慧交流，用实力展现自我。 3.异家风情寝室装扮评比系列-个性、灵感、温馨美化生活活动包括星级寝室卫生评比、我家我秀寝室装扮大赛、唱响生活,寝歌大K三项子活动。突出灵感、个性、温馨美化生活的主题。该项活动保留了最传统的寝室卫生评比及寝室装扮比赛，又新增了唱响生活、寝歌大比拼的文艺活动，更是调动寝室成员的积极性，集众人的灵感，用个性创造温馨的家园 .我爱我家风采成果展示系列-网络、创新、行动记忆生活 活动包括家园风采博客、我爱我家板报设计两个子项目。突出科技、创新、行动记忆生活的主题,以网络设计及板报设计来增强学生的动手能力,在

9、整理及收藏寝室回忆的同时,增加寝室成员彼此的交流，共同体验曾经比赛的美好瞬间。崭新的活动方式不仅调动过了学生动手实践的能力，同时引导广大学生健康、文明上网，培养学生利用网络进行学习、交流的兴趣,远离不良网站。 九.具体工作安排.策划宣传工作：在寝室文化节之前展开策划宣传工作,召开寝室文化节动员大会,深入化宣传本期工作及活动安排;同时配备横幅、展板、各宿舍楼信息栏、管理之窗等渠道加大宣传。召开寝室文化节动员大会 时间:202X-1-22中午1:40地点:教学楼 参加人员：院领导、学生处全体老师、团委学生会全体成员、寝室长、各班班长、团支书及学生代表 b.横幅宣传:敬请关注： 艺术才子,缔造特色寝

10、室生活，我家我秀艺术系寝室文化节主办：艺术系团委学生会承办：艺术系团委学生会纪检部 展板宣传：介绍本次寝室文化节，注明详细的活动安排。 2.工作分工:与学生会各个部门协调沟通，取得各个部门的帮助,工作分为：一线工作小组-体育部，包括体育馆的借用、比赛器具的借用、比赛安排、裁判问题、分数统计、秩序维护;二线工作小组文艺部,包括活动室的借用、比赛用品的准备、比赛监控、分数统计、以及四线活动中的唱响生活寝歌大K的评比、秩序维护;三线工作小组-纪检部，包括寝室卫生评比,寝室装扮评比；寝室板报评比;宣传工作由宣传部协助负责;资金赞助、后勤准备工作、突发事件处理以及比赛用品选购由各部门协条。 3奖项设置:

11、 全能寝室寝室奖：1名，证书+奖金 一等奖：1名,证书+奖金;二等奖：2名,证书+ 奖金 三等奖：2名,证书+ 奖金活力寝室奖名,智力寝室奖名，星级寝室名,魅力寝室奖2名。（男女寝室各一名)4评比办法： 由李老师和团委学会生活纪检部成员组成评委会，根据各线赛事的比分结果加以统计，尤其对寝室卫生及寝室美化加以评比打分。根据最后结果评出优胜者十四名，具体名次见,根据各线活动胜出者评出优胜者八名。十.活动经费预算 横幅：50*1元 展板：5*=00元 动员大会:简单的会场布置15元 工作人员饮用水：自备 奖品:用品预算60元 总计:900元 附： 各系列活动要求： 各报名寝室均应参见本次文化节的系列

12、活动，不参加寝室者该项比赛得分为0。一线： 定点极力投篮:由寝室4人集体参加,以一抛一投式轮流接力投篮。抛方站于篮球架下将球抛给站在罚球线处的投方,快速跑到罚球线下接受另一个成员抛的球，而投方则快速跑到篮球架下等待给下一位成员抛球。每组比赛限时2分钟。 乒乓球周末：寝室内推两人组对参加，一淘汰制进行比赛。比赛以一人接一次球为合作原则,采用1分两局三胜制。 二线： 智者的较量中,参赛队伍中的对员自行选择,每个队伍中每人仅且要求参加一项棋类,每个队员得分汇入队伍总分。 三线: 星级寝室评比：按照生活部给出的卫生评比原则给各个寝室评分。 我家我秀寝室装扮:遵守简约为主,个性为辅的原则对各个寝室的装扮

13、加以打分。 唱响生活寝歌大PK。 三线比赛累积总分最高者胜出。 活动计划 篇3 主题说明: 春天是一个万物生长的季节，自然环境在不断的变化,关于春天的学习需要创设一个与幼儿的情感态度、已有经验、认知习惯相契合的情境。主题活动时,通过观察让幼儿感受大自然美丽的景象,以各种方式表达他的情感和体验。引导孩子们用形体语言,把春天的气息富有神韵地表现出来,让幼儿在与自然交融中，在真实生动的情境中，获得发展。春天来了,当迎春花把春天的讯息告诉大地时，春姑娘就悄悄地唤醒了冬眠的小动物,喊来了背着剪刀的小燕子，敲开了花妈妈的家门啊！春天多美好!幼儿园的小朋友们也一起出来找春天啦!在这个主题里，我们走出教室，走

14、出幼儿园去感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意,去寻找春的足迹。菜地上，花丛里，小树旁,我们在植物里寻找春天;小蝌蚪、小蝴蝶,西瓜虫,我们和动物玩春天的游戏！我们把找到的春天带进幼儿园,带回教室，用我们的双手去装扮春天。让春的气息充满在我们身边的每一个空间。由此，我们的新主题春天就此拉开了序幕，一个个春天的主题活动相继开展了。 主题目标: 1. 了解春天是个万物生长的季节，关注自然环境的不断变化。 2. 感受大自然美丽的景象,以各种方式表达自己的情感与体验。 家园共育: 、家长与幼儿共同收集春天的图片、照片。 2.、有条件的家长可以带领幼儿进行亲子踏青、郊游活动。 3、收集春天动、植物的相关信息。、知道春天是一个易发感冒的季节,能够根据天气的变化，及时穿脱衣服。